| Τίτλος | ΙΤΑΛΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Ι / ITALIAN LANGUAGE I |
| Τίτλος στα Ιταλικά | ΙΤΑΛΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Ι |
| Κωδικός | 11210 |
| Σχολή | Φιλοσοφική |
| Τμήμα | Ιταλικής Γλώσσας και Φιλολογίας |
| Κύκλος / Επίπεδο | 1ος / Προπτυχιακό, 2ος / Μεταπτυχιακό |
| Περίοδος Διδασκαλίας | Χειμερινή |
| Κοινό | Ναι |
| Κατάσταση | Ενεργό |
| Course ID | 600000740 |
Πρόγραμμα Σπουδών: Τμήμα Ιταλικής Γλώσσας και Φιλολογίας
Εγγεγραμμένοι φοιτητές: 147
| Κατεύθυνση | Τύπος Παρακολούθησης | Εξάμηνο | Έτος | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| Ιταλική Γλώσσα και Φιλολογία | Υποχρεωτικά Γλώσσας | 1 | 1 | 6 |
| Τίτλος | ΙΤΑΛΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Ι |
| Ακαδημαϊκό Έτος | 2019 – 2020 |
| Περίοδος Τάξης | Χειμερινή |
| Διδάσκοντες άλλων Κατηγοριών |
|
| Ώρες Εβδομαδιαία | 6 |
| Ώρες Συνολικά | 78 |
| Class ID | 600147595
|
| Τμήμα | Διδάσκοντες |
|---|---|
| 1. GUILISANO A-M | Rosaria Gulisano-Τσαπανού |
| 2. ΜΙΧΑΗΛΙΔΗΣ Ν-Ω | Ιωαννης Μιχαηλιδης |
Πρόγραμμα Τάξης
| Κτίριο | Φιλοσοφική (Νέα) |
| Όροφος | Όροφος 1 |
| Αίθουσα | ΑΙΘΟΥΣΑ 105 Α (124) |
| Ημερολόγιο | Πέμπτη 14:00 έως 17:00 |
| Κτίριο | Σχολείο Νέας Ελληνικής Γλώσσας |
| Όροφος | Υπόγειο 1 |
| Αίθουσα | ΑΙΘΟΥΣΑ 15 (106) |
| Ημερολόγιο | Παρασκευή 14:00 έως 17:00 |
Τύπος Μαθήματος 2016-2020
- Ανάπτυξης Δεξιοτήτων
Τύπος Μαθήματος 2011-2015
Γενικού Υποβάθρου
Τρόπος Παράδοσης
- Πρόσωπο με πρόσωπο
Ηλεκτρονική Διάθεση Μαθήματος
- e-Οδηγός Σπουδών https://qa.auth.gr/el/class/1/600147595
- Στον ιστοχώρο του Τμήματος:
- eLearning (Moodle):
Erasmus
Το μάθημα προσφέρεται και σε φοιτητές
προγραμμάτων ανταλλαγής.
Γλώσσα Διδασκαλίας
- Ιταλικά (Διδασκαλία, Εξέταση)
Προαπαιτήσεις
Γενικές Προαπαιτήσεις
Προαπαιτείται ένα βασικό επίπεδο γενικών γλωσσολογικών γνώσεων και επικοινωνιακών ικανοτήτων (B1).(Σύμφωνα με το Συμβούλιο της Ευρώπης)
Μαθησιακά Αποτελέσματα
Με την επιτυχή ολοκλήρωση του μαθήματος, οι φοιτητές θα:
- αναπτύξουν των προφορικών και γραπτών ικανοτήτων κατανόησης και παραγωγής;
- η σωστή χρήση των κύριων μορφοσυντακτικών δομών;
- αναπτύξουν εμπλουτισμός του λεξιλογίου,
- αναπτύξουν των βασικών στρατηγικών εκμάθησης,
- αναπτύξουν πολιτισμικών γνώσεων.
Γενικές Ικανότητες
- Εφαρμογή της γνώσης στην πράξη
- Αυτόνομη εργασία
- Ομαδική εργασία
- Σεβασμός στη διαφορετικότητα και στην πολυπολιτισμικότητα
- Άσκηση κριτικής και αυτοκριτικής
Περιεχόμενο Μαθήματος
Το μάθημα είναι το πρώτο ξενόγλωσσο μάθημα της ιταλικής γλώσσας και διδάσκεται στους πρωτοετείς φοιτητές στο χειμερινό εξάμηνο.
