HISTORY OF MODERN LEGAL PHILOSOPHY
| Titre | HISTOIRE DE LA PHILOSOPHIE MODERNE DU DROIT / HISTORY OF MODERN LEGAL PHILOSOPHY |
| Code | ΕΛΕ80 |
| Cycle / Niveau | 1er cycle / Licence |
| Semestre de l’année | Spring |
| Coordinator | Constantin Stamatis |
| Common | Non |
| Statut | Actif |
| Course ID | 100001722 |
Programme d' Études: PPS Tmīma Nomikīs (2024-sīmera)
Registered students: 0
| Orientation | Attendance Type | Semester | Année | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| ENIAIA KATEUTHYNSĪ | ELEUTHERĪ EPILOGĪ | Spring | - | 5 |
| Année Académique | 2020 – 2021 |
| Semestre de l’Année | Spring |
| Faculty Instructors |
|
| Weekly Hours | 2 |
| Class ID | 600174168
|
Class Schedule
| Building | |
| Floor | - |
| Hall | Εξ αποστάσεως (900) |
| Calendrier | Τετάρτη 12:00 έως 14:00 |
Course Type 2016-2020
- Connaissances Générales
- Domaine Scientifique
Mode d’Enseignement
- En présentiel
Accès en Ligne
- e-Study Guide https://qa.auth.gr/fr/class/1/600174168
Erasmus
The course is also offered to exchange programme students.
Language of Instruction
- Français (Enseignement, Examens)
Aptitudes Générales
- Application des connaissances à la pratique
- Prise de décision
- Travail en autonomie
- Travail en environnement pluridisciplinaire
- Production de nouvelles idées de recherche
- Respect de l’altérité et du multiculturalisme
- Respect de l’environnement naturel
- Responsabilité sociale, professionnelle et morale, sensibilité à la question du genre
- Critique et autocritique
- Promotion de la pensée libre, créatrice et inductive
Type de Matériels Éducatifs
- Livre
Organisation du Cours
| Activités | Charge de travail | ECTS | Individuel | En groupe | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Conferences | 120 | ||||
| Etude & analyse bibliographiques | |||||
| Placement en stage | |||||
| Total | 120 |
Student Assessment
Student Assessment methods
- Examen écrit : réponses plus longues (Sommative)
Bibliography
Additional bibliography for study
Για τη διδασκαλία του μαθήματος αυτού στο πλαίσιο του προγράμματος ERASMUS, ο διδάσκων θα χρησιμοποιεί ως διδακτικό βοήθημα το έργο του: Argumenter en droit. Une théorie critique de l’argumentation juridique, éd. Publisud, Paris, 1995, σελίδες 336.
Constantin Stamatis, «La possibilité de critique de la Constitution en tant que source suprême du droit», Le droit entre autonomie et ouverture. Mélanges en l'honneur de Jean-Louis Bergel, éd. Bruylant, Bruxelles, 2013, σ. 477-499.
Last Update
25-11-2015
