PSYCHOLOGY OF READING

Informazioni sull’Insegnamento
TitoloΨΥΧΟΛΟΓΙΑ ΤΗΣ ΑΝΑΓΝΩΣΗΣ / PSYCHOLOGY OF READING
CodiceΨΥ-605
FacultyFilosofia
Ciclo / Livello di Studi1. Corso di Laurea
Semestre di InsegnamentoSpring
CommonNo
StatoAttivo
Course ID600013523

Programma di Studio: PPS Tmīmatos PSychologías (2017-sīmera)

Registered students: 0
IndirizzoTipo di FrequenzaSemestreAnnoECTS
KORMOSFacoltativo a scelta libera634

Informazioni sull’Insegnamento
Anno Accademico2017 – 2018
SemestreSpring
Instructors from Other Categories
  • Maria Kaltsa
Weekly Hours2
Class ID
600114949
Organizzazione della Didattica
  • In presenza
Materiali Online
Language of Instruction
  • Greco (Insegnamento, Esame)
Abilita’ Generali
  • Lavoro autonomo
  • Lavoro in gruppo
  • Dimostrare responsabilità sociale, professionale e morale e sensibilità verso i problemi di genere
  • Fare riflessioni critiche e autocritiche
  • Promuovere il pensiero indipendente, creativo e intuitivo
Tipologia di Materiale Didattico
  • Libro
  • Appunti
  • Esercizi interattivi
Use of Information and Communication Technologies
Use of ICT
  • Uso delle TIC   nell’ insegnamento
Organizzazione dell’Insegnamento
ActivitiesCarico di LavoroECTSIndividualeGruppoErasmus
Conferenze783
Elaborazione tesina/tesine240.9
Esame20.1
Total1044
Student Assessment
Student Assessment methods
  • Prova scritta con rispote aperte (Sommativa)
  • Prova scritta con soluzione di problemi (Formativa)
Bibliography
Additional bibliography for study
Ellis, A. and Beattie,G. (1996). The Psychology of Language and Communication. Psychology Press.
Last Update
04-11-2017