Didactic of Environmental Education
| Titre | Διδακτική της Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης / Didactic of Environmental Education |
| Code | 942Ε |
| Cycle / Niveau | 1er cycle / Licence |
| Semestre de l’année | Winter |
| Common | Non |
| Statut | Actif |
| Course ID | 600019500 |
Programme d' Études: PPS Tmīmatos Dasologías kai Fysikoý Perivállontos (2020-sīmera)
Registered students: 4
| Orientation | Attendance Type | Semester | Année | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| Sygkomidīs kai Technologías Dasikṓn Proióntōn | EPILOGĪS KATEUTHYNSĪS | 9 | 5 | 2 |
| Livadoponías kai Ágrias Panídas-Ichthyoponías Glykéōn Ydátōn | EPILOGĪS KATEUTHYNSĪS | 9 | 5 | 2 |
| Dasotechnikṓn kai Ydronomikṓn Érgōn | EPILOGĪS KATEUTHYNSĪS | 9 | 5 | 2 |
| Programmatismoý kai Anáptyxīs Fysikṓn Pórōn | YPOCΗREŌTIKO KATEUTHYNSĪS | 9 | 5 | 2 |
| Dasikīs Paragōgīs kai Diacheírisīs | EPILOGĪS KATEUTHYNSĪS | 9 | 5 | 2 |
| Prostasías Dasṓn kai Fysikoý Perivállontos | EPILOGĪS KATEUTHYNSĪS | 9 | 5 | 2 |
| Année Académique | 2024 – 2025 |
| Semestre de l’Année | Winter |
| Faculty Instructors | |
| Instructors from Other Categories | |
| Weekly Hours | 2 |
| Total Hours | 26 |
| Class ID | 600251731
|
Class Schedule
| Building | Forestry (Finikas) - building b |
| Floor | Floor 2 |
| Hall | ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΔΑΣΙΚΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ΑΙΘΟΥΣΑ ΑΣΚΗΣΕΩΝ (508) |
| Calendrier | Wednesday 13:00 to 15:00 |
Course Type 2016-2020
- Domaine Scientifique
- Développement de Compétences
Mode d’Enseignement
- En présentiel
Accès en Ligne
- e-Study Guide https://qa.auth.gr/fr/class/1/600251731
Language of Instruction
- Grec (Enseignement, Examens)
Aptitudes Générales
- Application des connaissances à la pratique
- Travail en autonomie
- Travail d’équipe
- Travail en environnement pluridisciplinaire
- Promotion de la pensée libre, créatrice et inductive
Type de Matériels Éducatifs
- Matériel multimédia
- Exercices interactifs
- Livre
Use of Information and Communication Technologies
Use of ICT
- Emploi de TIC pour l’enseignement
- Emploi de TIC pour les activités de laboratoire
- Emploi de TIC pour communiquer avec les étudiants
- Emploi de TIC pour l’évaluation des étudiants
Organisation du Cours
| Activités | Charge de travail | ECTS | Individuel | En groupe | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Conferences | 26 | 0.9 | |||
| Laboratoires | 26 | 0.9 | |||
| Etude & analyse bibliographiques | 6 | 0.2 | |||
| Examens | 2 | 0.1 | |||
| Total | 60 | 2 |
Student Assessment
Student Assessment methods
- Examen écrit : questionnaire à choix multiples (Sommative)
- Examen écrit : réponses courtes (Sommative)
- Examen écrit : réponses plus longues (Sommative)
Bibliography
Course Bibliography (Eudoxus)
Δημητρίου, Α. (2009). Περιβαλλοντική εκπαίδευση: Περιβάλλον, αειφορία. Θεωρητικές και παιδαγωγικές προσεγγίσεις. Θεσσαλονίκη: Επίκεντρο.
Additional bibliography for study
• Γεωργόπουλος, Α. (2005) (επιμ.). Περιβαλλοντική Εκπαίδευση: Ο Νέος Πολιτισμός που Αναδύεται. Αθήνα: Gutenberg.
● Γεωργόπουλος, Α. (2014). Περιβαλλοντική Εκπαίδευση-Ζητήματα ταυτότητας. Αθήνα : Gutenberg.
● Λιαράκου, Γ. & Φλογαΐτη, Ε. (2007). Από την Περιβαλλοντική Εκπαίδευση στην Εκπαίδευση για την Αειφόρο Ανάπτυξη: Προβληματισμοί, Τάσεις και Προτάσεις. Αθήνα: Νήσος.
● Φλογαΐτη, Ε. (2006). Εκπαίδευση για το περιβάλλον και την Αειφορία. Αθήνα: Ελληνικά Γράμματα.
● Φλογαΐτη, Ε. (1993). Περιβαλλοντική Εκπαίδευση. Αθήνα: Ελληνικές Πανεπιστημιακές εκδόσεις.
● Palmer, J. A. (1998). Environmental Education in the 21st century. London: Routledge.
● Sterling, S. (2001). Sustainable education: Re-visioning learning and change. Devon: Green Books for the Schumacher Society.
● UNESCO (1986). Educating in environmental values, Connect, Vol. XI, No. 3 Paris: UNESCO.
● EDUCATION FOR SUSTAINABILITY FORUM (1993). Education for Sustainability Forum: supporting sustainable development through education training and awareness raising. London: ESF
Last Update
30-06-2025
