| Τίτλος | ΡΥΜΟΤΟΜΙΚΑ ΣΧΕΔΙΑ-ΠΡΑΞΕΙΣ ΕΦΑΡΜΟΓΗΣ / L8-E2 LAYOUT PLANS AND FIELD APPLICATIONS |
| Κωδικός | Ε8-Ε2 |
| Σχολή | Πολυτεχνική |
| Τμήμα | Μηχανικών Χωροταξίας και Ανάπτυξης |
| Κύκλος / Επίπεδο | 1ος / Προπτυχιακό |
| Περίοδος Διδασκαλίας | Εαρινή |
| Υπεύθυνος/η | Ευστράτιος Στυλιανίδης |
| Κοινό | Ναι |
| Κατάσταση | Ενεργό |
| Course ID | 20002282 |
Πρόγραμμα Σπουδών: ΠΠΣ Τμήματος Μηχανικών Χωροταξίας και Ανάπτυξης (2020-σήμερα)
Εγγεγραμμένοι φοιτητές: 21
| Κατεύθυνση | Τύπος Παρακολούθησης | Εξάμηνο | Έτος | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| ΚΟΡΜΟΣ | Επιλογής | 8 | 4 | 5 |
| Τίτλος | ΡΥΜΟΤΟΜΙΚΑ ΣΧΕΔΙΑ-ΠΡΑΞΕΙΣ ΕΦΑΡΜΟΓΗΣ |
| Ακαδημαϊκό Έτος | 2018 – 2019 |
| Περίοδος Τάξης | Εαρινή |
| Διδάσκοντες μέλη ΔΕΠ | |
| Ώρες Εβδομαδιαία | 5 |
| Class ID | 600128356
|
Πρόγραμμα Τάξης
| Κτίριο | Πολυτεχνείο - πτέρυγα Γ (ΤΗΜΜΥ & Τοπογράφων Μηχ.) |
| Όροφος | Όροφος 2 |
| Αίθουσα | 302 ΤΑΤΜ (16) |
| Ημερολόγιο | Δευτέρα 16:00 έως 20:00 |
Τύπος Μαθήματος 2016-2020
- Επιστημονικής Περιοχής
- Ανάπτυξης Δεξιοτήτων
Τύπος Μαθήματος 2011-2015
Εμβάθυνσης / Εμπέδωσης Γνώσεων
Τρόπος Παράδοσης
- Πρόσωπο με πρόσωπο
Ηλεκτρονική Διάθεση Μαθήματος
- e-Οδηγός Σπουδών https://qa.auth.gr/el/class/1/600128356
- eLearning (Moodle):
Γλώσσα Διδασκαλίας
- Ελληνικά (Διδασκαλία, Εξέταση)
Προαπαιτήσεις
Γενικές Προαπαιτήσεις
-
Μαθησιακά Αποτελέσματα
Η απόκτηση θεωρητικών και πρακτικών γνώσεων στα ρυμοτομικά σχέδια, τις πράξεις εφαρμογής, τις πράξεις τακτοποίησης και αναλογισμού.
Γενικές Ικανότητες
- Εφαρμογή της γνώσης στην πράξη
- Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών, με τη χρήση και των απαραίτητων τεχνολογιών
- Προσαρμογή σε νέες καταστάσεις
- Λήψη αποφάσεων
- Αυτόνομη εργασία
- Ομαδική εργασία
- Εργασία σε διεπιστημονικό περιβάλλον
- Σχεδιασμός και διαχείριση έργων
- Σεβασμός στο φυσικό περιβάλλον
Περιεχόμενο Μαθήματος
Εισαγωγή. Στοιχεία συνορθώσεων παρατηρήσεων. Παραδείγματα εφαρμογής. Οι έννοιες: ρυμοτομική & οικοδομική γραμμή, οικοδομικού τετραγώνου. Η έννοια του ρυμοτομικού σχεδίου. Πράξεις εφαρμογής. Πράξεις τακτοποίησης και αναλογισμού. Στοιχεία και συνοπτική παρουσίαση της ελληνικής νομοθεσίας. Παραδείγματα από την ελληνική πραγματικότητα.
Τύποι Εκπαιδευτικού Υλικού
- Σημειώσεις
- Διαφάνειες
- Βιβλίο
Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών
Χρήση Τ.Π.Ε.
- Χρήση Τ.Π.Ε. στη Διδασκαλία
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Εργαστηριακή Εκπαίδευση
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Επικοινωνία με τους φοιτητές
Περιγραφή
Χρησιμοποιείται το Moodle καθώς και σχεδιαστικά λογιστικά για την υλοποίηση των εργασιών.
Οργάνωση Μαθήματος
| Δραστηριότητες | Φόρτος Εργασίας | ECTS | Ατομικά | Ομαδικά | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Διαλέξεις | 32 | 1,2 | ✓ | ||
| Εργαστηριακή Άσκηση | 20 | 0,7 | ✓ | ✓ | |
| Μελέτη και ανάλυση βιβλίων και άρθρων | 55 | 2,0 | |||
| Φροντιστήριο | 18 | 0,7 | |||
| Συγγραφή εργασίας / εργασιών | 8 | 0,3 | |||
| Εξετάσεις | 2 | 0,1 | |||
| Σύνολο | 135 | 5 |
Αξιολόγηση Φοιτητών
Περιγραφή
Η αξιολόγηση γίνεται σε 4 στάδια: 3 διαφορετικές ασκήσεις/project (θεωρητικό, πράξη τακτοποίηση & αναλογισμού, πράξη εφαρμογής) [5.0/10] και την τελική εξέταση που γίνεται προφορικά στο σύνολο της ύλης και τις ασκήσεις/project [5.0/10].
Μέθοδοι Αξιολόγησης Φοιτητών
- Γραπτή Εργασία (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
- Προφορική Εξέταση (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
Βιβλιογραφία
Βιβλιογραφία μαθήματος (Εύδοξος)
Πράξεις Εφαρμογής, Παναγιωτόπουλος Ελευθέριος & Καριώτης Γεώργιος, Εκδόσεις Μούργκος Ιωάννης, 2011
Επιπρόσθετη βιβλιογραφία για μελέτη
Οι παρουσιάσεις των διαλέξεων σε μορφή PowerPoint.
Τελευταία Επικαιροποίηση
26-06-2018