Vous êtes ici

Curriculum Vitae

Expand | Collapse

Vasileios Foukas

Assistant Professor, School of Philosophy and Education

Personal Information

- 2310997190
vfoukas@edlit.auth.gr
Γνωστικό Αντικείμενο:
ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΗΣ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ
Επιστημονική Ειδίκευση:
- Εκπαίδευση
- Κατάρτιση εκπαιδευτικών
- Επιστήμη της εκπαίδευσης
- Ιστορία, φιλοσοφία και σχετικά αντικείμενα
- Επιστήμη της εκπαίδευσης

Education

Προπτυχιακές Σπουδές

2001	ΠΤΥΧΙΟ ΦΙΛΟΣΟΦΙΑΣ ΚΑΙ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗΣ ΦΙΛΟΣΟΦΙΑΣ ΚΑΙ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗΣ/ ΦΙΛΟΣΟΦΙΚΗ Α.Π.Θ. Greece ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ

Μεταπτυχιακές Σπουδές

2004	ΜΔΕ ΣΧΟΛΙΚΗ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΦΙΛΟΣΟΦΙΑΣ ΚΑΙ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗΣ/ ΦΙΛΟΣΟΦΙΚΗ Α.Π.Θ. Greece ΣΧΟΛΙΚΗ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ

Διδακτορικό Δίπλωμα

2009	ΔΔ ΦΙΛΟΣΟΦΙΑΣ ΦΙΛΟΣΟΦΙΑΣ ΚΑΙ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗΣ/ ΦΙΛΟΣΟΦΙΚΗ Α.Π.Θ. Greece

Course Work

Courses of Winter semester of 2018–19 academic year

	TMĪMA FILOSOFIAS KAI PAIDAGŌGIKĪS
Π1507	History of the Higher Education in Greece: the case of the faculties of Philosophy
Π3013	Educational policy and reforms in Grecce

Courses of Spring semester of 2018–19 academic year

	TMĪMA FILOSOFIAS KAI PAIDAGŌGIKĪS
ΙΠ700	Historical Pedagogy: Milestones in the History of Education
Π1509	Educators and Educational thought in the greek-speaking areas (19th century-Interwar period)

Theses Supervised

Student Theses within AUTh

In progress

Repana Elaianthi. Η πληθώρα των μαθητών, η ανεπάρκεια των σχολείων, το ελλίπον προσωπικό: Η εικόνα των δημοτικών σχολείων της Θεσσαλονίκης μέσα από τις εκθέσεις των επιθεωρητών (1945-1952)
Vasileiadou Despoina. Από το "Σχολείο των ελληνικών γραμμάτων" στο "Ιδιωτικό Ρωμαίικο Δημοτικό Σχολείο Βλάγκας (1763-2013): Από την ενοριακή στη μειονοτική εκπαίδευση
Karakatsani Evmorfia. Οι Χρηστομάθειες ως διδακτικά εγχειρίδια του μαθήματος των Αρχαίων Ελληνικών στα Ελληνικά Σχολεία του ελληνικού κράτους (1836-1929).
Martzivanou Anna. Η μεταφορά των μεταρρυθμιστικών παιδαγωγικών ιδεών στην Ελλάδα μέσω του εκπαιδευτικού - παιδαγωγικού περιοδικού τύπου και η διαμόρφωση της παιδαγωγικής θεωρίας (1900 - 1940)
Outsoglou Angeliki Sotiria. 'Έξω από το σκοτάδι' : Η ζωή, το έργο, η κοινωνικής δράση της Helen Keller και η υποδοχή τους στην Ελλάδα
Tsintza Despoina. Ο Υπουργός Παιδείας Κωνσταντίνος Β. Γοντίκας και οι μεταρρυθμιστικές του προσπάθειες: Από τα νομοσχέδια του 1923 στη μεταρρύθμιση του 1929
Botis Stefanos. Το προφίλ του εκπαιδευτικού μέσα από παιδαγωγικά κείμενα του Ν. Εξαρχόπουλου: απόψεις και προτάσεις

