Applied Linguistics
| Titolo | Εφαρμοσμένη Γλωσσολογία / Applied Linguistics |
| Title in Francese | Linguistique appliquée |
| Codice | Ε105 |
| Faculty | Filosofia |
| Ciclo / Livello di Studi | 1. Corso di Laurea |
| Semestre di Insegnamento | Winter/Spring |
| Common | No |
| Stato | Attivo |
| Course ID | 600018617 |
Programma di Studio: PPS Tmīmatos Gallikīs Glṓssas kai Filologías (2020-)
Registered students: 7
| Indirizzo | Tipo di Frequenza | Semestre | Anno | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| KORMOS | Facoltativo a scelta obbligata | Winter/Spring | - | 6 |
| Anno Accademico | 2021 – 2022 |
| Semestre | Spring |
| Faculty Instructors |
|
| Weekly Hours | 3 |
| Total Hours | 39 |
| Class ID | 600206514
|
Class Schedule
| Building | Σχολείο Νέας Ελληνικής Γλώσσας |
| Floor | Υπόγειο 1 |
| Hall | ΑΙΘΟΥΣΑ 1 (107) |
| Calendario | Martedì 13:30 to 16:00 |
Organizzazione della Didattica
- In presenza
Materiali Online
- e-Study Guide https://qa.auth.gr/it/class/1/600206514
- eLearning (Moodel/Moodle):
Language of Instruction
- Greco (Insegnamento, Esame)
- Francese (Insegnamento, Esame)
Abilita’ Generali
- Applicazione pratica delle conoscenze acquisite
- Ricerca, analisi e raccolta dati e informazioni, con l’utilizzo di tecnologie adeguate
- Adattamento a nuove situazioni
- Presa di decisione
- Lavoro autonomo
- Lavoro in gruppo
- Fare riflessioni critiche e autocritiche
- Promuovere il pensiero indipendente, creativo e intuitivo
Tipologia di Materiale Didattico
- Libro
- Appunti
- Audio
- Esercizi interattivi
Use of Information and Communication Technologies
Use of ICT
- Uso delle TIC nell’ insegnamento
Organizzazione dell’Insegnamento
| Activities | Carico di Lavoro | ECTS | Individuale | Gruppo | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Conferenze | 39 | 1.6 | |||
| Seminari | 45 | 1.8 | |||
| Esercitazioni di Laboratorio | 38 | 1.5 | |||
| Elaborazione tesina/tesine | 25 | 1 | |||
| Esame | 3 | 0.1 | |||
| Total | 150 | 6 |
Student Assessment
Student Assessment methods
- Prova scritta strutturata a scelta multipla (Sommativa)
- Prova scritta semistrutturata con risposta breve (Sommativa)
- Prova scritta con soluzione di problemi (Formativa, Sommativa)
Bibliography
Additional bibliography for study
Adam J.-M. (1997) Genres, textes, discours: pour une reconception linguistique du concept de genre. In: Revue belge de philologie et d'histoire, tome 75, fasc. 3, pp. 665-681.
Bajric, S. (2009). Linguistique, Cognition et Didactique. Paris : PUPS.
Θεοφανοπούλου-Κοντού, Δ. 1989. Μετασχηματιστική Σύνταξη. Από την θεωρία στην πράξη. Αθήνα: Καρδαμίτσα.
Martin, R. (2002). Comprendre la linguistique. Paris : PUF.
Neveu, F. (2004). Dictionnaire des sciences du langage. Paris : Armand Colin.
Paveau, M.-A. & Sarfati, G.-E. (2003). Les grandes théories de la linguistique. Paris : Armand Colin.
Portine, H. (2001). « Des actes de langage à l’activité langagière et cognitive ». In Le Français dans le monde, juillet 2001, pp. 91-105.
Rastier, F. (2001). Arts et sciences du texte. Paris : PUF.
Saussure F. (1972) Cours de linguistique générale, Paris, Payot.
Vargas, C. (dir.), (2004). Langue et études de la langue : approches linguistiques et didactiques. Aix-en-Provence : PUF.
Yaguello, M. (1981). Alice au pays du langage. Pour comprendre la linguistique. Paris : Seuil.
Κατσιμαλή, Γ. (2007). Γλωσσολογία σε εφαρμογή. Αθήνα.
Καρδαμίτσας. Μήτσης, Ν. (2004).(1998). Στοιχειώδεις Αρχές και Μέθοδοι της Εφαρμοσμένης Γλωσσολογίας. Αθήνα. Gutenberg.
Last Update
13-02-2020
