Ecology and Conservation of Rare Wildlife Species
| Titolo | Οικολογία και Διαχείριση Σπάνιων Ειδών Άγριας Πανίδας / Ecology and Conservation of Rare Wildlife Species |
| Codice | Μ11-ΑΔ |
| Ciclo / Livello di Studi | 2. Post Laurea |
| Semestre di Insegnamento | Winter |
| Common | Sì |
| Stato | Attivo |
| Course ID | 600016331 |
Programma di Studio: PMS Aeiforikī Diacheírisī Dasikṓn kai Fysikṓn Oikosystīmátōn: Prostasía, Paragōgī kai Axiopoíīsī
Registered students: 16
| Indirizzo | Tipo di Frequenza | Semestre | Anno | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| Oikología-Prostasía-Diatīrīsī Fýsīs | Facoltativo a scelta obbligata | Winter | - | 5 |
| Techniká Érga, Paragōgī kai Axiopoíīsī Xylṓdous Viomázas | EPILOGĪS TĪS ALLĪS KATEUTHYNSĪS | Winter | - | 5 |
| Diacheírisī-Anáptyxī Dasṓn & Fysikṓn Pórōn | EPILOGĪS TĪS ALLĪS KATEUTHYNSĪS | Winter | - | 5 |
| Anno Accademico | 2022 – 2023 |
| Semestre | Winter |
| Faculty Instructors | |
| Class ID | 600223204
|
Organizzazione della Didattica
- In presenza
- A distanza
Materiali Online
- e-Study Guide https://qa.auth.gr/it/class/1/600223204
- eLearning: https://elearning.auth.gr/course/view.php?id=6858
Erasmus
The course is also offered to exchange programme students.
Language of Instruction
- Greco (Insegnamento, Esame)
Abilita’ Generali
- Applicazione pratica delle conoscenze acquisite
- Presa di decisione
- Lavoro autonomo
- Progettazione e gestione di progetti
- Rispetto verso l’ambiente naturale
- Fare riflessioni critiche e autocritiche
- Promuovere il pensiero indipendente, creativo e intuitivo
Tipologia di Materiale Didattico
- Libro
- Appunti
- Audio
Use of Information and Communication Technologies
Use of ICT
- Uso delle TIC nell’ insegnamento
- Uso delle TIC nella didattica laboratoriale
- Uso delle TIC nella comunicazione con gli studenti
- Uso delle TIC nella valutazione degli studenti
Organizzazione dell’Insegnamento
| Activities | Carico di Lavoro | ECTS | Individuale | Gruppo | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Conferenze | 20 | ✓ | |||
| Esercitazioni di Laboratorio | 6 | ✓ | |||
| Studio e analisi bibliografica | 65 | ✓ | |||
| Elaborazione tesina/tesine | 56 | ✓ | |||
| Esame | 3 | ✓ | |||
| Total | 150 |
Student Assessment
Student Assessment methods
- Prova scritta con rispote aperte (Formativa, Sommativa)
- Prova scritta con soluzione di problemi (Formativa, Sommativa)
Bibliography
Course Bibliography (Eudoxus)
Soule, M.E. (1986) Conservation Biology: The Science of Scarcity and Diversity. Sinauer Associates, Inc., Sunderland-Massachusetts.
Morris, W.F. & D.F. Doak (2002) Quantitative Conservation Biology: Theory and Practice of Population Viability Analysis. Sinauer Associates, Inc., Sunderland-Massachusetts
Last Update
23-01-2022