Το μάθημα προτείνει την αναθεώρηση και την αύξηση των βασικών γλωσσολογικών και επικοινωνιακών ικανοτήτων για να είναι δυνατή η αλληλεπίδραση με ιταλόφωνους ομιλητές σε συχνές καταστάσεις της καθημερινής ζωής.
Τύποι Εκπαιδευτικού Υλικού
- Σημειώσεις
- Βιντεοδιαλέξεις
- Podcast
- Ήχος
- Πολυμεσικό υλικό
- Βιβλίο
Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών
Χρήση Τ.Π.Ε.
- Χρήση Τ.Π.Ε. στη Διδασκαλία
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Επικοινωνία με τους φοιτητές
Οργάνωση Μαθήματος
| Δραστηριότητες | Φόρτος Εργασίας | ECTS | Ατομικά | Ομαδικά | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Άσκηση Πεδίου | 65 | 2,6 | ✓ | ✓ | |
| Μελέτη και ανάλυση βιβλίων και άρθρων | 35 | 1,4 | ✓ | ✓ | |
| Φροντιστήριο | 10 | 0,4 | ✓ | ✓ | |
| Εκπαιδευτικές επισκέψεις και παρακολούθηση συνεδρίων / σεμιναρίων / εκδηλώσεων | 10 | 0,4 | |||
| Συγγραφή εργασίας / εργασιών | 10 | 0,4 | |||
| Εξετάσεις | 20 | 0,8 | ✓ | ||
| Σύνολο | 150 | 6 |
Αξιολόγηση Φοιτητών
Περιγραφή
Η αξιολόγηση αποτελείται από δύο δοκιμασίες: τις προφορικές και τις γραπτές εξετάσεις. Κατά τη διάρκεια του εξαμήνου γίνεται συνεχής αξιολόγηση με τους φοιτητές. Διοργανώνονται 3 εξετάσεις για την αξιολόγηση της προόδου στην κατανόηση γραπτών κειμένων, γλωσσικών ικανοτήτων και γραπτής παραγωγής. Η προφορική παραγωγή θα δοκιμαστεί επίσης. Ο υπολογισμός του μέσου όρου των σημείων που επιτυγχάνονται κατά τη γραπτή και προφορική εξέταση θα αποδώσει την τελική βαθμολογία. Κατά τη διάρκεια της εξέτασης, οι μαθητές θα πρέπει να κάνουν την προφορική εξέταση, αν δεν το περάσουν, δεν θα μπορέσουν να πάρουν τις γραπτές εξετάσεις.
Μέθοδοι Αξιολόγησης Φοιτητών
- Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Πολλαπλής Επιλογής (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
- Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Σύντομης Απάντησης (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
- Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Εκτεταμένης Απάντησης (Διαμορφωτική)
- Προφορική Εξέταση (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
- Έκθεση / Αναφορά (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
Βιβλιογραφία
Βιβλιογραφία μαθήματος (Εύδοξος)
Matteo La Grassa, Marcella Delitala, Fiorenza Quercioli, "L'italiano all'università 2", Corso di lingua per stranieri B1-B2,Edilingua,2013, Roma (unità 1-2-3-4)
Visione di un film di cui verrà comunicato il titolo durante il semestre.
Επιπρόσθετη βιβλιογραφία για μελέτη
- P-Trifone,M.Palermo(a cura di), "Grammatica italiana di base", Zanichelli, 2011, Bologna
- Sonia Bailini, Silvia Consonno, "I verbi italiani", Alma Edizioni,2008,Firenze
- Roberto Tartaglione,Angelica Benincasa,"Grammatica della lingua italiana Per Stranieri-2",livello B1-B2,Alma Edizioni,2015,Firenze
- Ciro Massimo Naddeo,"I pronomi italiani",Alma Edizioni,2003,Firenze
- Marco Mezzadri, "GP Grammatica Pratica della Lingua italiana" livello A1-C1, Bonacci Editore, 2019, Torino
- Alessandro De Giuli,"Le preposizioni italiane" - A1-C1, Alma Edizioni, 2001,Firenze
- Marcello Silvestrini, Graziella Novembri,Anna Maria ceccanibbi, Rosella Paradisi, "Benvenuti in Italia", Viaggio nella Storia, Geografia e cultura italiana, Guerra Edizioni, 2005, Perugia
Τελευταία Επικαιροποίηση
17-07-2020