EU Translation
| Titolo | Μετάφραση Κειμένων της Ευρωπαϊκής Ένωσης / EU Translation |
| Codice | Ε307 |
| Faculty | Filosofia |
| Ciclo / Livello di Studi | 1. Corso di Laurea |
| Semestre di Insegnamento | Winter/Spring |
| Common | No |
| Stato | Attivo |
| Course ID | 600018700 |
Programma di Studio: PPS Tmīmatos Gallikīs Glṓssas kai Filologías (2020-)
Registered students: 6
| Indirizzo | Tipo di Frequenza | Semestre | Anno | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| KORMOS | Facoltativo a scelta obbligata | Winter/Spring | - | 6 |
| Anno Accademico | 2024 – 2025 |
| Semestre | Spring |
| Instructors from Other Categories |
|
| Weekly Hours | 3 |
| Total Hours | 39 |
| Class ID | 600271309
|
Organizzazione della Didattica
- In presenza
Materiali Online
- e-Study Guide https://qa.auth.gr/it/class/1/600271309
- Sito del Dipartimento:
- eLearning (Moodel/Moodle):
- OpenCourses (eClass):
Erasmus
The course is also offered to exchange programme students.
Language of Instruction
- Greco (Insegnamento, Esame)
- Francese (Insegnamento, Esame)
Abilita’ Generali
- Applicazione pratica delle conoscenze acquisite
- Ricerca, analisi e raccolta dati e informazioni, con l’utilizzo di tecnologie adeguate
- Adattamento a nuove situazioni
- Presa di decisione
- Lavoro autonomo
- Lavoro in gruppo
- Produzione di nuove idee di ricerca
- Progettazione e gestione di progetti
- Dimostrare responsabilità sociale, professionale e morale e sensibilità verso i problemi di genere
- Fare riflessioni critiche e autocritiche
- Promuovere il pensiero indipendente, creativo e intuitivo
Tipologia di Materiale Didattico
- Libro
- Appunti
- Audio
Use of Information and Communication Technologies
Use of ICT
- Uso delle TIC nell’ insegnamento
- Uso delle TIC nella didattica laboratoriale
- Uso delle TIC nella comunicazione con gli studenti
- Uso delle TIC nella valutazione degli studenti
Organizzazione dell’Insegnamento
| Activities | Carico di Lavoro | ECTS | Individuale | Gruppo | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Conferenze | 13 | 0.5 | |||
| Seminari | 12 | 0.5 | |||
| Esercitazioni di Laboratorio | 39 | 1.6 | |||
| Studio e analisi bibliografica | 10 | 0.4 | |||
| Visite d’istruzione | 10 | 0.4 | |||
| Progetto (project) | 39 | 1.6 | |||
| Elaborazione tesina/tesine | 24 | 1.0 | |||
| Esame | 3 | 0.1 | |||
| Total | 150 | 6 |
Student Assessment
Student Assessment methods
- Prova scritta semistrutturata con risposta breve (Formativa, Sommativa)
- Prova scritta con rispote aperte (Formativa, Sommativa)
- Prova scritta con soluzione di problemi (Formativa, Sommativa)
Bibliography
Course Bibliography (Eudoxus)
Koskinen., K. (2001). How to research European Union translation? Perspectives Studies in Translatology 9(4):293-300. Taylor & Francis (Routledge)
Λουπάκη Ε. (2005). Η διαφοροποίηση μεταξύ πρωτοτύπου και μεταφράσματος: η περίπτωση των κοινοτικών κειμένων. Αδημοσίευτη διδακτορική διατριβή. Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης.
Sosoni, V. (2012). A Hybrid Translation Theory for EU Texts. Vertimo Studijos 5:76-89. Διαθέσιμο στο: https://www.researchgate.net/publication/268508072_A_Hybrid_Translation_Theory_for_EU_Texts
Additional bibliography for study
Ευρωπαϊκή Ένωση, 211. Διοργανικό εγχειρίδιο σύνταξης κειμένων. http://publications.europa.eu/resource/cellar/e774ea2a-ef84-4bf6-be92-c9ebebf91c1b.0015.03/DOC_2
Wagner, E., Bech S., Martínez J. M., 2014. Translating for the European Union Institutions, Routledge.
Last Update
11-10-2022
