Introduction to computer music programming I
| Titre | Εισαγωγή στο μουσικό προγραμματισμό Ι / Introduction to computer music programming I |
| Code | ΤΠ2019 |
| Cycle / Niveau | 1er cycle / Licence |
| Semestre de l’année | Winter |
| Common | Oui |
| Statut | Actif |
| Course ID | 600018028 |
Programme d' Études: PPS Tmīmatos Mousikṓn Spoudṓn (2017-sīmera)
Registered students: 62
| Orientation | Attendance Type | Semester | Année | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| MOUSIKOLOGIA/ MOUSIKOPAIDAGŌGIKĪ | EPILOGĪS | 5 | 3 | 5 |
| SYNTHESĪ | EPILOGĪS | 5 | 3 | 5 |
| Année Académique | 2024 – 2025 |
| Semestre de l’Année | Winter |
| Instructors from Other Categories |
|
| Weekly Hours | 3 |
| Total Hours | 39 |
| Class ID | 600256881
|
Class Schedule
| Building | Music Studies (Thermi) |
| Floor | Groundfloor |
| Hall | ΑΜΦΙΘΕΑΤΡΟ 8 (317) |
| Calendrier | Friday 14:00 to 17:00 |
Course Type 2016-2020
- Domaine Scientifique
Mode d’Enseignement
- En présentiel
- À distance
Accès en Ligne
- e-Study Guide https://qa.auth.gr/fr/class/1/600256881
Erasmus
The course is also offered to exchange programme students.
Language of Instruction
- Grec (Enseignement, Examens)
- Anglais (Enseignement, Examens)
Aptitudes Générales
- Application des connaissances à la pratique
- Recherche, analyse et synthèse de données et d’informations, avec utilisation des technologies adéquates
- Adaptation à des situations nouvelles
- Prise de décision
- Travail en autonomie
- Travail d’équipe
- Travail en environnement international
- Travail en environnement pluridisciplinaire
- Production de nouvelles idées de recherche
- Conception et gestion de projets
- Respect de l’altérité et du multiculturalisme
- Critique et autocritique
- Promotion de la pensée libre, créatrice et inductive
Type de Matériels Éducatifs
- Vidéoconférences
- Son
- Matériel multimédia
- Exercices interactifs
Use of Information and Communication Technologies
Use of ICT
- Emploi de TIC pour l’enseignement
- Emploi de TIC pour les activités de laboratoire
- Emploi de TIC pour communiquer avec les étudiants
- Emploi de TIC pour l’évaluation des étudiants
Organisation du Cours
| Activités | Charge de travail | ECTS | Individuel | En groupe | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Conferences | 39 | 1.3 | ✓ | ||
| Laboratoires | 15 | 0.5 | ✓ | ||
| Etude & analyse bibliographiques | 13 | 0.4 | ✓ | ||
| Mise a niveau | 7 | 0.2 | ✓ | ||
| Presentation d’une etude (projet) | 26 | 0.9 | ✓ | ||
| Redaction de travaux | 20 | 0.7 | ✓ | ||
| Creation artistique | 30 | 1 | ✓ | ||
| Total | 150 | 5 |
Student Assessment
Student Assessment methods
- Examen écrit : résolution de problèmes (Sommative)
Bibliography
Course Bibliography (Eudoxus)
Σύνθεση και Επεξεργασία Ήχου με το SuperCollider (2021) Ορέστης Καραμανλής. Κ.Α. Φυλάτος
Προγραμματισμός και Σύνθεση Ήχου. (2004) Διαμαντόπουλος Ταξιάρχης. Γ. Παρικος & ΣΙΑ ΕΕ
Additional bibliography for study
The SuperCollider Book. S Wilson, D Cottle, N Collins. The MIT Press, 2011. 172, 2011.
Roads, C. (1996), The Computer Music Tutorial, MIT Press.
Roads, C. (2015), Composing Electronic Music: A New Aesthetic, Oxford University Press.
Farnell, A. (2010), Designing Sound, MIT Press.
Last Update
08-03-2025
