Syntax
| Titel | ΣΥΝΤΑΞΗ - ΕΜΒΑΘΥΝΣΗ / Syntax |
| Titel in Deutsch | Syntax |
| Code | ΑΚ0223-ΕΜ |
| Fakultät | Philosophische |
| Abteilung | Deutsche Sprache und Philologie |
| Cycle / Level | 1. Grund- und Hauptstudiengang |
| Semester | Winter/Sommer |
| Common | Ja |
| Status | Aktiv |
| Course ID | 600023205 |
Studienplan: PPS Tmīmatos Germanikīs Glṓssas kai Filologías (2020-sīmera)
Registered students: 0
| Fachrichtung | Form des Kursbesuchs | Semester | Jahr | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| KORMOS | EPILEGOMENA EIDIKEUSĪS | Winter | - | 3 |
| Akademisches Jahr | 2026 – 2027 |
| Kurslehrdauer | Winter |
| Faculty Instructors | |
| Class ID | 600296928
|
Veranstaltungstyp
- Persönliche Anwesenheit
Elektronischer Zugang zu Unterrichtsmaterialien
- e-Study Guide https://qa.auth.gr/de/class/1/600296928
- Auf der Webseite der Abteilung : www.del.auth.gr
- eLearning (Moodle): https://elearning.auth.gr/course/view.php?id=1270
Erasmus
The course is also offered to exchange programme students.
Sprache
- Deutsch (Lehre, Prüfung)
Allgemeine Kompetenzen
- Anwendung des Wissens in der Praxis
- Recherche, Analyse und Verarbeitung von Daten und Informationen mittels der Verwendung technologischer Medien
- Anpassung an neue Situationen
- Entscheidungsfähigkeit
- Autonomes Arbeiten
- Gruppenarbeit
- Arbeit in einem multidisziplinären Umfeld
- Produktion von neuen Forschungsideen
- Soziale, berufliche und ethische Verantwortung und Sensibilität gegenüber Geschlechterfragen
- Kritik und Selbstkritik
- Förderung des freien, kreativen und induktiven Denkens
Course Content (Syllabus)
Dieses Seminar soll am Beispiel des Deutschen – auch im Vergleich zu anderengermanischen Sprachen– und des Griechischen, die in der Pflichfachveranstaltung Linguistik III eingeführten Inhalte vertiefen. Unter anderem werden wir betrachten: (i) das Verhältnis von Grammatikalität und Akzeptabilität, (ii) die lexikalischen, die phrasalen und die funktionalen Kategorien, (iii) das X’-Schema, (v) die Transformationsregeln, (vi) Verb-Zweit- Phänomene im Deutschen und Vieles mehr.
Schlüsselwörter
Syntax, X'-Schema, lexikalische, funktionale, phrasale Kategorien, V2 -Phänomene im Deutschen
Lehrmaterialien
- Skript
- Multimedia-Materialien
- Interaktive Übungen
Einsatz von Informations- und Kommunikationstechnologie
IKT-Nutzung
- Einsatz von IKT in der Lehre
- Einsatz von IKT in der Bewertung der Studierenden
Unterrichtsorganisation
| Activities | Arbeitsbelastung | ECTS | Einzelarbeit | Gruppenarbeit | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Vorlesungen | 3 | 0.1 | ✓ | ||
| Seminare | 6 | 0.2 | ✓ | ||
| Erstellen einer Arbeit / v. Arbeiten | 66 | 2.6 | |||
| Total | 75 | 3 |
Bewertung der Studierenden
Description
Das Verfassen eines wissenschaftlichen Aufsatzes zu einem der im Kurs behandelten Themen.
Beschreibung des Verfahrens
- Schriftliche Prüfung mit Problemlösung (Endnote)
Empfohlene Bibliographie
zum Kurs (Eudoxos)
-
Weitere Bibliographie
Altmann, Hans & Suzan Hahenmann (2005): Syntax fürs Examen. Linguistik fürs Examen. 2. überarbeitete Aufl. Bd. 1. Westdeutscher Verlag: Opladen.
Borsley, Robert D. (1991): Syntax-Theorie. Ein zusammengefasster Zugang. Deutsche
Bearbeitung Peter Suchsland. Niemeyer: Tübingen. 1997.
Brandt, Patrick et al. (1999): Sprachwissenschaft: Ein roter Faden für das Studium. Köln, Weimar, Wien: Böhlau.
Dürscheid, Christa (2000): Syntax: Grundlagen und Theorien. Opladen: Westdeuscher
Verlag.
Ernst, Peter (1999): Einführung in die synchrone Sprachwissenschaft. Präsens: Wien. Fanselow, Gisbert & Sascha W. Felix (1989): Sprachtheorie 2. Die Rektions-und
bindungstheorie. Eine Einführung in die Generative Grammatik. B. 1.UTB Francke: Tübingen.
Fries, Norbert (2005): Fries on CD. Vorträge und Vorlesungen 2002-2004.
Grewendorf, Günter, Hamm, Fritz & Sternefeld, Wolfgang (1983): Sprachliches Wissen. 3.
Aufl. Suhrkamp: Frankfurt.
Klenk, Ursula (2003): Generative Syntax. Gunter Narr. Tübingen.
Meibauer, Jörg et al (2007): Einführung in die germanistische Linguistik. Metzler: Stuttgart. Radford, Andrew et al. (1999): Linguistics: An Introduction. Cambridge University Press. Ramers, Karl Heinz (2007): Einführung in die Syntax. UTB Fink: Paderborn.
Wöllstein-Leisten Angelika, Axel Heilmann, Peter Stephan & Sten Vikner (1997): Deutsche
Satzstruktur: Grundlagen der syntaktischen Analyse. Stauffenburg: Tübingen.
Grammatiken
Helbig, Gerhard & Joachim, Buscha (2001): Deutsche Grammatik. Ein Handbuch für den Ausländerunterricht. Leipzig: Langenscheidt.
Duden-Grammatik (2005): Duden. Grammatik der deutschen Gegenwartssprache. 7.
Auflage. Mannheim, Leipzig, Wien, Zürich: Bibliographisches Institut.
Eisenberg, Peter (1994): Grundriß der deutschen Grammatik. 3. Aufl. Stuttgart, Weimar: Metzler.
IdS- Grammatik (1997): Grammatik der deutschen Sprache. Zifonun, G, Hoffmann, L.
Strecker, B. u.a. 3 Bde. Berlin: de Gruyter.
Last Update
17-09-2024
