Literarische Strömungen der Neuzeit
| Titel | ΡΕΥΜΑΤΑ ΤΗΣ ΝΕΩΤΕΡΙΚΟΤΗΤΑΣ / Literarische Strömungen der Neuzeit |
| Titel in Deutsch | Literarische Strömungen der Neuzeit |
| Code | ΛΟΓ304 |
| Fakultät | Philosophische |
| Abteilung | Deutsche Sprache und Philologie |
| Cycle / Level | 1. Grund- und Hauptstudiengang |
| Semester | Winter/Sommer |
| Common | Ja |
| Status | Aktiv |
| Course ID | 280011754 |
Studienplan: PPS Tmīmatos Germanikīs Glṓssas kai Filologías (2020-sīmera)
Registered students: 80
| Fachrichtung | Form des Kursbesuchs | Semester | Jahr | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| KORMOS | YPOCΗREŌTIKO | 3 | 2 | 6 |
| Akademisches Jahr | 2025 – 2026 |
| Kurslehrdauer | Winter |
| Faculty Instructors |
|
| Weekly Hours | 3 |
| Total Hours | 39 |
| Class ID | 600276075
|
Course Type 2016-2020
- Grundlagenkenntnisse
Veranstaltungstyp
- Persönliche Anwesenheit
Elektronischer Zugang zu Unterrichtsmaterialien
- e-Study Guide https://qa.auth.gr/de/class/1/600276075
- eLearning (Moodle): https://elearning.auth.gr/course/view.php?id=8967
Sprache
- Deutsch (Lehre, Prüfung)
Learning Outcomes
Die Studierenden werden eine Übersicht erlangt haben über die wichtigsten Strömungen der Neuzeit. Sie werden repräsentative Vertreter und Werke kennenlernen. Sie werden in der Lage sein, Themen, Motive und Techniken der jeweiligen Strömung zu erkennen.
Allgemeine Kompetenzen
- Anwendung des Wissens in der Praxis
- Recherche, Analyse und Verarbeitung von Daten und Informationen mittels der Verwendung technologischer Medien
- Entscheidungsfähigkeit
- Autonomes Arbeiten
- Gruppenarbeit
- Arbeit in einem internationalen Umfeld
- Arbeit in einem multidisziplinären Umfeld
- Respektieren von Vielfalt und Multikulturalität
- Soziale, berufliche und ethische Verantwortung und Sensibilität gegenüber Geschlechterfragen
- Kritik und Selbstkritik
- Förderung des freien, kreativen und induktiven Denkens
Course Content (Syllabus)
Die Vorlesung kombiniert Literaturgeschichte und Ideengeschichte bei der Darstellung wichtiger ästhetischer Strömungen der Neuzeit. Insbesondere werden Kunst und Literatur der Aufklärung, Klassik, Romantik, Realismus und Moderne fokussiert, wobei die künstlerische Produktion in den jeweiligen philosophischen und ästhetischen Kontext situiert wird.
1) Einführung
2) Aufklärung I
3) Aufklärung II
4) Sturm und Drang
5) Weimarer Klassik
6) Romantik I
7) Romantik II
8) Vormärz
9) Realismus
10) Naturalismus
11) Moderne I
12) Moderne II
13) Abschlusssitzung
Schlüsselwörter
Literaturgeschichte, Ideengeschichte, Neuzeit, Aufklärung, Klassik, Romantik, Realismus und Moderne
Lehrmaterialien
- Buch
- Audio
- Interaktive Übungen
Einsatz von Informations- und Kommunikationstechnologie
IKT-Nutzung
- Einsatz von IKT in der Lehre
- Einsatz von IKT in der Bewertung der Studierenden
Bewertung der Studierenden
Description
Klausur
Beschreibung des Verfahrens
- Schriftliche Prüfung mit Multiple-Choice-Fragen (Endnote)
Empfohlene Bibliographie
zum Kurs (Eudoxos)
Ρασιδάκη, Αλεξάνδρα: Υπό ρομαντική οπτική γωνία. Αργα [Κωδικός Βιβλίου στον Εύδοξο: 94700243]
Weitere Bibliographie
LITERATUR Best, Otto F. / Schmitt, Hans-Jürgen: Die deutsche Literatur in Text und Darstellung. Stuttgart: Reclam 2003. Beutin, Wolfgang / Ehlert, Klaus / Emmerich, Wolfgang / Kanz, Christine / Lutz, Bernd / Meid, Volker / Opitz, Michael / Opitz-Wiemers, Carola / Schnell, Ralph / Stein, Peter / Stephan, Inge: Deutsche Literaturgeschichte: von den Anfängen bis zur Gegenwart. Stuttgart; Weimar: Metzler 2001. Madsen, Rainer: Geschichte der deutschen Literatur in Beispielen. Paderborn: Ferdinand Schöningh 1999. Metzler Autoren Lexikon: Deutschsprachige Dichter und Schriftsteller vom Mittelalter bis zur Gegenwart. Stuttgart: Metzler 1986. Nünning, Ansgar (Hg.): Metzler Lexikon: Literatur und Kulturtheorie. Stuttgart; Weimar: Metzler 2004. Parry, Christoph: Menschen, Werke, Epochen. Eine Einführung in die deutsche Kulturgeschichte. Ismaning: Hueber 1993. Piereth, Wolfgang (Hrsg.): Das 19. Jahrhundert. Ein Lesebuch zur deutschen Geschichte 1815-1918. München: Beck 1997.
Last Update
05-10-2025
