French Language (1st semester)
| Titre | Γαλλικά Ι και Γαλλική Ορολογία Θεολογίας / French Language (1st semester) |
| Code | ΓΑ1 |
| Cycle / Niveau | 1er cycle / Licence |
| Semestre de l’année | Winter |
| Coordinator | Charikleia Chatzimichail |
| Common | Non |
| Statut | Actif |
| Course ID | 60000406 |
Programme d' Études: Anamorfōméno PPS Tmīmatos THeologías (2023-2024)
Registered students: 3
| Orientation | Attendance Type | Semester | Année | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| KORMOS | XENĪ GLŌSSA | 1 | 1 | 3 |
| Année Académique | 2022 – 2023 |
| Semestre de l’Année | Winter |
| Instructors from Other Categories |
|
| Weekly Hours | 2 |
| Class ID | 600212470
|
Class Schedule
| Building | |
| Floor | - |
| Hall | Εξ αποστάσεως (900) |
| Calendrier | Τρίτη 10:00 έως 12:30 |
Course Type 2016-2020
- Cours Fondamental
Mode d’Enseignement
- En présentiel
- À distance
Accès en Ligne
- e-Study Guide https://qa.auth.gr/fr/class/1/600212470
- Site web du Département :
Erasmus
The course is also offered to exchange programme students.
Language of Instruction
- Français (Enseignement, Examens)
Aptitudes Générales
- Travail en autonomie
- Travail d’équipe
- Respect de l’altérité et du multiculturalisme
- Critique et autocritique
Type de Matériels Éducatifs
- Notes de cours
Use of Information and Communication Technologies
Use of ICT
- Emploi de TIC pour l’enseignement
- Emploi de TIC pour communiquer avec les étudiants
- Emploi de TIC pour l’évaluation des étudiants
Organisation du Cours
| Activités | Charge de travail | ECTS | Individuel | En groupe | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Conferences | 26 | 1.0 | ✓ | ✓ | |
| Etude & analyse bibliographiques | 32 | 1.3 | ✓ | ✓ | ✓ |
| Redaction de travaux | 14 | 0.6 | ✓ | ✓ | ✓ |
| Examens | 3 | 0.1 | ✓ | ✓ | ✓ |
| Total | 75 | 3 |
Student Assessment
Student Assessment methods
- Examen écrit : questionnaire à choix multiples (Sommative)
- Examen écrit : réponses courtes (Sommative)
- Examen écrit : réponses plus longues (Sommative)
- Examen écrit : résolution de problèmes (Formative)
Last Update
06-12-2020
