PSYCHOPATHOLOGY IN CHILDREN AND ADOLESCENTS
| Titre | ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΕΙΣ ΣΤΗΝ ΨΥΧΟΠΑΘΟΛΟΓΙΑ ΠΑΙΔΙΩΝ ΚΑΙ ΕΦΗΒΩΝ / PSYCHOPATHOLOGY IN CHILDREN AND ADOLESCENTS |
| Code | ΣΨ-100 |
| Faculty | Lettres |
| Cycle / Niveau | 2e cycle / Master |
| Semestre de l’année | Winter/Spring |
| Coordinator | Zaira Papaligoura |
| Common | Non |
| Statut | Actif |
| Course ID | 480001857 |
Programme d' Études: PMS Efarmosménī PSychología (2016-sīmera)
Registered students: 4
| Orientation | Attendance Type | Semester | Année | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| Scholikī PSychología | YPOCΗREŌTIKO KAT EPILOGĪN | 2 | 1 | 10 |
| Année Académique | 2016 – 2017 |
| Semestre de l’Année | Spring |
| Faculty Instructors | |
| Class ID | 600070203
|
Course Type 2016-2020
- Connaissances Générales
- Développement de Compétences
Mode d’Enseignement
- En présentiel
Accès en Ligne
- e-Study Guide https://qa.auth.gr/fr/class/1/600070203
- eLearning (Moodle):
Language of Instruction
- Grec (Enseignement, Examens)
Aptitudes Générales
- Application des connaissances à la pratique
- Travail d’équipe
- Travail en environnement pluridisciplinaire
- Respect de l’altérité et du multiculturalisme
- Promotion de la pensée libre, créatrice et inductive
Type de Matériels Éducatifs
- Notes de cours
- Vidéoconférences
Use of Information and Communication Technologies
Use of ICT
- Emploi de TIC pour l’enseignement
- Emploi de TIC pour communiquer avec les étudiants
- Emploi de TIC pour l’évaluation des étudiants
Organisation du Cours
| Activités | Charge de travail | ECTS | Individuel | En groupe | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Conferences | 60 | 2 | ✓ | ||
| Etude & analyse bibliographiques | 120 | 4 | ✓ | ||
| Redaction de travaux | 120 | 4 | |||
| Total | 300 | 10 |
Student Assessment
Student Assessment methods
- Examen écrit : résolution de problèmes (Formative, Sommative)
Bibliography
Additional bibliography for study
Αμπατζόγλου, Γ. (1994). Νοσηλεία, φροντίδα και παρακολούθηση εφήβων στο
Γενικό Νοσοκομείο. Στο: Τσιάντης Ι. (επιμ.). Εφηβεία ένα μεταβαλλόμενο στάδιο σε ένα μεταβαλλόμενο κόσμο. Σελ. 245-250, Αθήνα, Καστανιώτης
Αμπατζόγλου, Γ. & Μανωλόπουλος, Σ. (1998). Προσεγγίσεις της γέννησης. Θεσσαλονίκη, University Studio Press.
Brazelton, T.B. & Cramer, B. (2009). Η πρώτη πρώτη σχέση. Γονείς, βρέφη και το δράμα του πρώιμου δεσμού, Αθήνα, Παπαζήσης.
Delion, P. (2000). Τα βρέφη σε αυτιστικό κίνδυνο. Γρ. Αμπατζόγλου (επ.) University Studio Press, Θεσσαλονίκη.
Gould, M.S., Greenber, T., Velting, D.M.,& Shaffer, D. (2003). Youth suicide risk and preventive interventions: A review of the past 10 years. Journal of American Academy Child Adolescent Psychiatry, 42, 4, 386-405
Καραγιαννάκη, Ι. (1997) Απόπειρες αυτοκτονίας στην εφηβεία. Μια θεώρηση. Τετράδια Ψυχιατρικής, 58, 73-75
Σακελλαρόπουλος, Π. (1998). Σχέσεις μητέρας – παιδιού τον πρώτο χρόνο της ζωής, Αθήνα, Παπαζήσης
Chabrol, H. (1987). Οι τάσεις αυτοκτονίας του εφήβου, μετ. Α. Τερζόπουλου, Αθήνα εκδόσεις Χατζηνικολή,
Chabrol, H. (2005). Η εφηβική κατάθλιψη, Αθήνα, Δαίδαλος, Ζαχαρόπουλος
Delion, P. (1996). Θεσμική Ψυχοθεραπεία: Ένας τομέας στα μέτρα των αυτιστικών και ψυχωτικών παιδιών. Στο: Από την Ψυχαναλυτική Θεωρία στις Ψυχιατρικές Πρακτικές, Τόμος Ι. Πρακτικές, University Studio Press, Θεσσαλονίκη
Last Update
14-03-2017
