T-A-4 Commons, alternative spaces and participatory planning
| Titolo | ΚΟΙΝΑ, ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΟΙ ΧΩΡΟΙ ΚΑΙ ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΕΣ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΕΙΣ ΤΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ / T-A-4 Commons, alternative spaces and participatory planning |
| Codice | Θ-Α-4 |
| Ciclo / Livello di Studi | 2. Post Laurea |
| Semestre di Insegnamento | Winter |
| Common | Sì |
| Stato | Attivo |
| Course ID | 600016372 |
Programma di Studio: PROGRAMMA METAPTYCΗIAKŌN SPOUDŌN "CΗŌRIKOS SCΗEDIASMOS GIA VIŌSIMĪ KAI ANTHEKTIKĪ ANAPTYXĪ" (2025- )
Registered students: 22
| Indirizzo | Tipo di Frequenza | Semestre | Anno | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| KORMOS | Obbligatorio | Winter | - | 6 |
| Anno Accademico | 2020 – 2021 |
| Semestre | Winter |
| Faculty Instructors | |
| Weekly Hours | 3 |
| Class ID | 600181330
|
Course Type 2016-2020
- Area Scientifica
Organizzazione della Didattica
- In presenza
Materiali Online
- e-Study Guide https://qa.auth.gr/it/class/1/600181330
- eLearning (Moodel/Moodle): https://elearning.auth.gr/course/view.php?id=11327
Erasmus
The course is also offered to exchange programme students.
Language of Instruction
- Greco (Insegnamento, Esame)
Abilita’ Generali
- Adattamento a nuove situazioni
- Lavoro in gruppo
- Lavoro in equipe interdisciplinari
- Rispetto verso la diversita’ e la multiculturalita’
- Rispetto verso l’ambiente naturale
- Dimostrare responsabilità sociale, professionale e morale e sensibilità verso i problemi di genere
- Fare riflessioni critiche e autocritiche
- Promuovere il pensiero indipendente, creativo e intuitivo
Tipologia di Materiale Didattico
- Libro
- Appunti
- Audio
- Esercizi interattivi
Use of Information and Communication Technologies
Use of ICT
- Uso delle TIC nell’ insegnamento
- Uso delle TIC nella didattica laboratoriale
- Uso delle TIC nella comunicazione con gli studenti
- Uso delle TIC nella valutazione degli studenti
Organizzazione dell’Insegnamento
| Activities | Carico di Lavoro | ECTS | Individuale | Gruppo | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Conferenze | 39 | ✓ | |||
| Visite d’istruzione | 40 | ✓ | |||
| Elaborazione tesina/tesine | 100 | ||||
| Total | 179 |
Student Assessment
Student Assessment methods
- Prova scritta strutturata a scelta multipla (Formativa, Sommativa)
- Prova scritta semistrutturata con risposta breve (Formativa, Sommativa)
- Prova scritta con soluzione di problemi (Formativa, Sommativa)
Bibliography
Course Bibliography (Eudoxus)
Καβουλάκος, Κ.-Ι., & Γριτζάς, Γ. (2016). Εναλλακτικοί οικονομικοί και πολιτικοί χώροι. Αθήνα: Αποθετήριο Κάλλιπος, Ελληνικά Ακαδημαϊκά Ηλεκτρονικά Συγγράμματα & Βοηθήματα.
Additional bibliography for study
D’Alisa, G., Demaria, F., Kallis, G. (2016). Το Λεξιλόγιο της Αποανάπτυξης (πρόλογος Σ. Σταυρίδης, μετάφραση Ο. Καρυώτη). Αθήνα: Οι Εκδόσεις Των Συναδέλφων. (Degrowth: A Vocabulary for a New Era, New York & London: Routledge)
Gibson-Graham, J. K. (2006). A postcapitalist politics. Minneapolis: University of Minnesota Press.
Gibson-Graham, J. K., Cameron, J., Healy, S. (2013). Take Back the Economy. Minneapolis: University of Minnesota Press.
Roelvink, G., Martin, K. S., & Gibson-Graham, J. K. (Eds.) (2015). Making Other Worlds Possible: Performing Diverse Economies. Minneapolis: Univ Of Minnesota Press.
Last Update
20-11-2020
