Ecology and Conservation of Rare Wildlife Species
| Titre | Οικολογία και Διαχείριση Σπάνιων Ειδών Άγριας Πανίδας / Ecology and Conservation of Rare Wildlife Species |
| Code | Μ11-ΑΔ |
| Cycle / Niveau | 2e cycle / Master |
| Semestre de l’année | Winter |
| Common | Oui |
| Statut | Actif |
| Course ID | 600016331 |
Programme d' Études: PMS Aeiforikī Diacheírisī Dasikṓn kai Fysikṓn Oikosystīmátōn: Prostasía, Paragōgī kai Axiopoíīsī
Registered students: 8
| Orientation | Attendance Type | Semester | Année | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| Oikología-Prostasía-Diatīrīsī Fýsīs | YPOCΗREŌTIKO KAT EPILOGĪN | Winter | - | 5 |
| Techniká Érga, Paragōgī kai Axiopoíīsī Xylṓdous Viomázas | EPILOGĪS TĪS ALLĪS KATEUTHYNSĪS | Winter | - | 5 |
| Diacheírisī-Anáptyxī Dasṓn & Fysikṓn Pórōn | EPILOGĪS TĪS ALLĪS KATEUTHYNSĪS | Winter | - | 5 |
| Année Académique | 2021 – 2022 |
| Semestre de l’Année | Winter |
| Faculty Instructors | |
| Class ID | 600201995
|
Mode d’Enseignement
- En présentiel
- À distance
Accès en Ligne
- e-Study Guide https://qa.auth.gr/fr/class/1/600201995
- eLearning: https://elearning.auth.gr/course/view.php?id=6858
Erasmus
The course is also offered to exchange programme students.
Language of Instruction
- Grec (Enseignement, Examens)
Aptitudes Générales
- Application des connaissances à la pratique
- Prise de décision
- Travail en autonomie
- Conception et gestion de projets
- Respect de l’environnement naturel
- Critique et autocritique
- Promotion de la pensée libre, créatrice et inductive
Type de Matériels Éducatifs
- Notes de cours
- Vidéoconférences
- Matériel multimédia
Use of Information and Communication Technologies
Use of ICT
- Emploi de TIC pour l’enseignement
- Emploi de TIC pour les activités de laboratoire
- Emploi de TIC pour communiquer avec les étudiants
- Emploi de TIC pour l’évaluation des étudiants
Organisation du Cours
| Activités | Charge de travail | ECTS | Individuel | En groupe | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Conferences | 20 | ✓ | |||
| Laboratoires | 6 | ✓ | |||
| Etude & analyse bibliographiques | 65 | ✓ | |||
| Redaction de travaux | 56 | ✓ | |||
| Examens | 3 | ✓ | |||
| Total | 150 |
Student Assessment
Student Assessment methods
- Examen écrit : réponses plus longues (Formative, Sommative)
- Examen écrit : résolution de problèmes (Formative, Sommative)
Bibliography
Course Bibliography (Eudoxus)
Soule, M.E. (1986) Conservation Biology: The Science of Scarcity and Diversity. Sinauer Associates, Inc., Sunderland-Massachusetts.
Morris, W.F. & D.F. Doak (2002) Quantitative Conservation Biology: Theory and Practice of Population Viability Analysis. Sinauer Associates, Inc., Sunderland-Massachusetts
Last Update
23-01-2022