2017–2018

Tzotzi Antonia. ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΗΓΕΣΙΑ ΚΑΙ ΦΥΛΟ ΑΠΟ ΤΗ ΜΕΤΑΠΟΛΙΤΕΥΣΗ ΜΕΧΡΙ ΣΗΜΕΡΑ: Η ΠΕΡΙΠΤΩΣΗ ΤΩΝ ΔΗΜΟΤΙΚΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ EΔΕΣΣΑΣ
Varlami Maria. "Το μυστικό της παιδικής ηλικίας": Οι απόψεις της M. Montessori για το παιδί και την παιδική ηλικία
Theodoridou Effimia. Η ΠΡΟΣΒΑΣΗ ΣΤΗΝ ΤΡΙΤΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ (1964-1980): ΑΠΟ ΤΟ «ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΟ» ΣΤΙΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ

2016–2017

Misailidou Ioanna. Η "υποδοχή" της Φιλοσοφικής Σχολής Θεσσαλονίκης από τον ημερήσιο τύπο
Outsoglou Angeliki Sotiria. Helen Keller (1180-1968): Η ζωή και το έργο της

2015–2016

Gkogkou Rafaela. Κώστας Καλντζής (1911-1988): Παιδαγωγός, δάσκαλος, μεταρρυθμιστής της Ειδικής Αγωγής στην Ελλάδα
Safouris Stefanos. "Εμπρός για μια Ελλάδα νέα...": Ιδεολογίες και ιδεολογήματα, αξίες και πρότυπα μέσα από τα αναγνωστικά βιβλία της περιόδου 1939-1941
Dimopoulou Foteini. Εφημερίς των Κυριών (1887-1917): Η υποδοχή της εισόδου των γυναικών στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση
Dimopoulou Ioulia. Η αρχαία ελληνική γραμματεία από μετάφραση στην εκπαιδευτική μεταρρύθμιση του 1964: Υποδοχή, απόψεις, αντιδράσεις.
Valioki Sofia Ilektra. Η εκπαιδευτική μεταρρύθμιση του Γεράσιμου Αρσένη: Βασικές αρχές-αντιδράσεις

2014–2015

Kyrgianni Maria. Οι παιδαγωγικές απόψεις του Fr. Frobel και της M. Montessori για την προσχολική αγωγή και η διάχυσή τους στην ελληνική εκπαιδευτική πραγματικότητα
Martzivanou Anna. Η διδασκαλία της πρώτης ανάγνωσης από την καθιέρωση της συνδιδακτικής μεθόδου (1880) έως το 1895
Kiosse Eirini. Η μεταρρυθμιστική παιδαγωγική στη Γερμανία και το παιδαγωγικό έργο του Hugo Gaudig (1860-1923): Όψεις, απόψεις και επιδράσεις
Giouvri Efthymia. Οι απόψεις των εκπροσώπων του Σχολείου Εργασίας στην Ελλάδα για τη διδασκαλία του μαθήματος της Ιστορίας κατά την περίοδο του Μεσοπολέμου
Tsintza Despoina. Το φοιτητικό κίνημα του Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης: αιτήματα, κινητοποιήσεις, ιδεολογικοί αγώνες

2013–2014

Andreadelli Eleni. Όψεις της εκπαιδευτικής ιστορίας της Θεσσαλονίκης (1912-1974). Λόγοι μαθητών και μαθητριών για το χθές και το σήμερα των σχολείων.
Aslanidou Maria. Η σχολική ζωή στο Α' Γυμνάσιο Γιαννιτσών (1914-1980): Μελέτη αρχειακού υλικού - Απόψεις εκπαιδευτικών και μαθητών/τριών
Lika Maria. Το σύστημα πρόσληψης των εκπαιδευτικών στην Ελλάδα υπό το πρίσμα των εκπαιδευτικών μεταρρυθμίσεων του 20ού αιώνα: Το παράδειγμα της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης
Tsilika Anastasia Eirini. Το κίνημα της Νέας Αγωγής και η αντιαυταρχική εκπαίδευση του A.S.Neill

