Principles of Cognitive Psychology and Psychoacoustic phenomena at sound and music in cinema
| Titolo | Αρχές της Γνωστικής Ψυχολογίας και Ψυχοακουστικά Φαινόμενα στον Ήχο και τη Μουσική του Κινηματογράφου / Principles of Cognitive Psychology and Psychoacoustic phenomena at sound and music in cinema |
| Codice | 6ΗΜ3 |
| Ciclo / Livello di Studi | 1. Corso di Laurea |
| Semestre di Insegnamento | Winter/Spring |
| Coordinator | Christos Gousios |
| Common | Sì |
| Stato | Attivo |
| Course ID | 600021308 |
Programma di Studio: PPS Tmīma Kinīmatográfou (2009-sīmera)
Registered students: 44
| Indirizzo | Tipo di Frequenza | Semestre | Anno | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| KORMOS | EPILOGĪS YPOCΗREŌTIKO | 6 | 3 | 5 |
| Anno Accademico | 2022 – 2023 |
| Semestre | Spring |
| Instructors from Other Categories | |
| Class ID | 600216915
|
Class Schedule
| Building | Τμήμα Κινηματογράφου |
| Floor | Όροφος 2 |
| Hall | ΣΤΟΥΝΤΙΟ ΗΧΟΥ (416) |
| Calendario | Παρασκευή 12:00 έως 15:00 |
Course Type 2016-2020
- Area Scientifica
Organizzazione della Didattica
- In presenza
- A distanza
Materiali Online
- e-Study Guide https://qa.auth.gr/it/class/1/600216915
Erasmus
The course is also offered to exchange programme students.
Abilita’ Generali
- Applicazione pratica delle conoscenze acquisite
- Ricerca, analisi e raccolta dati e informazioni, con l’utilizzo di tecnologie adeguate
- Presa di decisione
- Lavoro autonomo
- Lavoro in equipe interdisciplinari
- Fare riflessioni critiche e autocritiche
- Promuovere il pensiero indipendente, creativo e intuitivo
Tipologia di Materiale Didattico
- Libro
- Podcast
- Audio
- Esercizi interattivi
Use of Information and Communication Technologies
Use of ICT
- Uso delle TIC nell’ insegnamento
- Uso delle TIC nella comunicazione con gli studenti
Organizzazione dell’Insegnamento
| Activities | Carico di Lavoro | ECTS | Individuale | Gruppo | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Conferenze | 80 | 2.7 | |||
| Esercitazioni di Laboratorio | 67 | 2.2 | |||
| Esame | 3 | 0.1 | |||
| Total | 150 | 5 |
Student Assessment
Student Assessment methods
- Prova scritta con soluzione di problemi (Formativa)
- Presentazione Pubblica (Formativa)
Bibliography
Course Bibliography (Eudoxus)
Κωσταρίδου-Ευκλείδη, Α. (2011). Γνωστική ψυχολογία. Πεδίο εκδοτική, διαφημιστική και ραδιοτηλεοπτικών παραγωγών Α.Ε. (ISBN: 978-960-9405-71-3)/Κωδικός Βιβλίου στον Εύδοξο: 12509887
Additional bibliography for study
Hayes, N. (1994). Εισαγωγή στις γνωστικές λειτουργίες. (Α. Κωσταρίδου-Ευκλείδη, επιμ.). Ελληνικά Γράμματα.
Cassels, A. & Green, P. (1996). Αντίληψη. (Α. Κωσταρίδου-Ευκλείδη, επιμ.). Ελληνικά Γράμματα.
Cook, N. (1998). Analysing Musical Multimedia. Claredon Press.
Cohen, Annabel J. (2011). Music as a source of emotion in film. In Patrik N. Juslin & John Sloboda (eds.), Handbook of Music and Emotion: Theory, Research, Applications. Oxford University Press.
Libscomb, S.D., & Tolchinsky, D.E., (2005). The role of music communication in cinema, (pp. 383-404). In D. Mieli, R. MacDonald, and D. Hargreaves (Eds.), Musical communication. Oxford University Press.
Last Update
22-06-2023
