Historiographical and educative approaches to the flute (19th-21th cents.)
| Titre | Ιστοριογραφικές και διδακτικές προσεγγίσεις του φλάουτου (19ος-21ος αιώνας) / Historiographical and educative approaches to the flute (19th-21th cents.) |
| Code | ΙΠ2032 |
| Cycle / Niveau | 1er cycle / Licence |
| Semestre de l’année | Winter/Spring |
| Coordinator | Georgios Sakallieros |
| Common | Non |
| Statut | Actif |
| Course ID | 600023761 |
Programme d' Études: PPS Tmīmatos Mousikṓn Spoudṓn (2017-sīmera)
Registered students: 20
| Orientation | Attendance Type | Semester | Année | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| MOUSIKOLOGIA/ MOUSIKOPAIDAGŌGIKĪ | EPILOGĪS | 6 | 3 | 5 |
| SYNTHESĪ | EPILOGĪS | 6 | 3 | 5 |
| Année Académique | 2024 – 2025 |
| Semestre de l’Année | Spring |
| Instructors from Other Categories |
|
| Weekly Hours | 3 |
| Total Hours | 39 |
| Class ID | 600271315
|
Class Schedule
| Building | Music Studies (Thermi) |
| Floor | Unknown |
| Hall | Αίθουσα 11 (1023) |
| Calendrier | Monday 10:00 to 13:00 |
Mode d’Enseignement
- En présentiel
Accès en Ligne
- e-Study Guide https://qa.auth.gr/fr/class/1/600271315
Erasmus
The course is also offered to exchange programme students.
Language of Instruction
- Grec (Enseignement, Examens)
- Anglais (Enseignement, Examens)
- Allemand (Enseignement, Examens)
Aptitudes Générales
- Application des connaissances à la pratique
- Prise de décision
- Travail en autonomie
- Travail d’équipe
- Respect de l’altérité et du multiculturalisme
- Responsabilité sociale, professionnelle et morale, sensibilité à la question du genre
- Critique et autocritique
- Promotion de la pensée libre, créatrice et inductive
Type de Matériels Éducatifs
- Notes de cours
- Vidéoconférences
- Son
- Exercices interactifs
- Livre
Use of Information and Communication Technologies
Use of ICT
- Emploi de TIC pour l’enseignement
- Emploi de TIC pour communiquer avec les étudiants
Organisation du Cours
| Activités | Charge de travail | ECTS | Individuel | En groupe | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Conferences | 30 | 1 | ✓ | ✓ | |
| Laboratoires | 15 | 0.5 | ✓ | ✓ | ✓ |
| Etude & analyse bibliographiques | 15 | 0.5 | ✓ | ✓ | ✓ |
| Atelier artistique | 30 | 1 | ✓ | ✓ | |
| Presentation d’une etude (projet) | 15 | 0.5 | ✓ | ✓ | |
| Examens | 30 | 1 | ✓ | ✓ | |
| Autre | 15 | 0.5 | ✓ | ✓ | ✓ |
| Total | 150 | 5 |
Student Assessment
Student Assessment methods
- Examen écrit : questionnaire à choix multiples (Formative, Sommative)
- Examen écrit : réponses courtes (Formative, Sommative)
- Examen écrit : réponses plus longues (Formative, Sommative)
Bibliography
Course Bibliography (Eudoxus)
1. Glinka Beata Iwona, Εργογραφία για σόλο φλάουτο των Ελλήνων συνθετών: Σημειογραφία και εκτέλεση (Αθήνα: Bookstars, 2013).
2. Τάκης Καλογερόπουλος, Ηπειρώτικο χρονικό (Αθήνα: Κέντρο Ελληνικής Μουσικής, 2014).
Additional bibliography for study
ΒΙΒΛΙΑ / ΒOOKS:
Baxtresser, Jeanne. Orchestral Excerpts for Flute with Piano Accompaniment. King of Prussia: Theodore Presser Company, 1995.
Cook, Nicholas. 2018. Music as Creative Practice. New York: Oxford University Press.
Green, Barry and W. Timothy Gallwey. 2015. The Inner Game of Music. London: Pan Macmillan.
Powell, Ardal. 2002. The Flute. New Haven and London: Yale University Press.
Rink, John (ed.). 1995. The Practice of Performance. Studies in Musical Interpretation. Cambridge: Cambridge University Press.
Schenker, Heinrich. 2002. The Art of Performance. New York: Oxford University Press.
Σμόλ, Κρίστοφερ. 2010. Μουσικοτροπώντας: Τα Νοήματα της Μουσικής Πράξης και της Ακρόασης. Αθήνα: Ιανός.
ΑΡΘΡΑ / ARTICLES
Hill, Peter. 2002. “From Score to Sound”. In Musical Performance: A Guide to Understanding, edited by John Rink, 129-143. Cambridge: Cambridge University Press.
Immonena, Outi, Inkeri Ruokonena and Heikki Ruismäkia. 2012. “Elements of Mental Training in Music”. Procedia – Social and Behavioural Sciences 45: 588-594, https://doi.org/10.1016/j.sbspro.2012.06.596.
Taruskin, Richard. “On Letting the Music Speak for Itself: Some Reflections on Musicology and Performance”. The Journal of Musicology 1 / No. 3 (1982): 338–349. https://doi.org/10.2307/763881
Iordanidou, Theodora. 2022. “The Greek Flutist Eurysthenes Ghisas. From the Athens Conservatory to the Vienna Court Opera”, Series Musicologica Balcanica. Musical and Cultural Osmoses in the Balkans I N.3: 221-253, Thessaloniki: RASMB, IMS. https://doi.org/10.26262/smb.v0i3.8122.
ΠΑΡΤΙΤΟΥΡΕΣ/SCORES
Wiese, Henrik. 2017. The Flute Audition – Probespielstellen für Flöte. Universal Edition (UE 36 419).
Wiese, Henrik. 2022. The Piccolo & Alto Flute Audition – Probespielstellen für Piccolo & Altflöte. Universal Edition (UE 38 080).
Last Update
07-03-2025
