Models of social criticism II: Critique of instrumental reason and critique of communicative relations
| Titre | Μοντέλα κοινωνικής κριτικής ΙΙ: Κριτική της κυριαρχίας και των επικοινωνιακών σχέσεων / Models of social criticism II: Critique of instrumental reason and critique of communicative relations |
| Code | ΦΣΜ143 |
| Faculty | Lettres |
| Cycle / Niveau | 2e cycle / Master |
| Semestre de l’année | Winter/Spring |
| Coordinator | Konstantinos Kavoulakos |
| Common | Non |
| Statut | Actif |
| Course ID | 600023151 |
Programme d' Études: 2018 DPMS: SYSTĪMATIKĪ FILOSOFIA
Registered students: 24
| Orientation | Attendance Type | Semester | Année | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| KORMOS | EPILOGĪS YPOCΗREŌTIKO | Winter/Spring | - | 10 |
| Année Académique | 2023 – 2024 |
| Semestre de l’Année | Winter |
| Faculty Instructors | |
| Class ID | 600244640
|
Mode d’Enseignement
- En présentiel
Accès en Ligne
- e-Study Guide https://qa.auth.gr/fr/class/1/600244640
Language of Instruction
- Grec (Enseignement, Examens)
Aptitudes Générales
- Recherche, analyse et synthèse de données et d’informations, avec utilisation des technologies adéquates
- Travail en autonomie
- Travail d’équipe
- Production de nouvelles idées de recherche
- Respect de l’altérité et du multiculturalisme
- Respect de l’environnement naturel
- Responsabilité sociale, professionnelle et morale, sensibilité à la question du genre
- Critique et autocritique
- Promotion de la pensée libre, créatrice et inductive
Type de Matériels Éducatifs
- Notes de cours
- Vidéoconférences
Use of Information and Communication Technologies
Use of ICT
- Emploi de TIC pour l’enseignement
- Emploi de TIC pour communiquer avec les étudiants
Organisation du Cours
| Activités | Charge de travail | ECTS | Individuel | En groupe | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Conferences | 12 | 0.5 | |||
| Seminaires | 27 | 1.1 | |||
| Etude & analyse bibliographiques | 158 | 6.3 | |||
| Redaction de travaux | 50 | 2 | |||
| Examens | 3 | 0.1 | |||
| Total | 250 | 10 |
Student Assessment
Student Assessment methods
- Examen écrit : réponses plus longues (Sommative)
- Examen écrit : résolution de problèmes (Sommative)
Last Update
07-10-2025
