CHILDREN'S LITERATURE AND DIVERSITY STUDIES
| Titre | ΠΟΛΥΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΗ ΠΑΙΔΙΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ / CHILDREN'S LITERATURE AND DIVERSITY STUDIES |
| Code | Ε06 |
| Cycle / Niveau | 1er cycle / Licence |
| Semestre de l’année | Winter |
| Coordinator | Triantafilia-Rosy Aggelaki |
| Common | Non |
| Statut | Actif |
| Course ID | 600024281 |
Programme d' Études: PPS Tmīmatos Epistīmṓn Proscholikīs Agōgīs kai Ekpaídeusīs (2024-sīmera)
Registered students: 0
| Orientation | Attendance Type | Semester | Année | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| KORMOS | EPILOGĪS | 3 | 2 | 5 |
| Année Académique | 2024 – 2025 |
| Semestre de l’Année | Winter |
| Faculty Instructors | |
| Class ID | 600251788
|
Mode d’Enseignement
- En présentiel
Accès en Ligne
- e-Study Guide https://qa.auth.gr/fr/class/1/600251788
- Site web du Département : http://www.nured.auth.gr/dp7nured/?q=el/userprofile/79
- eLearning:
Erasmus
The course is also offered to exchange programme students.
Language of Instruction
- Grec (Enseignement, Examens)
Prerequisites
Required Courses
- Υ06 INTRODUCTION TO CHILDREN'S LITERATURE
Aptitudes Générales
- Application des connaissances à la pratique
- Recherche, analyse et synthèse de données et d’informations, avec utilisation des technologies adéquates
- Prise de décision
- Travail en autonomie
- Travail d’équipe
- Respect de l’altérité et du multiculturalisme
- Respect de l’environnement naturel
- Responsabilité sociale, professionnelle et morale, sensibilité à la question du genre
- Critique et autocritique
- Promotion de la pensée libre, créatrice et inductive
Type de Matériels Éducatifs
- Notes de cours
- Vidéoconférences
- Matériel multimédia
- Livre
Use of Information and Communication Technologies
Use of ICT
- Emploi de TIC pour l’enseignement
- Emploi de TIC pour communiquer avec les étudiants
- Emploi de TIC pour l’évaluation des étudiants
Organisation du Cours
| Activités | Charge de travail | ECTS | Individuel | En groupe | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Conferences | 50 | ✓ | |||
| Etude & analyse bibliographiques | 49 | ✓ | ✓ | ||
| Visites educatives | 6 | ✓ | |||
| Redaction de travaux | 20 | ✓ | ✓ | ||
| Total | 125 |
Student Assessment
Student Assessment methods
- Examen écrit : résolution de problèmes (Formative, Sommative)
Bibliography
Course Bibliography (Eudoxus)
Γαβριηλίδου, Σοφία (επιμέλεια). Γεφυρώνοντας πολιτισμικές αποστάσεις στην παιδική λογοτεχνία. Θεσσαλονίκη:University studio press, 2021
ή
Αγγελάκη, Ρόζη- Τριανταφυλλιά. Το βιβλίο γνώσεων για παιδιά. Ιστορικές αναζητήσεις, σύγχρονες προκλήσεις. University Studio press, 2023.
Additional bibliography for study
Banks, James A. Educating Citizens in a Multicultural Society. 2nd ed., Teachers College Press, 2007.
Cai, Mingshui. Towards a Multidimensional Model for the Study of Reader Response to Multicultural Literature. Ohio State University, 1992.
Cai, Mingshui Multicultural Literature for Children and Young Adults: Reflections on Critical Issues. Greenwood Press, 2002.
Gopalakrishnan, Ambika. Multicultural Children’s Literature: A Critical Issues Approach. Sage, 2011.
Κανατσούλη, Μ. Αμφίσημα της παιδικής λογοτεχνίας ανάμεσα στην ελληνικότητα και την πολυπολιτισμικότητα. Σύγχρονοι Ορίζοντες, 2002.
Κανατσούλη, Μ. Ιδεολογικές Διαστάσεις Της Παιδικής Λογοτεχνίας. Τυπωθήτω, Δάρδανος, 2004.
Κανατσούλη, Μένη. Ο ήρωας και η ηρωίδα με τα χίλια πρόσωπα. Νέες απόψεις για το φύλο στην Παιδική Λογοτεχνία. Αθήνα, Gutenberg, 2008.
Kongslien, Ingeborg. “New Voices, New Themes, New Perspectives: Contemporary Scandinavian Multicultural Literature.” Scandinavian Studies, vol. 79, no. 2, Summer 2007, pp. 197–226.
Παπαρούση, Μ. Το σώμα και η διαπραγμάτευση της διαφοράς στη σύγχρονη ελληνική πεζογραφία . Επίκεντρο, 2012.
Stanton, Christine Rogers, and Francisco Rios. Understanding Multicultural Education: Equity for All Students. Rowman & Littlefield Education, 2011.
Τσιλιμένη, Τ. &Κονταξή, Ε. (Επιμ.,) Εισαγωγή στην παιδική και εφηβική λογοτεχνία της Ευρώπης. Β΄ Τόμος. Μεταφράσεις και διασκευές. Θεσσαλονίκη, Ροπή, 2023.
περ. Κείμενα, τχ. 9, αφιέρωμα τεύχους: Μαύρο και Λευκό: Ο Φυλετικός Ρατσισμός στο Σύγχρονο Βιβλίο για Παιδιά (υπεύθυνη αφιερώματος Τζίνα Καλογήρου), με μελέτες των Αγγελική Γιαννικοπούλου, Κανατσούλη Μένη, Τσιλιμένη Τασούλα – Νταβλαμάνου Ελένη, Pinsent Pat, κ.ά., στην ηλεκτρονική διεύθυνση https://journals.lib.uth.gr/index.php/keimena/index
Last Update
10-05-2024
