INTRODUCTION TO CHILDREN'S LITERATURE
| Titre | ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΠΑΙΔΙΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ / INTRODUCTION TO CHILDREN'S LITERATURE |
| Code | Υ06 |
| Cycle / Niveau | 1er cycle / Licence |
| Semestre de l’année | Spring |
| Coordinator | Triantafilia-Rosy Aggelaki |
| Common | Non |
| Statut | Actif |
| Course ID | 600024262 |
Programme d' Études: PPS Tmīmatos Epistīmṓn Proscholikīs Agōgīs kai Ekpaídeusīs (2024-sīmera)
Registered students: 239
| Orientation | Attendance Type | Semester | Année | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| KORMOS | YPOCΗREŌTIKO | 2 | 1 | 5 |
| Année Académique | 2024 – 2025 |
| Semestre de l’Année | Spring |
| Faculty Instructors | |
| Weekly Hours | 3 |
| Total Hours | 39 |
| Class ID | 600252060
|
| Section | Enseignants |
|---|---|
| 1. 1ο Τμήμα (ΑΕΜ που λήγουν σε: 1, 3, 5, 7 και 9) | Triantafilia-Rosy Aggelaki |
| 2. 2ο Τμήμα (ΑΕΜ που λήγουν σε 0, 2, 4, 6 και 8) | Triantafilia-Rosy Aggelaki |
Class Schedule
| Building | School of Education (Tower Building) |
| Floor | Floor 1 |
| Hall | ΑΙΘΟΥΣΑ ΜΕΓΑΛΗ 1ου ΟΡ. (177) |
| Calendrier | Monday 18:30 to 21:00 |
| Building | School of Education (Tower Building) |
| Floor | Floor 1 |
| Hall | ΑΙΘΟΥΣΑ ΜΕΓΑΛΗ 1ου ΟΡ. (177) |
| Calendrier | Friday 16:00 to 18:30 |
Course Type 2016-2020
- Cours Fondamental
Mode d’Enseignement
- En présentiel
Accès en Ligne
- e-Study Guide https://qa.auth.gr/fr/class/1/600252060
- Site web du Département : http://www.nured.auth.gr/dp7nured/?q=el/userprofile/79
- eLearning:
Erasmus
The course is also offered to exchange programme students.
Language of Instruction
- Grec (Enseignement, Examens)
Aptitudes Générales
- Application des connaissances à la pratique
- Recherche, analyse et synthèse de données et d’informations, avec utilisation des technologies adéquates
- Prise de décision
- Travail en autonomie
- Travail en environnement pluridisciplinaire
- Respect de l’altérité et du multiculturalisme
- Respect de l’environnement naturel
- Responsabilité sociale, professionnelle et morale, sensibilité à la question du genre
- Critique et autocritique
- Promotion de la pensée libre, créatrice et inductive
Type de Matériels Éducatifs
- Notes de cours
- Vidéoconférences
- Matériel multimédia
- Livre
Use of Information and Communication Technologies
Use of ICT
- Emploi de TIC pour l’enseignement
- Emploi de TIC pour communiquer avec les étudiants
- Emploi de TIC pour l’évaluation des étudiants
Organisation du Cours
| Activités | Charge de travail | ECTS | Individuel | En groupe | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Conferences | 50 | ||||
| Etude & analyse bibliographiques | 49 | ✓ | ✓ | ||
| Visites educatives | 6 | ✓ | |||
| Redaction de travaux | 20 | ✓ | ✓ | ||
| Total | 125 |
Student Assessment
Student Assessment methods
- Examen écrit : résolution de problèmes (Formative, Sommative)
Bibliography
Course Bibliography (Eudoxus)
Κανατσούλη, Μ., Εισαγωγή στη θεωρία και κριτική της παιδικής λογοτεχνίας, Θεσσαλονίκη, University Studio Press, γ' έκδοση, 2013
Additional bibliography for study
Αγγελάκη, Ρόζη-Τριανταφυλλιά. Το Βυζάντιο στη λογοτεχνία για παιδιά, από το 1955 μέχρι σήμερα: Συγκριτική και ιδεολογική προσέγγιση. Θεσσαλονίκη, Γιαχούδης, 2018.
Γαβριηλίδου, Σοφία (2008). Το δύσκολο επάγγελμα του κλασσικού ήρωα. Θεσσαλονίκη: University Studio Press.
Γαβριηλίδου, Σοφία (2013). Φλυαρία και Λακωνικότητα στους τίτλους των βιβλίων για παιδιά. Θεσσαλονίκη: Ζυγός.
Κανατσούλη, Μένη (2014). Μυστικά, ψέματα, όνειρα και άλλα. Θεσσαλονίκη: University Studio Press.
Κανατσούλη, Μ. Αγγελάκη, Ρ.Τ., Σουλιώτη Δ. (Επιμ.). Αφηγήσεις και αφηγήσεις για την παιδκή ηλικία. Θεσσαλονίκη, University Studio Press, 2021.
Κανατσούλη, Μ. & Τσιλιμένη, Τ. Οι λέξεις φταίνε. Αφιερωματικός τόμος στον Α. Καρακίτσιο. Θεσσαλονίκη, University Studio Press, 2023.
Παπανικολάου, Ρ. &Τσιλιμένη, Τ. 1992. Η παιδική λογοτεχνία στο νηπιαγωγείο, Θεωρία και πράξη. Καστανιώτης.
Γ. Παπαντωνάκης & Τρ. Κωτόπουλος (2011). Σκηνικό, χαρακτήρες, πλοκή. Διαβάζοντας ένα λογοτεχνικό κείμενο για παιδιά & νέους. Αθήνα: Ίων.ress, 2023.
Χαντ, Π. Κατανοώντας τη Λογοτεχνία για παιδιά. Μετφ. Χ. Μητσοπούλου. 2009.
Last Update
19-07-2024
