Instructional Design
| Titre | Διδακτικός Σχεδιασμός [ΠΠΔΕ] / Instructional Design |
| Code | ΠΕ003 |
| Cycle / Niveau | 1er cycle / Licence |
| Semestre de l’année | Winter |
| Coordinator | Vasiliki Mitropoulou |
| Common | Non |
| Statut | Actif |
| Course ID | 600012749 |
Programme d' Études: PPS Tm. THeologías - Eisagōgikī Kateýthynsī Mousoulmanikṓn Spoudṓn (EKMS 2019 - sīmera)
Registered students: 19
| Orientation | Attendance Type | Semester | Année | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| Me paidagōgikī epárkeia | YPOCΗREŌTIKO KATEUTHYNSĪS | 7 | 4 | 3 |
| Année Académique | 2024 – 2025 |
| Semestre de l’Année | Winter |
| Faculty Instructors |
|
| Instructors from Other Categories |
|
| Weekly Hours | 3 |
| Total Hours | 39 |
| Class ID | 600255890
|
Class Schedule
| Building | |
| Floor | - |
| Hall | ΕΞ ΑΠΟΣΤΑΣΕΩΣ (900) |
| Calendrier | Τρίτη 15:00 έως 17:00 |
Course Type 2016-2020
- Domaine Scientifique
Mode d’Enseignement
- En présentiel
Accès en Ligne
- e-Study Guide https://qa.auth.gr/fr/class/1/600255890
- Site web du Département : http://www.theo.auth.gr
- eLearning:
Erasmus
The course is also offered to exchange programme students.
Aptitudes Générales
- Application des connaissances à la pratique
- Recherche, analyse et synthèse de données et d’informations, avec utilisation des technologies adéquates
- Travail en autonomie
- Travail d’équipe
- Production de nouvelles idées de recherche
- Respect de l’altérité et du multiculturalisme
- Critique et autocritique
- Promotion de la pensée libre, créatrice et inductive
Type de Matériels Éducatifs
- Notes de cours
- Vidéoconférences
- Matériel multimédia
- Exercices interactifs
Use of Information and Communication Technologies
Use of ICT
- Emploi de TIC pour l’enseignement
- Emploi de TIC pour les activités de laboratoire
- Emploi de TIC pour communiquer avec les étudiants
- Emploi de TIC pour l’évaluation des étudiants
Organisation du Cours
| Activités | Charge de travail | ECTS | Individuel | En groupe | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Conferences | 39 | 1.6 | |||
| Laboratoires | 20 | 0.8 | |||
| Redaction de travaux | 14 | 0.6 | |||
| Examens | 2 | 0.1 | |||
| Total | 75 | 3 |
Student Assessment
Student Assessment methods
- Examen écrit : réponses courtes (Sommative)
- Examen écrit : réponses plus longues (Sommative)
- Examen écrit : résolution de problèmes (Formative)
- Présentation publique (Sommative)
Bibliography
Course Bibliography (Eudoxus)
Ψυχάρης Σ., Καλοβρέκτης Κ.(2017). Διδακτική και Σχεδιασμός Εκπαιδευτικών Δραστηριοτήτων STEM και ΤΠΕ. Αθήνα: Α. ΤΖΙΟΛΑ & ΥΙΟΙ Α.Ε.
Additional bibliography for study
Δημητριάδου Κ.(2016). Νέοι Προσανατολισμοί της Διδακτικής, Αθήνα: GUTENBERG
Last Update
05-03-2023
