| Τίτλος | ΠΟΛΗ ΚΑΙ ΠΟΛΕΟΔΟΜΙΑ / T1-1 CITY AND PLANNING |
| Κωδικός | Θ1-1 |
| Σχολή | Πολυτεχνική |
| Τμήμα | Μηχανικών Χωροταξίας και Ανάπτυξης |
| Κύκλος / Επίπεδο | 1ος / Προπτυχιακό |
| Περίοδος Διδασκαλίας | Χειμερινή |
| Υπεύθυνος/η | Γαρυφαλλιά Κατσαβουνίδου |
| Κοινό | Ναι |
| Κατάσταση | Ενεργό |
| Course ID | 20002311 |
Πρόγραμμα Σπουδών: ΠΠΣ Τμήματος Μηχανικών Χωροταξίας και Ανάπτυξης (2020-σήμερα)
Εγγεγραμμένοι φοιτητές: 127
| Κατεύθυνση | Τύπος Παρακολούθησης | Εξάμηνο | Έτος | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| ΚΟΡΜΟΣ | Υποχρεωτικό | 1 | 1 | 4 |
| Τίτλος | ΠΟΛΗ ΚΑΙ ΠΟΛΕΟΔΟΜΙΑ |
| Ακαδημαϊκό Έτος | 2018 – 2019 |
| Περίοδος Τάξης | Χειμερινή |
| Διδάσκοντες μέλη ΔΕΠ | |
| Ώρες Εβδομαδιαία | 3 |
| Class ID | 600128294
|
Τύπος Μαθήματος 2016-2020
- Υποβάθρου
- Γενικών Γνώσεων
Τύπος Μαθήματος 2011-2015
Γενικού Υποβάθρου
Τρόπος Παράδοσης
- Πρόσωπο με πρόσωπο
Ηλεκτρονική Διάθεση Μαθήματος
- e-Οδηγός Σπουδών https://qa.auth.gr/el/class/1/600128294
Erasmus
Το μάθημα προσφέρεται και σε φοιτητές
προγραμμάτων ανταλλαγής.
Γλώσσα Διδασκαλίας
- Ελληνικά (Διδασκαλία, Εξέταση)
Μαθησιακά Αποτελέσματα
Οι φοιτητές αποκτούν βασικές θεωρητικές/ιστορικές γνώσεις στο γνωστικό πεδίο της πολεοδομίας. Πιο συγκεκριμένα επιτυγχάνεται η κατάρτιση και εξοικείωση των φοιτητών με τους τρόπους εξέλιξης του αστικού φαινομένου γενικότερα και των πόλεων ειδικότερα, καθώς και με την εξέλιξη της πολεοδομίας και του πολεοδομικού σχεδιασμού. Εξετάζονται οι έννοιες, οι θεωρητικές προσεγγίσεις, τα πρότυπα και πρακτικές, οι μηχανισμοί και διαδικασίες διαμόρφωσης και σχεδιασμού του αστικού χώρου πριν και μετά τη συγκρότηση της πολεοδομίας ως ιδιαίτερου επιστημονικού κλάδου.
Γενικές Ικανότητες
- Αυτόνομη εργασία
- Εργασία σε διεθνές περιβάλλον
- Εργασία σε διεπιστημονικό περιβάλλον
- Σεβασμός στη διαφορετικότητα και στην πολυπολιτισμικότητα
- Σεβασμός στο φυσικό περιβάλλον
- Άσκηση κριτικής και αυτοκριτικής
- Προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και επαγωγικής σκέψης
Περιεχόμενο Μαθήματος
Στο μάθημα αναπτύσσονται οι εξής θεματικές:
1.Πόλη και σχεδιασμός: οι βασικές συνιστώσες
2.Εξέλιξη του αστικού φαινομένου: απο την περιτειχισμένη στην απέραντη πόλη
3.Εξέλιξη και η μετασχηματισμοί των Ευρωπαϊκών πόλεων και του σχεδιασμού τους από την αρχαιότητα μέχρι το διαφωτισμό
4. Συγκρότηση του πολεοδομικού σχεδιασμού ως διακριτής επιστήμης: θεωρητικές προσεγγίσεις και μοντέλα σχεδιασμού των πόλεων (19ος αιώνας - 1940)
5. Μεταπολεμική αστική ανάπτυξη και πολεοδομικός σχεδιασμός: H πολεοδομία του κράτους πρόνοιας
6. Εξέλιξη της ελληνικής πόλης και του πολεoδομικού σχεδιασμού στην Ελλάδα: Από το 19ο αιώνα μέχρι την περίοδο του μεσοπολέμου και από την πρώτη μεταπολεμική περίοδο μέχρι την πολεοδομική μεταρρύθμιση της δεκαετίας του 1980.
