Σχέση Φυτού-Εδαφικού Περιβάλλοντος

Πληροφορίες Μαθήματος
ΤίτλοςΣχέση Φυτού-Εδαφικού Περιβάλλοντος / Plant-Soil Relationships
ΚωδικόςΝΔΕΕΠ103
ΣχολήΓεωπονίας, Δασολογίας και Φυσικού Περιβάλλοντος
ΤμήμαΓεωπονίας
Κύκλος / Επίπεδο2ος / Μεταπτυχιακό
Περίοδος ΔιδασκαλίαςΧειμερινή/Εαρινή
Υπεύθυνος/ηΙωάννης Υψηλάντης
ΚοινόΌχι
ΚατάστασηΕνεργό
Course ID600026086

Πρόγραμμα Σπουδών: 2024- σήμερα

Εγγεγραμμένοι φοιτητές: 9
ΚατεύθυνσηΤύπος ΠαρακολούθησηςΕξάμηνοΈτοςECTS
ΚΟΡΜΟΣΥποχρεωτικό117

Πληροφορίες Τάξης
ΤίτλοςΣχέση Φυτού-Εδαφικού Περιβάλλοντος
Ακαδημαϊκό Έτος2024 – 2025
Περίοδος ΤάξηςΧειμερινή
Διδάσκοντες μέλη ΔΕΠ
Ώρες Εβδομαδιαία3
Ώρες Συνολικά39
Class ID
600270143
Τύπος Προσφοράς
  • Επιστημονικής Περιοχής
Τύπος Μαθήματος
Ειδικού Υποβάθρου
Τύπος Μαθήματος 2016-2020
  • Επιστημονικής Περιοχής
Τύπος Μαθήματος 2011-2015
Εμβάθυνσης / Εμπέδωσης Γνώσεων
Τρόπος Παράδοσης
  • Πρόσωπο με πρόσωπο
  • Eξ απoστάσεως εκπαίδευση
Ηλεκτρονική Διάθεση Μαθήματος
Erasmus
Το μάθημα προσφέρεται και σε φοιτητές προγραμμάτων ανταλλαγής.
Γλώσσα Διδασκαλίας
  • Ελληνικά (Διδασκαλία, Εξέταση)
  • Αγγλικά (Εξέταση)
Προαπαιτήσεις
Γενικές Προαπαιτήσεις
Η κατοχή βασικών γνώσεων φυσικής, χημείας, υδραυλικής εδαφολογίας και φυσιολογίας φυτού
Μαθησιακά Αποτελέσματα
Με την επιτυχή ολοκλήρωση του μαθήματος, οι φοιτητές θα 1. έχουν κατανοήσει το περιβάλλον της ριζόσφαιρας 2. μάθουν πως αναπτύσσεται το ριζικό σύστημα των φυτων κάτω από συνθήκες εδαφικού stress. 3. μπορέσουν να λύσουν προβλήματα ανάπτυξης ριζικού συστήματος φυτών που εξαρτώνται απο εδαφικές καταπονήσεις 4. κατανοούν τις διεργασίες στη διεπιφάνεια ρίζας - στερεών τεμαχιδίων 5. κατανοούν την επίδραση των φυσικών και μηχανικών ιδιοτήτων του εδάφους στην ανάπτυξη και λειτουργία των ριζών 6. εκτιμούν την επίδραση του ριζικού συστήματος στις εδαφικές συνθήκες 7. γνωρίζουν τα διάφορα συστατικά του εδάφους και τις λειτουργίες τους 8. μπορούν να εκτιμήσουν την επίδραση του μεγέθους των πόρων στη συγκράτηση του νερού 9. μπορούν να εκτιμήσουν την επίδραση της υφής και της δομής του εδάφους στη συγκράτηση του νερού 10. μπορούν να μετρήσουν το διαθέσιμο νερό στα φυτά 11. κατανοούν τον τρόπο λειτουργίας του συστήματος έδαφος-νερό για την ανάπτυξη των φυτών 12. μπορούν να μετρήσουν τη διηθητικότητα του εδάφους και να υπολογίζουν τις παραμέτρους των προσεγγιστικών σχέσεων διηθητικότητας 13. μπορούν να εκτιμήσουν τις αρδευτικές υγρασιακές μεταβλητές με τη χρήση πεδοσυναρτήσεων 14. μπορούν να υπολογίζουν την εξατμισοδιαπνοή των καλλιεργειών 15. μπορούν να υπολογίζουν τις ανάγκες σε νερό των καλλιεργειών, για πλήρη και ελλειμματική άρδευση 16. μπορούν να υπολογίζουν τις αρδευτικές παραμέτρους και να κάνουν προγραμματισμό των αρδεύσεων με τη βοήθεια του εδαφικού υδατικού ισοζυγίου
Γενικές Ικανότητες
  • Εφαρμογή της γνώσης στην πράξη
  • Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών, με τη χρήση και των απαραίτητων τεχνολογιών
  • Προσαρμογή σε νέες καταστάσεις
  • Λήψη αποφάσεων
  • Αυτόνομη εργασία
  • Ομαδική εργασία
  • Εργασία σε διεπιστημονικό περιβάλλον
  • Σχεδιασμός και διαχείριση έργων
  • Σεβασμός στο φυσικό περιβάλλον
  • Άσκηση κριτικής και αυτοκριτικής
  • Προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και επαγωγικής σκέψης
Περιεχόμενο Μαθήματος
ΤΤο έδαφος ως μέσο ανάπτυξης φυτών. Ανάπτυξη, κατανομή και λειτουργίες του ριζικού συστήματος. Επιδράσεις του ριζικού συστήματος στις ιδιότητες και συνθήκες του εδαφικού περιβάλλοντος. Βιολογικές και χημικές αλληλεπιδράσεις εδάφους-φυτών. Προσομοίωση της δυναμικής των θρεπτικών συστατικών στην επιφάνεια της ρίζας. Πρόσληψη-συσσώρευση βαρέων μετάλλων στο ριζικό σύστημα. Δράση των μικροοργανισμών στη ριζόσφαιρα. Το σύστημα έδαφος-φυτό-ατμόσφαιρα. Η εδαφική κατατομή. Το έδαφος ως τριφασικό πορώδες σύστημα. Σχέσεις μάζας-όγκου των τριών φάσεων του εδάφους. Ιδιότητες του νερού σε σχέση με πορώδη μέσα. Προσρόφηση του νερού από τη στερεή φάση του εδάφους. Γωνία επαφής νερού-στερεής φάσης εδάφους. Το τριχοειδές φαινόμενο. Υφή και ειδική επιφάνεια του εδάφους. Τύποι εδαφών. Ιδιότητες των κολλοειδών του εδάφους. Δομή του εδάφους και συσσωμάτωση. Η επίδραση των δομικών ιδιοτήτων στην ανάπτυξη των φυτών. Τροποποιήσεις του εδαφικού περιβάλλοντος για ανεμπόδιστη ανάπτυξη του ριζικού συστήματος. Εδαφική Υγρασία. Μέθοδοι προσδιορισμού της Εδαφικής Υγρασίας. Το δυναμικό του εδαφικού νερού. Μεθοδοι προσδιορισμού του δυναμικού του εδαφικού νερού. Χαρακτηριστικές καμπύλες συγκράτησης του εδαφικού νερού. Κατανομή μεγέθους πόρων. Επίδραση της υφής και της δομής στη συγκράτηση του νερού στο έδαφος και στο διαθέσιμο στα φυτά νερό. Κίνηση και ανακατανομή του νερού στο έδαφος. Διήθηση του νερού στο έδαφος, Μέτρηση της Διηθητικότητας και Προσεγγιστικές σχέσεις υπολογισμού της, Αρδευτικές Υγρασιακές Μεταβλητές (Υδατοϊκανότητα και Σημείο Μόνιμης Μάρανσης), Πεδοσυναρτήσεις για την εκτίμηση των Αρδευτικών Υγρασιακών Μεταβλητών, Εξατμισοδιαπνοή των καλλιεργειών, Μετεωρολογικές μεταβλητές διαμόρφωσης της Εξατμισοδιαπνοής, Άμεσες μέθοδοι μέτρησης της εξατμισοδιαπνοής των καλλιεργειών, Έμμεσες μέθοδοι εκτίμησης της εξατμισοδιαπνοής των καλλιεργειών με τη βοήθεια της εξατμισοδιαπνοής αναφοράς και των φυτικών συντελεστών, Διερεύνηση φυτικών συντελεστών σε συνθήκες διαθεσιμότητας και περιορισμένης εδαφικής υγρασίας, Απόδοση καλλιεργειών σε σχέση με τη διαθεσιμότητα νερού, Χρήσιμη βροχή, Αρδευτικές αποδοτικότητες, Έκπλυση αλάτων, Βάθος ριζικού συστήματος των καλλιεργειών, Διαθέσιμη και Ωφέλιμη υγρασία, Ύψος νερού άρδευσης, Διάρκεια και εύρος άρδευσης, Προγραμματισμός των αρδεύσεων με τη βοήθεια του εδαφικού υδατικού ισοζυγίου για πλήρη και ελλειμματική άρδευση καλλιεργειών.
