Feminist Studies and Equality Issues
| Titolo | Γυναικείες σπουδές και θέματα ισότητας / Feminist Studies and Equality Issues |
| Title in Francese | Études Féministes et Questions d’Égalité |
| Codice | Ε233 |
| Faculty | Filosofia |
| Ciclo / Livello di Studi | 1. Corso di Laurea |
| Semestre di Insegnamento | Winter/Spring |
| Common | No |
| Stato | Attivo |
| Course ID | 600018865 |
Programma di Studio: PPS Tmīmatos Gallikīs Glṓssas kai Filologías (2020-)
Registered students: 7
| Indirizzo | Tipo di Frequenza | Semestre | Anno | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| KORMOS | Facoltativo a scelta obbligata | Winter/Spring | - | 6 |
| Anno Accademico | 2024 – 2025 |
| Semestre | Spring |
| Instructors from Other Categories |
|
| Weekly Hours | 3 |
| Total Hours | 39 |
| Class ID | 600269190
|
Course Type 2016-2020
- Conoscenze Generali
- Area Scientifica
Organizzazione della Didattica
- In presenza
Materiali Online
- e-Study Guide https://qa.auth.gr/it/class/1/600269190
- eLearning (Moodel/Moodle):
Erasmus
The course is also offered to exchange programme students.
Language of Instruction
- Francese (Insegnamento, Esame)
Abilita’ Generali
- Applicazione pratica delle conoscenze acquisite
- Ricerca, analisi e raccolta dati e informazioni, con l’utilizzo di tecnologie adeguate
- Adattamento a nuove situazioni
- Presa di decisione
- Lavoro autonomo
- Lavoro in gruppo
- Lavoro in contesto internazionale
- Lavoro in equipe interdisciplinari
- Produzione di nuove idee di ricerca
- Rispetto verso la diversita’ e la multiculturalita’
- Dimostrare responsabilità sociale, professionale e morale e sensibilità verso i problemi di genere
- Fare riflessioni critiche e autocritiche
- Promuovere il pensiero indipendente, creativo e intuitivo
Tipologia di Materiale Didattico
- Libro
- Esercizi interattivi
Use of Information and Communication Technologies
Use of ICT
- Uso delle TIC nell’ insegnamento
- Uso delle TIC nella comunicazione con gli studenti
Organizzazione dell’Insegnamento
| Activities | Carico di Lavoro | ECTS | Individuale | Gruppo | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Conferenze | 39 | 1.6 | ✓ | ✓ | |
| Studio e analisi bibliografica | 53 | 2.1 | ✓ | ✓ | ✓ |
| Visite d’istruzione | 5 | 0.2 | ✓ | ✓ | ✓ |
| Progetto (project) | 50 | 2 | ✓ | ✓ | ✓ |
| Esame | 3 | 0.1 | ✓ | ✓ | |
| Total | 150 | 6 |
Student Assessment
Student Assessment methods
- Prova scritta con soluzione di problemi (Formativa, Sommativa)
- Presentazione Pubblica (Sommativa)
Bibliography
Additional bibliography for study
Christine Bard, Le féminisme au-delà des idées reçues, Paris : Cavalier, Coll. Idées reçues, 2013, François Laurène, « Féminisme : Evolution des différents courants », mars 2017, Simone de Beauvoir, Le Deuxième sexe 1 et 2, Gallimard, 1949. (Idées), Claude Alzon, Femme mythifiée, Femme mystifiée, P.U.F., 1978, Claire Cayron, La Nature chez Simone de Beauvoir, Gallimard, 1973. (Les Essais), Triantafyllia Kadoglou, Katerina Sarri, « Women, Motherhood and Work », Simone de Beauvoir Studies (International Simone de Beauvoir Society), Τόμος 29, Καλιφόρνια 2013-2014,Triantafyllia Kadoglou, Au Nom de la mère…dans l’œuvre de Simone de Beauvoir, Paris, Le Bord de l’Eau, 2009,Triantafyllia Kadoglou, Jocaste la coupable ou La Femme Rompue de Simone de Beauvoir, Éditions Universitaires, 2017.
Last Update
18-02-2020
