New Testament III: Interpretation of the New Testament Epistles
| Titre | Καινή Διαθήκη ΙΙΙ: Ερμηνεία Επιστολών της Καινής Διαθήκης / New Testament III: Interpretation of the New Testament Epistles |
| Code | 506 |
| Cycle / Niveau | 1er cycle / Licence , 2e cycle / Master |
| Semestre de l’année | Winter |
| Coordinator | Moschos Gkoutzioudis |
| Common | Non |
| Statut | Actif |
| Course ID | 60005505 |
Programme d' Études: Anamorfōméno PPS Tmīmatos THeologías (2023-2024)
Registered students: 11
| Orientation | Attendance Type | Semester | Année | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| KORMOS | YPOCΗREŌTIKO | 5 | 3 | 4 |
| Année Académique | 2017 – 2018 |
| Semestre de l’Année | Winter |
| Faculty Instructors | |
| Weekly Hours | 3 |
| Class ID | 600099027
|
Class Schedule
| Building | Θεολογική |
| Floor | Όροφος 2 |
| Hall | ΑΜΦΙΘΕΑΤΡΟ Β (97) |
| Calendrier | Τρίτη 09:00 έως 13:00 |
Course Type 2016-2020
- Connaissances Générales
- Domaine Scientifique
Mode d’Enseignement
- En présentiel
Accès en Ligne
- e-Study Guide https://qa.auth.gr/fr/class/1/600099027
Language of Instruction
- Grec (Enseignement, Examens)
- Anglais (Examens)
- Allemand (Examens)
Aptitudes Générales
- Application des connaissances à la pratique
- Recherche, analyse et synthèse de données et d’informations, avec utilisation des technologies adéquates
- Travail en autonomie
- Travail d’équipe
- Travail en environnement pluridisciplinaire
- Respect de l’altérité et du multiculturalisme
- Respect de l’environnement naturel
- Responsabilité sociale, professionnelle et morale, sensibilité à la question du genre
- Critique et autocritique
- Promotion de la pensée libre, créatrice et inductive
Type de Matériels Éducatifs
- Livre
Use of Information and Communication Technologies
Use of ICT
- Emploi de TIC pour l’enseignement
- Emploi de TIC pour communiquer avec les étudiants
Organisation du Cours
| Activités | Charge de travail | ECTS | Individuel | En groupe | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Conferences | 130 | 5.2 | ✓ | ✓ | |
| Total | 130 | 5.2 |
Student Assessment
Student Assessment methods
- Examen écrit : questionnaire à choix multiples (Formative, Sommative)
- Examen écrit : réponses courtes (Formative, Sommative)
- Examen écrit : réponses plus longues (Formative, Sommative)
- Examen écrit : résolution de problèmes (Formative)
- Présentation publique (Formative, Sommative)
Bibliography
Course Bibliography (Eudoxus)
- Γαλάνη, Ι., Η πρώτη και η δεύτερη επιστολή του Απ. Παύλου προς Θεσσαλονικείς, (Eρμηνεία Kαινής Διαθήκης, τ. 11), Θεσσαλονίκη 1985/1989/2009.
- Βασιλειάδη, Π., Παύλος. Τομές στη Θεολογία του, Θεσσαλονίκη 2004.
Additional bibliography for study
Πηγές
1. Migne, Patrologia cursus completus. Serie Greca, Paris.
2. Novum Testamentum Grace (Nestle-Aland), Stuttgart 271995.
3. Septuaginta, έκδ. A. Rahlfs, Stuttgart 1935.
Last Update
07-09-2016
