DIGITAL TECHNOLOGIES AND EDUCATIONAL ROBOTICS IN PHYSICS’ EDUCATION

Informazioni sull’Insegnamento
TitoloΨΗΦΙΑΚΕΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΡΟΜΠΟΤΙΚΗ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΤΗΣ ΦΥΣΙΚΗΣ / DIGITAL TECHNOLOGIES AND EDUCATIONAL ROBOTICS IN PHYSICS’ EDUCATION
CodiceΕΠΜ63
Ciclo / Livello di Studi1. Corso di Laurea
Semestre di InsegnamentoWinter/Spring
CoordinatorAristotelis Gkiolmas
CommonNo
StatoAttivo
Course ID600024200

Programma di Studio: PPS Tmīmatos Dīmotikīs Ekpaídeusīs Merikīs Foítīsīs (2026-sīmera)

Registered students: 0
IndirizzoTipo di FrequenzaSemestreAnnoECTS
KORMOSFacoltativo a scelta libera425

Programma di Studio: PPS Tmīmatos Dīmotikīs Ekpaídeusīs (2024-sīmera)

Registered students: 45
IndirizzoTipo di FrequenzaSemestreAnnoECTS
KORMOSFacoltativo a scelta libera425

Informazioni sull’Insegnamento
Anno Accademico2025 – 2026
SemestreSpring
Faculty Instructors
Weekly Hours3
Total Hours39
Class ID
600278181
Type Of Offer
  • Επιστημονικής Περιοχής
  • Μαθήματα Καινοτομίας
  • Μάθημα εγκάρσιων δεξιοτήτων
Organizzazione della Didattica
  • In presenza
Erasmus
The course is also offered to exchange programme students.
Language of Instruction
  • Greco (Insegnamento, Esame)
Abilita’ Generali
  • Applicazione pratica delle conoscenze acquisite
  • Ricerca, analisi e raccolta dati e informazioni, con l’utilizzo di tecnologie adeguate
  • Presa di decisione
  • Lavoro autonomo
  • Lavoro in gruppo
  • Lavoro in equipe interdisciplinari
  • Produzione di nuove idee di ricerca
  • Rispetto verso la diversita’ e la multiculturalita’
  • Rispetto verso l’ambiente naturale
  • Dimostrare responsabilità sociale, professionale e morale e sensibilità verso i problemi di genere
  • Fare riflessioni critiche e autocritiche
  • Promuovere il pensiero indipendente, creativo e intuitivo
Tipologia di Materiale Didattico
  • Libro
  • Appunti
  • Podcast
  • Audio
  • Materiale multimediale
  • Esercizi interattivi
Use of Information and Communication Technologies
Use of ICT
  • Uso delle TIC   nell’ insegnamento
  • Uso delle TIC nella didattica laboratoriale
  • Uso delle TIC nella comunicazione con gli studenti
Organizzazione dell’Insegnamento
ActivitiesCarico di LavoroECTSIndividualeGruppoErasmus
Conferenze39
Esercitazioni di Laboratorio27
Studio e analisi bibliografica42
Elaborazione tesina/tesine42
Total150
Student Assessment
Student Assessment methods
  • Prova scritta con soluzione di problemi (Formativa, Sommativa)
Bibliography
Course Bibliography (Eudoxus)
- Παπάζογλου Παναγιώτης και Λιωνής Σπύρος-Πολυχρόνης (2021). Ανάπτυξη Εφαρμογών με το Arduino, 3η Έκδοση. Εκδόσεις: Α. Τζιόλα και Υιοί Α.Ε. - Καρβουνιάρης Βασίλειος και Λαζαρίνης Φώτιος (2021). Εκπαιδευτική Ρομποτική με τη χρήση του μικρο-ελεγκτή BBC Micro:bit. 1η Έκδοση. Εκδόσεις: ΔΙΣΙΓΜΑ ΙΚΕ
Additional bibliography for study
- Ψυχάρης Σαράντος & Καλοβρέκτης Κωνσταντίνος (2017). Διδακτική και Σχεδιασμός Εκπαιδευτικών Δραστηριοτήτων STEM και ΤΠΕ. Εκδόσεις: Α. Τζιόλα και Υιοί Α.Ε. - Roblyer Margaret, Doering Aaron (2014) . Εκπαιδευτική Τεχνολογία και Διδασκαλία. Εκδόσεις: Μαρία Παρίκου & ΣΙΑ Ε.Π.Ε. - Βουτυράκου Διαλεκτή - Αθηνά, Πάνος Απόστολος, Συρρής Ιωάννης (2020). Ρομποτική: Φύλλα Εργασίας για τις Πλατφόρμες Micro:bit και Arduino. Εκδόσεις: Πατάκη. - Μικρόπουλος Τάσος, Μπέλλου Ιωάννα (2010). Σενάρια Διδασκαλίας με υπολογιστή. Εκδόσεις: Κλειδάριθμος.
Last Update
29-08-2024