| Τίτλος | ΜΟΝΤΑΖ VI / FILM EDITING VI |
| Κωδικός | 7ΜΟ3 |
| Σχολή | Καλών Τεχνών |
| Τμήμα | Κινηματογράφου |
| Κύκλος / Επίπεδο | 1ος / Προπτυχιακό |
| Περίοδος Διδασκαλίας | Χειμερινή |
| Υπεύθυνος/η | Ιωάννης Κολαξίζης |
| Κοινό | Ναι |
| Κατάσταση | Ενεργό |
| Course ID | 280007592 |
Πρόγραμμα Σπουδών: ΠΠΣ Τμήμα Κινηματογράφου (2009-σήμερα)
Εγγεγραμμένοι φοιτητές: 61
| Κατεύθυνση | Τύπος Παρακολούθησης | Εξάμηνο | Έτος | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| Κορμός | Επιλογής Υποχρεωτικό | 7 | 4 | 6 |
| Τίτλος | ΜΟΝΤΑΖ VI |
| Ακαδημαϊκό Έτος | 2020 – 2021 |
| Περίοδος Τάξης | Χειμερινή |
| Διδάσκοντες μέλη ΔΕΠ | |
| Διδάσκοντες άλλων Κατηγοριών | |
| Ώρες Εβδομαδιαία | 4 |
| Class ID | 600168297
|
Πρόγραμμα Τάξης
| Κτίριο | Τμήμα Κινηματογράφου |
| Όροφος | Όροφος 2 |
| Αίθουσα | Σουίτες Μοντάζ (418) |
| Ημερολόγιο | Τρίτη 17:30 έως 20:00 |
Τύπος Μαθήματος 2016-2020
- Επιστημονικής Περιοχής
Τύπος Μαθήματος 2011-2015
Εμβάθυνσης / Εμπέδωσης Γνώσεων
Τρόπος Παράδοσης
- Πρόσωπο με πρόσωπο
Ηλεκτρονική Διάθεση Μαθήματος
- e-Οδηγός Σπουδών https://qa.auth.gr/el/class/1/600168297
- eLearning: www.amg-net.gr/animation_kolaxizis/
- Άλλη: http://www.amg-net.gr/gkolaxizis/
Γλώσσα Διδασκαλίας
- Ελληνικά (Διδασκαλία, Εξέταση)
Προαπαιτήσεις
Προαπαιτούμενα Μαθήματα
- 1ΜΟ1 ΜΟΝΤΑΖ Ι
- 3ΜΟ2 ΜΟΝΤΑΖ ΙΙ
- 4ΜΟ2 ΜΟΝΤΑΖ ΙΙΙ
Μαθησιακά Αποτελέσματα
οι φοιτητές¨
1) να μπορούν να αντιληφθούν και να προσεγγίζουν κριτικά το μοντάζ κινηματογράφου ταινιών ορόσημα του Ιαπωνικού σινεμά
2) να μπορούν να αντιληφθούν την δημιουργία αισθητικής με το μοντάζ κινηματογράφου ταινιών ορόσημα του Ιαπωνικού σινεμά
3) να μπορούν να προτείνουν σεναριακές αναδιατάξεις με εργαλείο το Μοντάζ κινηματογράφου έχοντας αναφορά το μοντάζ ταινιών ορόσημα του Ιαπωνικού σινεμά
4) να προετοιμαζούν κινηματογραφημένο υλικό για διάφορες προβολές.
5) να αναπτύξουν την αισθητική για τη δημιουργία κινηματογραφικών συνθέσεων.
Γενικές Ικανότητες
- Εφαρμογή της γνώσης στην πράξη
- Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών, με τη χρήση και των απαραίτητων τεχνολογιών
- Προσαρμογή σε νέες καταστάσεις
- Λήψη αποφάσεων
- Αυτόνομη εργασία
- Εργασία σε διεθνές περιβάλλον
- Εργασία σε διεπιστημονικό περιβάλλον
- Παραγωγή νέων ερευνητικών ιδεών
- Προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και επαγωγικής σκέψης
Περιεχόμενο Μαθήματος
Οι ταινίες ορόσημα του Ιαπωνικού κινηματογράφου αποτελούν πλούσια πηγές αισθητικής για την κινηματογραφική δημιουργία πάντα με βάση το μοντάζ κινηματογράφου. Η έρευνα και η εφαρμογή των αρχών της οπτικής σύνθεσης του διαχρονικού Ιαπωνικού κινηματογράφου από πολλούς διάσημους δημιουργούς του αποτελεί βασική προσέγγιση σε μονταζιακές προσεγγίσεις και σύγχρονες κινηματογραφικές δημιουργίες.
Λέξεις Κλειδιά
Μοντάζ, αισθητικές προσεγγίσεις
Τύποι Εκπαιδευτικού Υλικού
- Σημειώσεις
- Διαφάνειες
- Πολυμεσικό υλικό
- Βιβλίο
Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών
Χρήση Τ.Π.Ε.
- Χρήση Τ.Π.Ε. στη Διδασκαλία
Οργάνωση Μαθήματος
| Δραστηριότητες | Φόρτος Εργασίας | ECTS | Ατομικά | Ομαδικά | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Διαλέξεις | 52 | 1,7 | ✓ | ||
| Εργαστηριακή Άσκηση | 28 | 0,9 | ✓ | ||
| Μελέτη και ανάλυση βιβλίων και άρθρων | 20 | 0,7 | ✓ | ||
| Εκπόνηση μελέτης (project) | 25 | 0,8 | ✓ | ||
| Καλλιτεχνική δημιουργία | 25 | 0,8 | |||
| Σύνολο | 150 | 5 |
Αξιολόγηση Φοιτητών
Περιγραφή
ΑΤΟΜΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ
Μέθοδοι Αξιολόγησης Φοιτητών
- Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Πολλαπλής Επιλογής (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
- Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Σύντομης Απάντησης (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
- Γραπτή Εργασία (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
- Εργαστηριακή Εργασία (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
Βιβλιογραφία
Βιβλιογραφία μαθήματος (Εύδοξος)
1.Αρνχάιμ Ρούντολφ, Το φιλμ ως τέχνη. Μεταφρ. ΜωραϊτηςΜάκης. Καθρέπτης, 2008. ISBN 978-960-8186-18-7.
2.Jacobs, Lewis. Τα εκφραστικά μέσα του κινηματογράφου. Μεταφρ. Στεφανία Ρουμπή, Επιμέλεια: Μάκης Μωραΐτης. Καθρέπτης, Αθήνα2006.
3.Συλλογικό έργο. ADOBE AFTER EFFECTS CS,4 Classroom in a book. Μεταφρ. Γκλάβα Μαρία. Γκιούδρας 2009. ISBN 978-960-512-580-6
Τελευταία Επικαιροποίηση
07-10-2020