Unknown

Kousi Christina. Η Φιλοσοφική Σχολή του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων: πρόγραμμα σπουδών και καθηγητές (1964-1984)
Georgiadou Christina. Η Τριτοβάθμια εκπαίδευση στη μεταπολιτευτική Ελλάδα (1977-2000): σχέδια, αλλαγές, αντιδράσεις
Papamanoli Anastasia. Το δικαίωμα πρόσβασης των γυναικών στην τριτοβάθμια εκπαίδευση (τέλη 19ου αιώνα - αρχές 20ου αιώνα). Προϋποθέσεις, όρια και περιορισμοί.

Administrative Work

Άλλο
#	Από	Έως	Θέση Περιγραφή
1	2012		ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΗΣ ΔΙΕΥΘΥΝΤΗΣ, ΙΣΤΟΡΙΚΟ ΑΡΧΕΙΟ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ
2	2012	2016	ΕΚΠΡΟΣΩΠΟΣ ΤΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣ, OPEN COURSES Α.Π.Θ.

Research Projects

2017–2019	Η μεταφορά των μεταρρυθμιστικών παιδαγωγικών ιδεών στην Ελλάδα του εκπαιδευτικού - παιδαγωγικού περιοδικού τύπου και η διαμόρφωση της παιδαγωγικής θεωρίας (1900-1940)
2017–2017	Συνέδριο: "Εκατό χρόνια από τη γλωσσοεκπαιδευτική μεταρρύθμιση του 1917"
2017–2017	Συνέδριο: "Εκατό χρόνια από τη γλωσσοεκπαιδευτική μεταρρύθμιση του 1917"
2017–2017	Συνέδριο: "Εκατό χρόνια από τη γλωσσοεκπαιδευτική μεταρρύθμιση του 1917"
2017–2017	Εκατό χρόνια από τη γλωσσοεκπαιδευτική μεταρρύθμιση του 1917
2013–2014	Δράση Δ: Ενίσχυση ερευνητικής δραστηριότητας ανθρωπιστικών επιστημών (β' φάση)-«Με λόγια και εικόνες»:Η εκπαίδευση στη Θεσσαλονίκη μέσα από φωτογραφικό υλικό(19ος αιώνας-Μεσοπόλεμος)

Connection to Society

Work Acknowledgement

Publications

2018

Without Type

Foukas Vasileios (2018). Challenges in Greek education during the 1960s: The 1964 educational reform and its overthrow. Espacio, Tiempo y Educacion. vol.5 no.1 p.71-93.

2017

Without Type

Φούκας Βασίλειος (2017). Η πορεία αφομοίωσης των Σλαβοφώνων στη Μακεδονία: Απόψεις και προτάσεις των Επιθεωρητών Δημοτικής Εκπαίδευσης (1924-1925). Θέματα Ιστορίας της Εκπαίδευσης. no.15-16 p.143-173.
Φούκας Βασίλειος (2017). Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης και φοιτητικό κίνημα κατά την περίοδο του Μεσοπολέμου: Αγώνες, αγωνίες, διεκδικήσεις και διώξεις. Θεσσαλονίκη. no.9 p.221-245.

