Numerical Analysis with applications in Ordinary and Partial Differential Equations
| Titre | ΑΡΙΘΜΗΤΙΚΕΣ ΜΕΘΟΔΟΙ ΜΕ ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΣΤΗΝ ΕΠΙΛΥΣΗ ΚΑΝΟΝΙΚΩΝ (ΣΥΝΗΘΩΝ) ΚΑΙ ΜΕΡΙΚΩΝ ΔΙΑΦΟΡΙΚΩΝ ΕΞΙΣΩΣΕΩΝ / Numerical Analysis with applications in Ordinary and Partial Differential Equations |
| Code | 0853 |
| Cycle / Niveau | 2e cycle / Master |
| Semestre de l’année | Winter |
| Common | Oui |
| Statut | Actif |
| Course ID | 40002464 |
Programme d' Études: PMS Tmīmatos Mathīmatikṓn (2018-sīmera)
Registered students: 8
| Orientation | Attendance Type | Semester | Année | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| THEŌRĪTIKĪ PLĪROFORIKĪ KAI THEŌRIA SYSTĪMATŌN KAI ELEGCΗOU | A I | 1 | 1 | 10 |
| Année Académique | 2024 – 2025 |
| Semestre de l’Année | Winter |
| Faculty Instructors |
|
| Weekly Hours | 3 |
| Total Hours | 39 |
| Class ID | 600266958
|
Type Of Offer
- Επιστημονικής Περιοχής
Mode d’Enseignement
- En présentiel
- À distance
Accès en Ligne
- e-Study Guide https://qa.auth.gr/fr/class/1/600266958
- eLearning: https://elearning.auth.gr/course/view.php?id=16843
Erasmus
The course is also offered to exchange programme students.
Language of Instruction
- Grec (Enseignement, Examens)
Aptitudes Générales
- Recherche, analyse et synthèse de données et d’informations, avec utilisation des technologies adéquates
- Adaptation à des situations nouvelles
- Prise de décision
- Travail en autonomie
- Travail d’équipe
- Production de nouvelles idées de recherche
- Critique et autocritique
- Promotion de la pensée libre, créatrice et inductive
Type de Matériels Éducatifs
- Notes de cours
- Vidéoconférences
- Matériel multimédia
- Livre
Use of Information and Communication Technologies
Use of ICT
- Emploi de TIC pour l’enseignement
- Emploi de TIC pour communiquer avec les étudiants
- Emploi de TIC pour l’évaluation des étudiants
Organisation du Cours
| Activités | Charge de travail | ECTS | Individuel | En groupe | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Conferences | 39 | 1.3 | |||
| Etude & analyse bibliographiques | 183 | 6.1 | |||
| Mise a niveau | 13 | 0.4 | |||
| Presentation d’une etude (projet) | 20 | 0.7 | |||
| Redaction de travaux | 40 | 1.3 | |||
| Examens | 5 | 0.2 | |||
| Total | 300 | 10 |
Student Assessment
Student Assessment methods
- Examen écrit : réponses courtes (Formative, Sommative)
- Examen écrit : réponses plus longues (Formative, Sommative)
- Examen écrit : résolution de problèmes (Formative, Sommative)
Bibliography
Additional bibliography for study
-Numerical Python book by Johansson: https://link.springer.com/book/10.1007%2F978-1-4842-0553-2
-The Finite Element Method: Theory, Implementation, and Applications: book by Larson-Bengzon: https://link.springer.com/book/10.1007%2F978-3-642-33287-6
-Pro Git book by Chacon/Straub:https://git-scm.com/book/en/v2
Last Update
08-05-2025
