Syntax

Informations du Cours
TitreΣύνταξη / Syntax
CodeΓλ 525
FacultyLettres
Cycle / Niveau2e cycle / Master
Semestre de l’annéeWinter/Spring
CommonNon
StatutActif
Course ID600016481

Programme d' Études: PMS THEŌRĪTIKĪS KAI EFARMOSMENĪS GLŌSSOLOGIAS

Registered students: 0
OrientationAttendance TypeSemesterAnnéeECTS
GLŌSSOLOGIAEPILOGĪSWinter/Spring-10

Informations de la Classe
Année Académique2018 – 2019
Semestre de l’AnnéeWinter
Class ID
600132946
Mode d’Enseignement
  • En présentiel
Erasmus
The course is also offered to exchange programme students.
Language of Instruction
  • Anglais (Enseignement, Examens)
Aptitudes Générales
  • Application des connaissances à la pratique
  • Recherche, analyse et synthèse de données et d’informations, avec utilisation des technologies adéquates
  • Prise de décision
  • Travail en autonomie
  • Production de nouvelles idées de recherche
  • Critique et autocritique
  • Promotion de la pensée libre, créatrice et inductive
Type de Matériels Éducatifs
  • Vidéoconférences
  • Livre
Organisation du Cours
ActivitésCharge de travailECTSIndividuelEn groupeErasmus
Conferences391.4
Etude & analyse bibliographiques782.8
Presentation d’une etude (projet)501.8
Examens1083.9
Total27510
Student Assessment
Student Assessment methods
  • Examen écrit : réponses courtes (Sommative)
Bibliography
Additional bibliography for study
Adger, David. 2003. Core Syntax. Oxford: OUP. Boeckx, Cedric. 2006. Linguistic Minimalism: Origins, Concepts, Methods and Aims. Oxford: OUP. Carnie, Andrew. 2011. Modern Syntax: A Coursebook. Cambridge: CUP. Chomsky, Noam. 1995. The Minimalist Program. Cambridge Mass.: MIT Press. Haegeman, L. 2006. Thinking Syntactically. A Guide to Argumentation and Analysis. Oxford: Blackwell. Ouhalla, Jamal. 1999. Introducing Transformational Grammar: From Principles and Parameters to Minimalism. London: Arnold. Sportiche, Dominique, Hilda Koopman & Edward Stabler. 2014. An Introduction to Syntactic Analysis and Theory. Oxford: Wiley-Blackwell.
Last Update
30-11-2018