Storia dell’arte Italiana I

Informazioni sull’Insegnamento
TitoloΙΣΤΟΡΙΑ ΤΗΣ ΙΤΑΛΙΚΗΣ ΤΕΧΝΗΣ Ι / Storia dell’arte Italiana I
Title in ItalianoStoria dell’arte Italiana I
Codice11363
FacultyFilosofia
SchoolLingua e Letteratura Italiana
Ciclo / Livello di Studi1. Corso di Laurea, 2. Post Laurea
Semestre di InsegnamentoWinter/Spring
Common
StatoAttivo
Course ID280006620

Programma di Studio: PdS Dipartimento di Lingua e Letteratura Italiana

Registered students: 23
IndirizzoTipo di FrequenzaSemestreAnnoECTS
Lingua e Letteratura ItalianaFacoltativo a scelta obbligata636

Informazioni sull’Insegnamento
Anno Accademico2018 – 2019
SemestreWinter
Faculty Instructors
Class ID
600122878
Course Type 2016-2020
  • Area Scientifica
Organizzazione della Didattica
  • In presenza
Materiali Online
Erasmus
The course is also offered to exchange programme students.
Language of Instruction
  • Greco (Insegnamento, Esame)
  • Italiano (Insegnamento, Esame)
Prerequisites
General Prerequisites
NO
Learning Outcomes
PREPARARE GLI STUDENTI PER ADOPERARE LE LORO NOZIONI NELLE LORO RICERCHE SCIENTIFICHE E LA LORO PROFESSIONE
Abilita’ Generali
  • Applicazione pratica delle conoscenze acquisite
  • Ricerca, analisi e raccolta dati e informazioni, con l’utilizzo di tecnologie adeguate
  • Adattamento a nuove situazioni
  • Lavoro autonomo
  • Rispetto verso la diversita’ e la multiculturalita’
  • Rispetto verso l’ambiente naturale
  • Dimostrare responsabilità sociale, professionale e morale e sensibilità verso i problemi di genere
  • Fare riflessioni critiche e autocritiche
  • Promuovere il pensiero indipendente, creativo e intuitivo
Course Content (Syllabus)
Descrizione Avvicinandosi l'arte del periodo paleocristiano dall'apparenza del cristianesimo fino al 12° secolo, è indicato la diffusione dell'arte complessiva dell'impero Bizantino al di fuori dei confini ristretti della Grecia, in Penisola italianaIa. Più specificamente, si è esaminata l'architettura, la pittura monumentale (affreschi, mosaici), la scultura, la miniatura, i manoscritti narrati ecc. che è stato sviluppato nella penisola italiana. Quasi cento anni prima del riconoscimento del cristianesimo come una religione uguale agli altri, il dipinto aveva cominciato a dare i suoi primi campioni nelle tombe e catacombe che conservano a lungo in Italia (Roma, Napoli, Sicilia, ecc). È rivelato il mondo del trionfo cristiano, che, dal 4° secolo dC. è iniziato con un rapido sviluppo della pittura, che ha dato importanti opere di dipinti e mosaici, molti dei quali sono conservati a Roma, Ravenna, ecc fino a 12° secolo, quando la pittura bizantina penetrò l'area italiana da Venezia alla Sicilia, con molte strade artistiche e nelle successive fasi artistiche. Ci sono indicate le più importanti problemi iconografici relativi su questioni teologiche. Allo stesso tempo, si è analizzato lo stile delle opere che rientra nelle tendenze generali prevalenti in epoca moderna. Obiettivi del corso Gli studenti potranno scoprire e raggiungere le bellezze artistiche, la profondità spirituale e l'ethos distintivo dell'arte del periodo cristiano e bizantino, come si è formato nella penisola italiana. Manuali essenziali G. G. Gounaris, Introduzione all’ Archeologia paleocristiana II, ed. Università Studio Press, Salonicco 2007. Giov. Stoufi-Poulimenou, Cristiana e Bizantina Archeologia e Arte, ed. Parrisia, Atene 2013. Bibliografia indicativa G. B. Antourakis, Archeologia Cristiana e Εpigraphy. Elementi del’arte in Oriente e Occidente, Α', esercitazioni accademiche, Teoria, Atene 1987. G. C. Gounaris, Introduzione all’ Archeologia paleocristiana, II, ed. Università Studio Press, Salonicco 1999. Tz. Loounten, Αrte Paleocristiana e Bizantina, Traduzione: M. Aggelidou, ed. Kastaniotis, Atene 2003. Ch. Delvoye, Arte Bizantina, ed. Papadima, Atene 2003. A. D. Paliouras, Introduzione all’ Archeologia Βizantina, ed. Università di Ioannina, Ioannina del 2002.
Parole chiave
ITALIA, ARTE, RINASCIMENTO
Tipologia di Materiale Didattico
  • Libro
  • Audio
  • Esercizi interattivi
Use of Information and Communication Technologies
Use of ICT
  • Uso delle TIC   nell’ insegnamento
  • Uso delle TIC nella comunicazione con gli studenti
Description
NO
Organizzazione dell’Insegnamento
ActivitiesCarico di LavoroECTSIndividualeGruppoErasmus
Conferenze522.1
Esercitazioni di Laboratorio150.6
Esercitazione pratica nel Settore70.3
Studio e analisi bibliografica582.3
Visite d’istruzione150.6
Esame30.1
Total1506
Student Assessment
Description
ESAMI ORALI
Student Assessment methods
  • Prova scritta semistrutturata con risposta breve (Formativa, Sommativa)
  • Presentazione Pubblica (Formativa, Sommativa)
Bibliography
Course Bibliography (Eudoxus)
G.C.ARGAN, STORIA DELL'ARTE ITALIANA, SANSONI, FIRENZE
Additional bibliography for study
ERWIN PANOFSKY, IL SIGNIFICATO DELLE ARTI VISIVE, EINAUDI, TORINO / ERWIN PANOFSKY, STUDI DI ICONOLOGIA, EINAUDI, TORINO ANDRE CHASTEL, ARTE E UMANESIMO A FIRENZE AL TEMPO DI LORENZO IL MAGNIFICO, EINAUDI, TORINO
Last Update
04-07-2019