Systematics, organising floristic diversity, endemic, rare and threatened species
| Titolo | Συστηματική και οργάνωση χλωριδικής ποικιλότητας, ενδημικά σπάνια και απειλούμενα είδη / Systematics, organising floristic diversity, endemic, rare and threatened species |
| Codice | Μ13-ΑΔ |
| Ciclo / Livello di Studi | 2. Post Laurea |
| Semestre di Insegnamento | Winter |
| Common | Sì |
| Stato | Attivo |
| Course ID | 600016333 |
Programma di Studio: PMS Aeiforikī Diacheírisī Dasikṓn kai Fysikṓn Oikosystīmátōn: Prostasía, Paragōgī kai Axiopoíīsī
Registered students: 12
| Indirizzo | Tipo di Frequenza | Semestre | Anno | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| Oikología-Prostasía-Diatīrīsī Fýsīs | Facoltativo a scelta obbligata | Winter | - | 5 |
| Techniká Érga, Paragōgī kai Axiopoíīsī Xylṓdous Viomázas | EPILOGĪS TĪS ALLĪS KATEUTHYNSĪS | Winter | - | 5 |
| Diacheírisī-Anáptyxī Dasṓn & Fysikṓn Pórōn | EPILOGĪS TĪS ALLĪS KATEUTHYNSĪS | Winter | - | 5 |
| Anno Accademico | 2025 – 2026 |
| Semestre | Winter |
| Faculty Instructors | |
| Weekly Hours | 2 |
| Total Hours | 26 |
| Class ID | 600290105
|
Organizzazione della Didattica
- In presenza
Materiali Online
- e-Study Guide https://qa.auth.gr/it/class/1/600290105
- eLearning (Moodel/Moodle): https://elearning.auth.gr/course/view.php?id=11445
Language of Instruction
- Greco (Insegnamento, Esame)
Abilita’ Generali
- Applicazione pratica delle conoscenze acquisite
- Ricerca, analisi e raccolta dati e informazioni, con l’utilizzo di tecnologie adeguate
- Presa di decisione
- Lavoro autonomo
- Lavoro in equipe interdisciplinari
- Rispetto verso l’ambiente naturale
- Fare riflessioni critiche e autocritiche
Tipologia di Materiale Didattico
- Libro
- Appunti
- Materiale multimediale
Use of Information and Communication Technologies
Use of ICT
- Uso delle TIC nell’ insegnamento
- Uso delle TIC nella didattica laboratoriale
- Uso delle TIC nella comunicazione con gli studenti
Organizzazione dell’Insegnamento
| Activities | Carico di Lavoro | ECTS | Individuale | Gruppo | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Conferenze | 26 | ✓ | |||
| Esercitazioni di Laboratorio | 10 | ✓ | |||
| Studio e analisi bibliografica | 68 | ✓ | |||
| Elaborazione tesina/tesine | 40 | ✓ | |||
| Esame | 6 | ||||
| Total | 150 |
Student Assessment
Student Assessment methods
- Prova scritta strutturata a scelta multipla (Sommativa)
- Prova scritta semistrutturata con risposta breve (Sommativa)
- Prova scritta con rispote aperte (Sommativa)
- