Literary text analysis techniques II
| Titolo | Τεχνικές Ανάλυσης Λογοτεχνικών Κειμένων ΙΙ / Literary text analysis techniques II |
| Title in Francese | Analyse du texte littéraire II |
| Codice | Ε202 |
| Faculty | Filosofia |
| Ciclo / Livello di Studi | 1. Corso di Laurea |
| Semestre di Insegnamento | Winter/Spring |
| Common | No |
| Stato | Attivo |
| Course ID | 600018623 |
Programma di Studio: PPS Tmīmatos Gallikīs Glṓssas kai Filologías (2020-)
Registered students: 3
| Indirizzo | Tipo di Frequenza | Semestre | Anno | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| KORMOS | Facoltativo a scelta obbligata | Winter/Spring | - | 6 |
| Anno Accademico | 2021 – 2022 |
| Semestre | Spring |
| Faculty Instructors |
|
| Weekly Hours | 3 |
| Total Hours | 39 |
| Class ID | 600206516
|
Class Schedule
| Building | Σχολείο Νέας Ελληνικής Γλώσσας |
| Floor | Υπόγειο 1 |
| Hall | ΑΙΘΟΥΣΑ 9 (109) |
| Calendario | Vendredi 11:00 to 13:30 |
Organizzazione della Didattica
- In presenza
Materiali Online
- e-Study Guide https://qa.auth.gr/it/class/1/600206516
- eLearning (Moodel/Moodle): https://elearning.auth.gr/course/view.php?id=7188
Language of Instruction
- Francese (Insegnamento, Esame)
Abilita’ Generali
- Applicazione pratica delle conoscenze acquisite
- Ricerca, analisi e raccolta dati e informazioni, con l’utilizzo di tecnologie adeguate
- Lavoro autonomo
- Lavoro in contesto internazionale
- Rispetto verso la diversita’ e la multiculturalita’
- Fare riflessioni critiche e autocritiche
- Promuovere il pensiero indipendente, creativo e intuitivo
Tipologia di Materiale Didattico
- Libro
- Audio
Use of Information and Communication Technologies
Use of ICT
- Uso delle TIC nell’ insegnamento
- Uso delle TIC nella comunicazione con gli studenti
Organizzazione dell’Insegnamento
| Activities | Carico di Lavoro | ECTS | Individuale | Gruppo | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Conferenze | 39 | 1.6 | ✓ | ||
| Studio e analisi bibliografica | 55 | 2.2 | |||
| Elaborazione tesina/tesine | 53 | 2.1 | ✓ | ||
| Esame | 3 | 0.1 | ✓ | ||
| Total | 150 | 6 |
Student Assessment
Student Assessment methods
- Prova scritta semistrutturata con risposta breve (Sommativa)
- Prova scritta con rispote aperte (Sommativa)
- Prova scritta con soluzione di problemi (Formativa)
- Presentazione Pubblica (Formativa)
Bibliography
Additional bibliography for study
1)Fr. Dangon - J.Roques-Brières - Fr.Weiss, Lire en Français, Hatier, Paris, 1985
2)Yves Reuter, L'analyse du récit, Collection 128, Armand Colin, Paris, 2009
3)Michel Jarrety, Lexique des termes littéraires,"Le Livre de Poche",librairie générale française,2001
4)Yves Reuter, Introduction à l'analyse du roman, Armand Colin, 2010
5)D.Ducros,Lecture et analyse du poème,Armand Colin,1996
Last Update
10-03-2020