7. Αστική ανάπτυξη και σχεδιασμός στην Ευρώπη και στην Ελλάδα από τη δεκαετία του 1990 μέχρι σήμερα
8. Εξελικτική θεώρηση της πόλης και βασικές θεωρίες του σχεδιασμού της
9. Κεντρικά ζητήματα του πολεοδομικού σχεδιασμού
10. Τα πολεοδομικά σχέδια ως εργαλεία σχεδιασμού και ρύθμισης της αστικής ανάπτυξης
Λέξεις Κλειδιά
Πόλη, Πολεοδομια, Πολεοδομικός Σχεδιασμός, Αστική Ανάπτυξη
Τύποι Εκπαιδευτικού Υλικού
- Διαφάνειες
- Διαδραστικές ασκήσεις
- Βιβλίο
Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών
Χρήση Τ.Π.Ε.
- Χρήση Τ.Π.Ε. στη Διδασκαλία
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Επικοινωνία με τους φοιτητές
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Αξιολόγηση των Φοιτητών
Περιγραφή
Χρήση εποπτικών μέσων (π.χ. power point, βιντεο) στις διαλέξεις Θεωρίας.
Όλες οι διαλέξεις αναρτούνται στη σελίδα του μαθήματος στο e-learning. Μέσω του e-learning γίνεται επίσης και η διάθεση του απαραίτητου υλικού για τη διεξαγωγή των εργασίων (βιβλιογραφία, οδηγίες κ.α.).
Χρήση του e-learning γίνεται επιπλέον για την τακτική επικοινωνία με τους φοιτητές (email, ανακοινώσεις)καθώς και για την αξιολόγησή τους.
Οργάνωση Μαθήματος
| Δραστηριότητες | Φόρτος Εργασίας | ECTS | Ατομικά | Ομαδικά | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Διαλέξεις | 39 | 1,4 | ✓ | ||
| Μελέτη και ανάλυση βιβλίων και άρθρων | 54 | 2 | ✓ | ||
| Συγγραφή εργασίας / εργασιών | 13 | 0,5 | ✓ | ||
| Εξετάσεις | 2 | 0,1 | ✓ | ||
| Σύνολο | 108 | 4 |
Αξιολόγηση Φοιτητών
Περιγραφή
Η διαμόρφωση του τελικού βαθμού προκύπτει ως εξής:
•Γραπτές εξετάσεις στη θεωρία : 100%
Μέθοδοι Αξιολόγησης Φοιτητών
- Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Πολλαπλής Επιλογής (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
- Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Σύντομης Απάντησης (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
- Γραπτή Εργασία (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
Βιβλιογραφία
Βιβλιογραφία μαθήματος (Εύδοξος)
1.Ανδρικοπούλου Ε., Γιαννακού Α., Καυκαλάς Γ., Πιτσιάβα-Λατινοπούλου Μ., Πόλη και Πολεοδομικές Πρακτικές για τη Βιώσιμη Ανάπτυξη, εκδόσεις Κριτική, Αθήνα, 2η αναθεωρημένη έκδοση, 2014.
2.Καρύδης Δ., Τα Επτά Βιβλία της Πολεοδομίας, Εκδόσεις Παπασωτηρίου, Αθήνα, 2006.
3.Hall T., Αστική Γεωγραφία, Εκδόσεις Κριτική, Αθήνα, 2005.
Επιπρόσθετη βιβλιογραφία για μελέτη
Καυκαλάς Γ. Καυκαλάς, Γ., Βιτοπούλου Α., Γεμενετζή Γ., Γιαννακού Α., Τασοπούλου Α., Βιώσιμες πόλεις: Προσαρμογή και Ανθεκτικότητα σε Περιόδους Κρίσης, Αθήνα: Ελληνικά Ακαδημαϊκά Ηλεκτρονικά Συγγράμματα και Βοηθήματα-Κάλλιπος, 2015, https://repository.kallipos.gr/handle/11419/2227
Τελευταία Επικαιροποίηση
30-10-2018