ECOTOXICOLOGY
| Titel | Οικοτοξικολογία / ECOTOXICOLOGY |
| Code | ΝAKA827Ε |
| Cycle / Level | 2. Magisterstudiengang |
| Semester | Winter/Sommer |
| Coordinator | Andreas Mamolos |
| Common | Nein |
| Status | Aktiv |
| Course ID | 600024900 |
Studienplan: PMS Aeiforiká Geōrgiká Systīmata kai Klimatikī Allagī
Registered students: 0
| Fachrichtung | Form des Kursbesuchs | Semester | Jahr | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| KORMOS | Wahlveranstaltung | 3 | 2 | 8 |
| Akademisches Jahr | 2025 – 2026 |
| Kurslehrdauer | Winter |
| Faculty Instructors |
|
| Instructors from Other Categories |
|
| Weekly Hours | 5 |
| Total Hours | 65 |
| Class ID | 600257124
|
Course Type 2016-2020
- Wissenschaftlicher Fachbereich
Veranstaltungstyp
- Persönliche Anwesenheit
Elektronischer Zugang zu Unterrichtsmaterialien
- e-Study Guide https://qa.auth.gr/de/class/1/600257124
- eLearning:
- eLearning (Moodle):
- OpenCourses (eClass):
Erasmus
The course is also offered to exchange programme students.
Sprache
- Griechisch (Lehre, Prüfung)
- Englisch (Prüfung)
Prerequisites
Required Courses
- ΝAKA804E ADVANCES IN ECOLOGY
- ΝAKA815E PRINCIPLES OF ECOSYSTEM MANAGEMENT AND PREPARATION OF MANAGEMENT PLANS
Allgemeine Kompetenzen
- Anwendung des Wissens in der Praxis
- Recherche, Analyse und Verarbeitung von Daten und Informationen mittels der Verwendung technologischer Medien
- Anpassung an neue Situationen
- Entscheidungsfähigkeit
- Autonomes Arbeiten
- Gruppenarbeit
- Arbeit in einem internationalen Umfeld
- Arbeit in einem multidisziplinären Umfeld
- Produktion von neuen Forschungsideen
- Planung und Projektmanagement
- Respekt gegenüber der Umwelt
- Kritik und Selbstkritik
- Förderung des freien, kreativen und induktiven Denkens
Lehrmaterialien
- Buch
- Skript
- Audio
Einsatz von Informations- und Kommunikationstechnologie
IKT-Nutzung
- Einsatz von IKT in der Lehre
- Einsatz von IKT in der Bewertung der Studierenden
Unterrichtsorganisation
| Activities | Arbeitsbelastung | ECTS | Einzelarbeit | Gruppenarbeit | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Vorlesungen | 65 | ✓ | ✓ | ✓ | |
| Seminare | 20 | ✓ | ✓ | ✓ | |
| Feldübung | 5 | ✓ | ✓ | ✓ | |
| Rezeption/ Analyse von Texten | 30 | ✓ | ✓ | ✓ | |
| Übung | 30 | ✓ | ✓ | ✓ | |
| Projekt | 25 | ✓ | ✓ | ✓ | |
| Erstellen einer Arbeit / v. Arbeiten | 20 | ✓ | ✓ | ✓ | |
| Prüfung | 5 | ✓ | ✓ | ✓ | |
| Total | 200 |
Bewertung der Studierenden
Beschreibung des Verfahrens
- Schriftliche Prüfung mit kurzen Antworten auf Fragen (Entwicklung, Endnote)
- Schriftliche Prüfung mit Problemlösung (Entwicklung, Endnote)
- Öffentliche Präsentation (Entwicklung, Endnote)
Empfohlene Bibliographie
Weitere Bibliographie
Walker C.H. et al. 2001. Principles of Ecotoxicology. 2nd edition. Taylor and Francis. 309p.
WEB OF SCIENCE
Last Update
28-09-2025
