Μέθοδοι Έρευνας & Σύνταξη Επιστημονικών Δοκιμίων ή Εντατικό Εργαστήριο/Σεμινάριο Περιβαλλοντικού Σχεδιασμού ή Εκπαιδευτικό Ταξίδι με Συγγραφή Έκθεσης
| Τίτλος | Μέθοδοι Έρευνας & Σύνταξη Επιστημονικών Δοκιμίων ή Εντατικό Εργαστήριο/Σεμινάριο Περιβαλλοντικού Σχεδιασμού ή Εκπαιδευτικό Ταξίδι με Συγγραφή Έκθεσης / Research Methods & Scientific Essays Writing or Intensive Workshop/Seminar on Environmental Design or Educational Trip with Report Writing |
| Κωδικός | 03ΕΕ01 |
| Σχολή | Πολυτεχνική |
| Τμήμα | Αρχιτεκτόνων Μηχανικών |
| Κύκλος / Επίπεδο | 2ος / Μεταπτυχιακό |
| Περίοδος Διδασκαλίας | Χειμερινή/Εαρινή |
| Υπεύθυνος/η | Νικόλαος Καλογήρου |
| Κοινό | Όχι |
| Κατάσταση | Ενεργό |
| Course ID | 600022600 |
Πρόγραμμα Σπουδών: ΠΜΣ Περιβαλλοντικός Αρχιτεκτονικός και Αστικός Σχεδιασμός
Εγγεγραμμένοι φοιτητές: 20
| Κατεύθυνση | Τύπος Παρακολούθησης | Εξάμηνο | Έτος | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| ΚΟΡΜΟΣ | Υποχρεωτικό | 3 | 2 | 5 |
| Τίτλος | Μέθοδοι Έρευνας και Σύνταξη Επιστημονικών Δοκιμίων_Εντατικό Εργαστήριο / Σεμινάριο Περιβαλλοντικού Σχεδιασμού_Εκπαιδευτικό Ταξίδι με Συγγραφή Έκθεσης |
| Ακαδημαϊκό Έτος | 2024 – 2025 |
| Περίοδος Τάξης | Χειμερινή |
| Διδάσκοντες μέλη ΔΕΠ | |
| Class ID | 600247837
|
Τύπος Μαθήματος
Eιδίκευσης / Kατεύθυνσης
Τύπος Μαθήματος 2016-2020
- Επιστημονικής Περιοχής
Τύπος Μαθήματος 2011-2015
Ειδικού Υποβάθρου / Κορμού
Τρόπος Παράδοσης
- Πρόσωπο με πρόσωπο
Ηλεκτρονική Διάθεση Μαθήματος
- e-Οδηγός Σπουδών https://qa.auth.gr/el/class/1/600247837
- Στον ιστοχώρο του Τμήματος: https://architecture.web.auth.gr/postgraduate-studies/environmental-architectural-design/
Γλώσσα Διδασκαλίας
- Ελληνικά (Διδασκαλία, Εξέταση)
Προαπαιτήσεις
Γενικές Προαπαιτήσεις
Δεν υπάρχουν προαπαιτούμενα για το εν λόγω μάθημα.
Μαθησιακά Αποτελέσματα
Με την επιτυχή ολοκλήρωση του μαθήματος, οι φοιτητές/φοιτήτριες θα:
• εμβαθύνουν σε ιδιαίτερες πτυχές και προσεγγίσεις του περιβαλλοντικού σχεδιασμού,
• εξοικειωθούν σε σύγχρονες τεχνικές περιβαλλοντικού σχεδιασμού, θεωρητικές προσεγγίσεις και εφαρμοσμένα παραδείγματα περιβαλλοντικού σχεδιασμού στον ελλαδικό και διεθνή χώρο,
• εξασκηθούν στην ομαδική εντατική εργασία.
Γενικές Ικανότητες
- Εφαρμογή της γνώσης στην πράξη
- Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών, με τη χρήση και των απαραίτητων τεχνολογιών
- Προσαρμογή σε νέες καταστάσεις
- Λήψη αποφάσεων
- Ομαδική εργασία
- Εργασία σε διεπιστημονικό περιβάλλον
- Παραγωγή νέων ερευνητικών ιδεών
- Σχεδιασμός και διαχείριση έργων
- Σεβασμός στο φυσικό περιβάλλον
- Άσκηση κριτικής και αυτοκριτικής
- Προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και επαγωγικής σκέψης
Περιεχόμενο Μαθήματος
Οι Μέθοδοι Έρευνας και Σύνταξη Επιστημονικών Δοκιμίων καλύπτουν μια ευρεία σειρά μεθοδολογικών θεμάτων που βοηθούν τους φοιτητές να κατανοήσουν τις διαδικασίες διεξαγωγής της επιστημονικής έρευνας και της συγγραφής ακαδημαϊκών κειμένων. Ο σχεδιασμός του μαθήματος συνδυάζει διαλέξεις, πρακτικές ασκήσεις και ατομική καθοδήγηση, προσφέροντας στους φοιτητές τόσο θεωρητικές γνώσεις όσο και πρακτικές δεξιότητες για την υλοποίηση έρευνας και για τη σύνταξη επιστημονικών δοκιμίων. Στόχος του μαθήματος είναι να εξασφαλιστεί πολύτιμη βοήθεια στην εκπόνηση της μεταπτυχιακής διπλωματικής τους εργασίας.
