Deep Foundations
| Titel | ΒΑΘΙΕΣ ΘΕΜΕΛΙΩΣΕΙΣ / Deep Foundations |
| Code | ΤΓ2400 |
| Cycle / Level | 1. Grund- und Hauptstudiengang |
| Semester | Winter |
| Common | Nein |
| Status | Aktiv |
| Course ID | 20000144 |
Studienplan: PPS TPM - EISAKTEOI APO 2022 KAI EXĪS
Registered students: 1
| Fachrichtung | Form des Kursbesuchs | Semester | Jahr | ECTS |
|---|
| Akademisches Jahr | 2023 – 2024 |
| Kurslehrdauer | Winter |
| Faculty Instructors | |
| Weekly Hours | 3 |
| Class ID | 600242186
|
| Kurs | Dozenten/-innen |
|---|---|
| 1. ΤΓ2400 |
Class Schedule
| Building | Πολυτεχνείο - πτέρυγα Β (Πολιτικών Μηχ.) |
| Floor | Υπόγειο 1 |
| Hall | Αίθουσα ΤΓΜ (εργ. χώρου Β) (351) |
| Kalender | Mardi 12:00 to 15:00 |
Course Type 2016-2020
- Wissenschaftlicher Fachbereich
Veranstaltungstyp
- Persönliche Anwesenheit
Elektronischer Zugang zu Unterrichtsmaterialien
- e-Study Guide https://qa.auth.gr/de/class/1/600242186
- eLearning (Moodle): https://elearning.auth.gr/course/view.php?id=12319
Sprache
- Griechisch (Lehre, Prüfung)
Allgemeine Kompetenzen
- Anwendung des Wissens in der Praxis
- Recherche, Analyse und Verarbeitung von Daten und Informationen mittels der Verwendung technologischer Medien
- Autonomes Arbeiten
- Arbeit in einem internationalen Umfeld
- Planung und Projektmanagement
Lehrmaterialien
- Buch
- Skript
Einsatz von Informations- und Kommunikationstechnologie
IKT-Nutzung
- Einsatz von IKT in der Lehre
- Einsatz von IKT in der Bewertung der Studierenden
Unterrichtsorganisation
| Activities | Arbeitsbelastung | ECTS | Einzelarbeit | Gruppenarbeit | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Vorlesungen | 39 | 1.4 | ✓ | ||
| Rezeption/ Analyse von Texten | 24 | 0.9 | |||
| Bildungsbesuch und Teilnahme an Tagungen/ Seminaren/ Veranstaltungen | 3 | 0.1 | |||
| Projekt | 15 | 0.5 | |||
| Prüfung | 3 | 0.1 | ✓ | ||
| Total | 84 | 3 |
Bewertung der Studierenden
Beschreibung des Verfahrens
- Schriftliche Prüfung mit Problemlösung (Entwicklung, Endnote)
- Öffentliche Präsentation (Entwicklung, Endnote)
Last Update
09-02-2022
