INSIGHTS: BRIDGE DESIGN STUDIO: THE ARCHITECTURE OF TRANSITION
| Titel | ΕΜΒΑΘΥΝΣΕΙΣ: ΔΙΑΣΥΝΔΕΣΕΙΣ: Η ΣΥΓΚΡΟΤΗΣΗ ΤΗΣ ΜΕΤΑΒΑΣΗΣ / INSIGHTS: BRIDGE DESIGN STUDIO: THE ARCHITECTURE OF TRANSITION |
| Code | 09EM18 |
| Cycle / Level | 1. Grund- und Hauptstudiengang |
| Semester | Winter |
| Common | Nein |
| Status | Aktiv |
| Course ID | 600017779 |
Studienplan: PROGRAMMA SPOUDŌN 2020-21 EŌS SĪMERA
Registered students: 31
| Fachrichtung | Form des Kursbesuchs | Semester | Jahr | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| KORMOS | YPOCΗREŌTIKO KAT EPILOGĪN | 9 | 5 | 12 |
| Akademisches Jahr | 2025 – 2026 |
| Kurslehrdauer | Winter |
| Faculty Instructors |
|
| Weekly Hours | 8 |
| Total Hours | 104 |
| Class ID | 600286968
|
Course Type 2016-2020
- Wissenschaftlicher Fachbereich
- Entwicklung von Fertigkeiten
Veranstaltungstyp
- Persönliche Anwesenheit
- Fernstudium
Elektronischer Zugang zu Unterrichtsmaterialien
- e-Study Guide https://qa.auth.gr/de/class/1/600286968
- Auf der Webseite der Abteilung : https://www.facebook.com/Hyperlocal-Architectural-Education-for-Shutdown-Realities-105350377884779
- eLearning: https://elearning.auth.gr/course/view.php?id=7677
- Sonstiges: https://www.facebook.com/pages/BRO-The-Architecture-of-Transition/1885666571657893
Erasmus
The course is also offered to exchange programme students.
Sprache
- Griechisch (Lehre, Prüfung)
- Englisch (Lehre, Prüfung)
Allgemeine Kompetenzen
- Recherche, Analyse und Verarbeitung von Daten und Informationen mittels der Verwendung technologischer Medien
- Anpassung an neue Situationen
- Entscheidungsfähigkeit
- Autonomes Arbeiten
- Gruppenarbeit
- Arbeit in einem internationalen Umfeld
- Produktion von neuen Forschungsideen
- Respektieren von Vielfalt und Multikulturalität
- Respekt gegenüber der Umwelt
- Kritik und Selbstkritik
- Förderung des freien, kreativen und induktiven Denkens
Lehrmaterialien
- Skript
- Interaktive Übungen
Einsatz von Informations- und Kommunikationstechnologie
IKT-Nutzung
- Einsatz von IKT in der Lehre
- Einsatz von IKT in der Laborausbildung
- Einsatz von IKT in der Bewertung der Studierenden
Unterrichtsorganisation
| Activities | Arbeitsbelastung | ECTS | Einzelarbeit | Gruppenarbeit | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Vorlesungen | 112 | ✓ | ✓ | ✓ | |
| Rezeption/ Analyse von Texten | 20 | ✓ | ✓ | ✓ | |
| Projekt | 168 | ✓ | ✓ | ✓ | |
| Total | 300 |
Bewertung der Studierenden
Beschreibung des Verfahrens
Empfohlene Bibliographie
zum Kurs (Eudoxos)
Λεξιλόγιο της μεταφυσικής στον σύγχρονο αρχιτεκτονικό σχεδιασμό
Κωδικός Βιβλίου στον Εύδοξο: 50661297
Συγγραφείς: Νίκος Σκουτέλης, Γιώργος Περράκης
Προσαρμόσιμη Αρχιτεκτονική. Δυνατότητες και Παράγοντες Σχεδιασμού Μεταβαλλόμενων και "Ευφυών" Χώρων
Κωδικός Βιβλίου στον Εύδοξο: 12779032
Συγγραφείς: Γιαννούδης Σωκράτης
Bridge Design: Concepts and Analysis
Author(s): António J. Reis José J. Oliveira Pedro
First published:5 April 2019
Print ISBN:9780470843635
Weitere Bibliographie
Carlos Smaniotto Costa and Konstantinos Ioannidis, The Making Of The Mediated Public Space- Essays on emerging urban phenomena, http://209.177.156.169/libreria_cm/archivos/pdf_1711.pdf
Smaniotto Costa, C., Šuklje Erjavec, I., Kenna, T., de Lange, M., Ioannidis, K., Maksymiuk, G., de Waal, M. (Eds.) CyberParks – The Interface Between People, Places and Technology:New Approaches and Perspectives, 2019, Springer
https://link.springer.com/content/pdf/10.1007%2F978-3-030-13417-4.pdf
Klaske Havik, Urban Literacy: A Scriptive Approach to the Experience, Use and Imagination of Place, 2012, TU Delft
Lars Marcus, Alexander Ståhle, Malin Dahlhielm, Architectural Knowledge and Complex Urban Space: Analysis of Five Proposals for Slussen in Stockholm, Journal of Space Syntax, 177-198, 2010, v1.
Last Update
09-11-2020