Without Type

Foukas Vasileios (2017). Women's education in Greece (1929-1979): Democratisation, modernisation and coeducation. Women's education in Southern Europe: historical perspectives (19th-20th centuries). Επιμέλεια:Antonella Cagnolatti - Antonio Fco. Canales Serrano. Italy. Aracne editrice. p.261-295.
Φούκας Βασίλειος (2017). Ο Ευάγγελος Παπανούτσος και η έδρα της Συστηματικής Φιλοσοφίας στη Φιλοσοφική Σχολή Θεσσαλονίκης: Άγονοι αγώνες και αγωνίες. Εκπαίδευση και Εκπαιδευτική Μεταρρύθμιση: Ιστορικο-συγκριτικές προσεγγίσεις Τιμητικός τόμος για τον Καθηγητή Σήφη Μπουζάκη. Επιμέλεια:Δ. Φωτεινός, Π. Σιμενή, Ν. Παπαδάκης. Αθήνα. Gutenberg. p.437-467.
Φούκας Βασίλειος (2017). Πανεπιστήμιο και κοινωνία: Ο ρόλος της Φιλοσοφικής Σχολής στην πνευματική κίνηση στη Θεσσαλονίκη (1926-1974). Θέματα Ιστορίας της Ελληνικής Εκπαίδευσης και Φύλο (19ος και 20ός αιώνας) προς τιμήν της Ομότιμης Καθηγήτριας Σιδηρούλας Ζιώγου-Καραστεργίου. Επιμέλεια:Κ. Δαλακούρα, Β. Δεληγιάννη-Κουϊμτζή, Χρ. Τζήκας, Β. Φούκας. Θεσσαλονίκη. Κυριακίδη. p.175-195.
Φούκας Βασίλειος (2017). Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης και φοιτητικό κίνημα: Οι πρώτοι αγώνες. Κοινωνία και Εκπαίδευση: Τιμητικός τόμος στη μνήμη του Ομότιμου Καθηγητή Μιχάλη Κελπανίδη. Επιμέλεια:Κ. Μπίκος και Δ. Σταμοβλάσης. Θεσσαλονίκη. Ζυγός. p.389-410.

Without Type

Φούκας Βασίλειος (editor), Δαλακούρα Κατερίνα (editor), Δεληγιάννη-Κουιμτζή Βασιλική (editor), Τζήκας Χρήστος (editor) (2017). Θέματα Ιστορίας της Ελληνικής Εκπαίδευσης και Φύλο (19ος και 20ός αιώνας) προς τιμήν της Ομότιμης Καθηγήτριας Σιδηρούλας Ζιώγου-Καραστεργίου. Θεσσαλονίκη. Κυριακίδης .

2016

Without Type

Φούκας Βασίλειος (2016). Από το Α΄ Γυμνάσιον αρρένων Θεσσαλονίκης στη Φιλοσοφική Σχολή Θεσσαλονίκης και τανάπαλιν: Μια δυναμική σχέση κατά την περίοδο του Μεσοπολέμου. Χρονικά του Πειραματικού Σχολείου του Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης. no.26 p.44-58.
Φούκας Βασίλειος (2016). Μεταξύ 'παλαιάς' και 'νέας' αγωγής: Το προφίλ του εκπαιδευτικού, η αναγκαιότητα παιδαγωγικής κατάρτισης και το περιοδικό Μέση Εκπαίδευσις (1905-1906). Νέος Παιδαγωγός. no.7 p.20-32.

Without Type

Φούκας Βασίλειος, Ζιώγου-Καραστεργίου Σιδηρούλα (2016). Η γυναικεία εκπαίδευση. Ο Ελευθέριος Κ. Βενιζέλος και η ελληνική εκπαίδευση: Από την Κρητική Πολιτεία (1898-1913) στις κυβερνητικές περιόδους στην Ελλάδα (1910-1920 και 1928-1932). Επιμέλεια:Σήφης Μπουζάκης. Αθήνα. Gutenberg. p.97-107, 155-159.

Without Type

Φούκας Βασίλειος (2016). Τα δικαιώματα των παιδιών στην εκπαίδευση (18ος-20ός αι.): Η εξέλιξη του σχετικού προβληματισμού στην Ελλάδα. Ελληνική Παιδαγωγική και Εκπαιδευτική Έρευνα. 9ο Πανελλήνιο Συνέδριο. Επιμέλεια:Κ. Δ. Μαλαφάντης, Β. Παπαδοπούλου, Σ. Αυγητίδου, Γ. Ιορδανίδης, Ι. Μπέτσας. Φλώρινα - Ελλάδα. Αθήνα. ΠΕΕ. vol.2 p.906-918.