Λέξεις Κλειδιά
ιζόσφαιρα, πρόσληψη νερού απο τις ρίζες, μηχανική παρεμπόδιση ανάπτυξης ριζών, βιοχημικές αλληλεπιδρασεις εδαφους -φυτού, βαριά μέταλλα, μικροοργανισμοi
Τύποι Εκπαιδευτικού Υλικού
  • Σημειώσεις
  • Διαφάνειες
  • Βιβλίο
Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών
Χρήση Τ.Π.Ε.
  • Χρήση Τ.Π.Ε. στη Διδασκαλία
  • Χρήση Τ.Π.Ε. στην Εργαστηριακή Εκπαίδευση
  • Χρήση Τ.Π.Ε. στην Επικοινωνία με τους φοιτητές
Περιγραφή
Χρήση MS Powerpoint, χρήση e-learningκαι διαδικτύου (ιστοσελίδα και ηλεκτρονικό ταχυδρομέιο)
Οργάνωση Μαθήματος
ΔραστηριότητεςΦόρτος ΕργασίαςECTSΑτομικάΟμαδικάErasmus
Διαλέξεις78
Άσκηση Πεδίου10
Φροντιστήριο26
Εκπόνηση μελέτης (project)30
Συγγραφή εργασίας / εργασιών50
Εξετάσεις2
Σύνολο196
Αξιολόγηση Φοιτητών
Περιγραφή
60% γραπτές εξετάσεις 20% Εργασίες 20% Ειδικό ατομικό ή ομαδικό θέμα
Μέθοδοι Αξιολόγησης Φοιτητών
  • Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Πολλαπλής Επιλογής (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
  • Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Σύντομης Απάντησης (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
  • Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Εκτεταμένης Απάντησης (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
  • Γραπτή Εργασία (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
  • Δημόσια Παρουσίαση (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
  • Γραπτή Εξέταση με Επίλυση Προβλημάτων (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
  • Έκθεση / Αναφορά (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
Βιβλιογραφία
Βιβλιογραφία μαθήματος (Εύδοξος)
Εδαφολογία Nyle C. Brady and Ray R. Weil (Γενική Επιμέλεια Ελληνικής Εκδόσης κ. Οιχαλιώτης, Δ. Γασπαράτος, Ν. Μισοπολινός) Παναγιωτόπουλος, Κ.Π., 2009. Εδαφοφυσική, Εκδόσεις Γαρταγάνη, Θεσσαλονίκη (κωδικός Εύδοξος: 2297) Παπαζαφείρίου, Ζ.Γ., 1999. "Οι Ανάγκες σε Νερό των Καλλιεργειών", Εκδόσεις Ζήτη, Θεσσαλονίκη (κωδικός Εύδοξος: 11312) Παπαμιχαήλ, Δ.Μ. και Μπαμπατζιμόπουλος, Χ.Σ., 2014. Εφαρμοσμένη Γεωργική Υδραυλική, Εκδόσεις Ζήτη, 550 σελ. (κωδικός Εύδοξος: 41960118)
Επιπρόσθετη βιβλιογραφία για μελέτη
Σημειώσεις του μαθήματος Σχέσεις Φυτού και εδαφικού περιβάλλοντος 2015. Πανεπιστημιακές Εκδόσεις ΑΠΘ, Θεσσαλονίκη The Rhizosphere. Biochemistry and organic substances at the soil-plant interface R. Pinton, Z. Varanini and P. Nannipieri 2001. by Marcel Dekker, Inc ISBN: 0-8247-0427-4 41960118Hillel, D., 2004. Introduction to Environmental Soil Physics, Academic Press, Elsevier, ISBN: 0-12-348655-6 Kirkham, M.B., 2005. Principles of Soil and Plant Water Relations, Academic Press, Elsevier, ISBN: 0-12-409751-0 Παπαμιχαήλ, Δ.Μ. και Γεωργίου, Π.Ε., 2005. Ασκήσεις για το μάθημα «Βασικές Αρχές και Πρακτική των Αρδεύσεων», ως Διδακτικές Σημειώσεις, Θεσσαλονίκη, σελ. 52. Allen R.G., Pereira L.S., Raes D. and Smith M., 1998. Crop evapotranspiration: Guidelines for Computing Crop Water Requirements. FAO Irrigation and Drainage Paper No.56, 300 pp. Allen R.G., Wright J.L., Pruitt W.O., Pereira L.S. and Jensen M.E., 2007. Water requirements in “Design and operation of farm irrigation systems” (ed: Hoffman G.J., Evans R.G., Jensen M.E., Martin D.L. and Elliott R.L.) American Society of Agricultural and Biological Engineers.
Τελευταία Επικαιροποίηση
10-01-2025