INFORMATION LITERACY & ACADEMIC WRITING
| Titre | ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΚΟΣ ΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ/ΣΥΓΓΡΑΦΗ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΩΝ ΕΡΓΑΣΙΩΝ / INFORMATION LITERACY & ACADEMIC WRITING |
| Code | ΕΠΠΓ |
| Cycle / Niveau | 1er cycle / Licence |
| Semestre de l’année | Winter/Spring |
| Coordinator | Evangelia Bougatzeli |
| Common | Non |
| Statut | Actif |
| Course ID | 600024102 |
Programme d' Études: PPS Tmīmatos Dīmotikīs Ekpaídeusīs (2024-sīmera)
Registered students: 197
| Orientation | Attendance Type | Semester | Année | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| KORMOS | EPARKEIA | 1 | 1 | 3 |
| Année Académique | 2025 – 2026 |
| Semestre de l’Année | Winter |
| Instructors from Other Categories | |
| Weekly Hours | 3 |
| Total Hours | 39 |
| Class ID | 600278108
|
Class Schedule
| Building | Παιδαγωγικό (Αρχ. Μουσείου 29, A) |
| Floor | Ισόγειο |
| Hall | Δ1 (320) |
| Calendrier | Δευτέρα 08:30 έως 13:30 |
Course Type 2016-2020
- Cours Fondamental
Mode d’Enseignement
- En présentiel
- À distance
Accès en Ligne
- e-Study Guide https://qa.auth.gr/fr/class/1/600278108
- eLearning (Moodle): https://elearning.auth.gr/course/view.php?id=135
Erasmus
The course is also offered to exchange programme students.
Language of Instruction
- Grec (Enseignement, Examens)
- Anglais (Enseignement, Examens)
Aptitudes Générales
- Application des connaissances à la pratique
- Recherche, analyse et synthèse de données et d’informations, avec utilisation des technologies adéquates
- Prise de décision
- Travail en autonomie
- Travail d’équipe
- Critique et autocritique
- Promotion de la pensée libre, créatrice et inductive
Type de Matériels Éducatifs
- Vidéoconférences
- Matériel multimédia
- Exercices interactifs
- Livre
Use of Information and Communication Technologies
Use of ICT
- Emploi de TIC pour l’enseignement
- Emploi de TIC pour les activités de laboratoire
- Emploi de TIC pour communiquer avec les étudiants
- Emploi de TIC pour l’évaluation des étudiants
Organisation du Cours
| Activités | Charge de travail | ECTS | Individuel | En groupe | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Seminaires | 15 | 0.5 | |||
| Laboratoires | 40 | 1.3 | ✓ | ✓ | ✓ |
| Etude & analyse bibliographiques | 5 | 0.2 | ✓ | ✓ | ✓ |
| Redaction de travaux | 30 | 1 | ✓ | ✓ | ✓ |
| Total | 90 | 3 |
Student Assessment
Student Assessment methods
- Examen écrit : questionnaire à choix multiples (Formative, Sommative)
- Examen écrit : réponses courtes (Formative, Sommative)
- Examen écrit : résolution de problèmes (Formative, Sommative)
Bibliography
Course Bibliography (Eudoxus)
1. Βενιανάκη, Α. & Γεωργιάδη, M. (2021) Συγγραφή επιστημονικής εργασίας στις κοινωνικές και ανθρωπιστικές επιστήμες. Αθήνα: Γ. Δαρδανός - Κ. Δαρδανός Ο.Ε.
2. Σαρρής, Μ. (2023). Πώς γράφεται μια επιστημονική εργασία. Ένας οδηγός ακαδημαϊκής γραφής. Εκδόσεις Δίσιγμα
Additional bibliography for study
Burkhardt, Joanna M. and MacDonald, Mary C. with Andree J. Rathermacher(2010). Teaching Information Literacy. 2nded. Chicago: ALA.
Case, D.O. & Given, L.M. (2020). Αναζητώντας την πληροφορία: επισκόπηση της έρευνας για την αναζήτηση της πληροφορίας, τις ανάγκες πληροφόρησης και την πληροφοριακή συμπεριφορά. Θεσσαλονίκη: Δίσιγμα.
Βιβλιοθήκη ΑΤΕΙΘ. Πρόγραμμα πληροφοριακού γραμματισμού. http://orion.lib.teithe.gr/
Βιβλιοθήκη και Κέντρο Πληροφόρησης ΑΠΘ. Οδηγός σύνταξης εργασίας. http://www.lib.auth.gr/sites/default/files/docs_files/Calculator.pdf
Last Update
01-04-2025
