Palaeontology
| Titel | ΓΕΝΙΚΗ ΠΑΛΑΙΟΝΤΟΛΟΓΙΑ / Palaeontology |
| Code | NGGG 206Y |
| Cycle / Level | 1. Grund- und Hauptstudiengang |
| Semester | Winter/Sommer |
| Coordinator | Dimitrios Kostopoulos |
| Common | Nein |
| Status | Aktiv |
| Course ID | 600025116 |
Studienplan: PPS-Tmīma Geōlogías (2020-sīmera)
Registered students: 109
| Fachrichtung | Form des Kursbesuchs | Semester | Jahr | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| KORMOS | YPOCΗREŌTIKO | 2 | 1 | 5 |
| Akademisches Jahr | 2025 – 2026 |
| Kurslehrdauer | Spring |
| Faculty Instructors |
|
| Instructors from Other Categories |
|
| Weekly Hours | 4 |
| Total Hours | 52 |
| Class ID | 600285692
|
Veranstaltungstyp
- Persönliche Anwesenheit
Elektronischer Zugang zu Unterrichtsmaterialien
- e-Study Guide https://qa.auth.gr/de/class/1/600285692
- Auf der Webseite der Abteilung :
- eLearning:
- eLearning (Moodle): https://elearning.auth.gr/course/view.php?id=15275
- OpenCourses (eClass):
Erasmus
The course is also offered to exchange programme students.
Sprache
- Griechisch (Lehre, Prüfung)
- Englisch (Lehre, Prüfung)
Allgemeine Kompetenzen
- Anwendung des Wissens in der Praxis
- Recherche, Analyse und Verarbeitung von Daten und Informationen mittels der Verwendung technologischer Medien
- Autonomes Arbeiten
- Gruppenarbeit
- Arbeit in einem internationalen Umfeld
- Respekt gegenüber der Umwelt
- Soziale, berufliche und ethische Verantwortung und Sensibilität gegenüber Geschlechterfragen
- Förderung des freien, kreativen und induktiven Denkens
Lehrmaterialien
- Skript
- Audio
- Multimedia-Materialien
- Interaktive Übungen
Einsatz von Informations- und Kommunikationstechnologie
IKT-Nutzung
- Einsatz von IKT in der Lehre
- Einsatz von IKT in der Laborausbildung
- Einsatz von IKT in der Bewertung der Studierenden
Unterrichtsorganisation
| Activities | Arbeitsbelastung | ECTS | Einzelarbeit | Gruppenarbeit | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Vorlesungen | 26 | ✓ | ✓ | ||
| Laborübung | 26 | ✓ | ✓ | ||
| Feldübung | 20 | ✓ | ✓ | ||
| Rezeption/ Analyse von Texten | 50 | ✓ | ✓ | ||
| Prüfung | 3 | ✓ | ✓ | ||
| Total | 125 |
Bewertung der Studierenden
Beschreibung des Verfahrens
- Schriftliche Prüfung mit Multiple-Choice-Fragen (Endnote)
- Schriftliche Prüfung mit kurzen Antworten auf Fragen (Endnote)
- Schriftliche Prüf. mit ausführlichen Antworten auf Fragen (Endnote)
- Öffentliche Präsentation (Endnote)
Empfohlene Bibliographie
Weitere Bibliographie
Δ. Κωστόπουλος & Γ. Κουφός, Η Εξέλιξη του Εμβιου Κόσμου-Χορδωτά, 2015, Ελληνικά Ακαδημαϊκά Συγγράμματα και Βοηθήματα Γ. Κουφος. Παλαιοντολογία Σπονδυλωτών, 2004, Εκδ. Ζήτη
Γ. Συρίδη, Σημειώσεις Παλαιοντολογίας Ασπονδύλων, 2007-2008
Last Update
03-10-2024
