Economics of Natural Resources and the Environment

Informationen zur Lehrveranstaltung
TitelΟικονομική των Φυσικών Πόρων και Περιβάλλοντος / Economics of Natural Resources and the Environment
Code64Ε
Cycle / Level1. Grund- und Hauptstudiengang
SemesterSpring
CommonNein
StatusAktiv
Course ID600019457

Studienplan: PPS Tmīmatos Dasologías kai Fysikoý Perivállontos (2020-sīmera)

Registered students: 13
FachrichtungForm des KursbesuchsSemesterJahrECTS
Sygkomidīs kai Technologías Dasikṓn ProióntōnEPILOGĪS KATEUTHYNSĪS632
Livadoponías kai Ágrias Panídas-Ichthyoponías Glykéōn YdátōnEPILOGĪS KATEUTHYNSĪS632
Dasotechnikṓn kai Ydronomikṓn ÉrgōnEPILOGĪS KATEUTHYNSĪS632
Programmatismoý kai Anáptyxīs Fysikṓn PórōnYPOCΗREŌTIKO KATEUTHYNSĪS632
Dasikīs Paragōgīs kai DiacheírisīsEPILOGĪS KATEUTHYNSĪS632
Prostasías Dasṓn kai Fysikoý PerivállontosEPILOGĪS KATEUTHYNSĪS632

Informationen zur Veranstaltung
Akademisches Jahr2025 – 2026
KurslehrdauerSpring
Faculty Instructors
Weekly Hours2
Total Hours26
Class ID
600273766
Veranstaltungstyp
  • Persönliche Anwesenheit
Elektronischer Zugang zu Unterrichtsmaterialien
Erasmus
The course is also offered to exchange programme students.
Sprache
  • Griechisch (Lehre, Prüfung)
  • Englisch (Lehre, Prüfung)
Allgemeine Kompetenzen
  • Anwendung des Wissens in der Praxis
  • Recherche, Analyse und Verarbeitung von Daten und Informationen mittels der Verwendung technologischer Medien
  • Anpassung an neue Situationen
  • Entscheidungsfähigkeit
  • Autonomes Arbeiten
  • Gruppenarbeit
  • Arbeit in einem internationalen Umfeld
  • Arbeit in einem multidisziplinären Umfeld
  • Produktion von neuen Forschungsideen
  • Planung und Projektmanagement
  • Respektieren von Vielfalt und Multikulturalität
  • Respekt gegenüber der Umwelt
  • Soziale, berufliche und ethische Verantwortung und Sensibilität gegenüber Geschlechterfragen
  • Kritik und Selbstkritik
  • Förderung des freien, kreativen und induktiven Denkens
Lehrmaterialien
  • Skript
  • Audio
  • Multimedia-Materialien
  • Interaktive Übungen
Einsatz von Informations- und Kommunikationstechnologie
IKT-Nutzung
  • Einsatz von IKT in der Lehre
  • Einsatz von IKT in der Laborausbildung
  • Einsatz von IKT in der Bewertung der Studierenden
Unterrichtsorganisation
ActivitiesArbeitsbelastungECTSEinzelarbeitGruppenarbeitErasmus
Vorlesungen260.9
Laborübung60.2
Rezeption/ Analyse von Texten260.9
Prüfung20.1
Total602
Bewertung der Studierenden
Beschreibung des Verfahrens
  • Schriftliche Prüfung mit Multiple-Choice-Fragen (Endnote)
  • Schriftliche Prüfung mit kurzen Antworten auf Fragen (Endnote)
  • Schriftliche Prüf. mit ausführlichen Antworten auf Fragen (Endnote)
  • Schriftliche Prüfung mit Problemlösung (Endnote)
  • Öffentliche Präsentation (Endnote)
Empfohlene Bibliographie
zum Kurs (Eudoxos)
«Οικονομική Περιβάλλοντος και Φυσικών Πόρων». Μπίθας Κωνσταντίνος. Ερευνητικό Πανεπιστημιακό Ινστιτούτο Αστικού Περιβάλλοντος και Ανθρώπινου Δυναμικού Παντείου Πανεπιστημίου
Weitere Bibliographie
Χάλκος Γ. Εμ. (2016). Οικονομική Φυσικών Πόρων και Περιβάλλοντος. Εκδόσεις Δίσιγμα. Tietenberg, T. &LewisL. (2009). Οικονομική του περιβάλλοντος και των φυσικών πόρων. Εκδόσεις Gutenberg. Kumar, P. (Ed.). (2010). The economics of ecosystems and biodiversity: ecological and economic foundations. UNEP/Earthprint. Bauhus, J., van der Meer, P., &Kanninen, M. (Eds.). (2010). Ecosystem goods and services from plantation forests. Routledge. Daly, H. E., & Farley, J. (2011). Ecological economics: principles and applications. Island press. Aizaki, H., Nakatani, T., & Sato, K. (2014). Stated preference methods using R. CRC Press. Haab, T. C. & McConnell K.E., (2002): Valuing Environmental and Natural Resources: The Econometrics of Non-Market Valuation. Edward Elgar Publishing. Sikor, T. (Ed.). (2013). The justices and injustices of ecosystem services. Routledge. FAO (2016). Forestry for a Low-Carbon Future: Integrating Forests and Wood Products in Climate Change Strategies (FAO Forestry Paper 177) Flichman, G. (Ed.). (2011). Bio-economic models applied to agricultural systems. SpringerScience&BusinessMedia.
Last Update
28-06-2025