Το Εντατικό Εργαστήριο / Σεμινάριο Περιβαλλοντικού Σχεδιασμού εστιάζει στη σύνθεση και εφαρμογή των αρχών του περιβαλλοντικού σχεδιασμού σε συνθήκες υλοποιημένων έργων. Μέσω εντατικής εργασίας και συνεργατικών δραστηριοτήτων, οι φοιτητές θα διευρύνουν τις απαραίτητες δεξιότητες για την ανάπτυξη βιώσιμων λύσεων στον τομέα του περιβαλλοντικού αρχιτεκτονικού και αστικού σχεδιασμού. Συνδυάζοντας διαλέξεις από προσκεκλημένους ομιλητές και ομαδική εργασία, στόχος του μαθήματος είναι η καλλιέργεια του πνεύματος συνεργασίας μεταξύ φοιτητών και διδασκόντων, η διεύρυνση του επιστημονικού τους ορίζοντα, η συμβολή στην ανάπτυξη των δεξιοτήτων τους, καθώς και η δημιουργία προοπτικών ευρύτερων επιστημονικών συνεργασιών σε θέματα περιβαλλοντικού σχεδιασμού. Η διεξαγωγή των σχετικών δράσεων εντάσσεται σε μια προσπάθεια ενίσχυσης της εξωστρέφειας του Α.Π.Θ..
Το Εκπαιδευτικό Ταξίδι έχει ως στόχο την ενημέρωση, με επιτόπιες επισκέψεις, για τις πρακτικές εφαρμογές των θεωρητικών γνώσεων που αποκτώνται κατά τη διάρκεια των μαθημάτων. Μέσω της συμμετοχής στην εκπαιδευτική εκδρομή, οι φοιτητές θα έχουν την ευκαιρία να εξερευνήσουν και να αναλύσουν πραγματικά παραδείγματα περιβαλλοντικού αρχιτεκτονικού και αστικού σχεδιασμού μέσα από προγραμματισμένες ξεναγήσεις σε κτίρια και συγκροτήματα ιδιαίτερης αξίας στις πόλεις της Ελλάδας και του εξωτερικού.
Λέξεις Κλειδιά
εντατικό εργαστήριο / σεμινάριο / περιβαλλοντικός σχεδιασμός
Τύποι Εκπαιδευτικού Υλικού
- Σημειώσεις
- Διαφάνειες
- Βιντεοδιαλέξεις
- Πολυμεσικό υλικό
- Βιβλίο
Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών
Χρήση Τ.Π.Ε.
- Χρήση Τ.Π.Ε. στη Διδασκαλία
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Εργαστηριακή Εκπαίδευση
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Επικοινωνία με τους φοιτητές
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Αξιολόγηση των Φοιτητών
Περιγραφή
Χρήση υπολογιστή σε όλα τα ανωτέρω.
Οργάνωση Μαθήματος
| Δραστηριότητες | Φόρτος Εργασίας | ECTS | Ατομικά | Ομαδικά | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Διαλέξεις | 16 | 0,5 | |||
| Εργαστηριακή Άσκηση | 40 | 1,3 | |||
| Εκπαιδευτικές επισκέψεις και παρακολούθηση συνεδρίων / σεμιναρίων / εκδηλώσεων | 22 | 0,7 | |||
| Εκπόνηση μελέτης (project) | 60 | 2 | |||
| Συγγραφή εργασίας / εργασιών | 12 | 0,4 | |||
| Σύνολο | 150 | 5 |
Αξιολόγηση Φοιτητών
Περιγραφή
Οι φοιτητές/φοιτήτριες αξιολογούνται με βάση τη συμμετοχή τους σε όλη της διάρκεια του Εντατικού Εργαστηρίου/Σεμιναρίου Περιβαλλοντικού Σχεδιασμού και την ποιότητα των αποτελεσμάτων.
Μέθοδοι Αξιολόγησης Φοιτητών
- Δημόσια Παρουσίαση (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
- Εργαστηριακή Εργασία (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
Βιβλιογραφία
Επιπρόσθετη βιβλιογραφία για μελέτη
Eιδική επιστημονική βιβλιογραφία ανάλογα με τη θεματική
Τελευταία Επικαιροποίηση
03-10-2024
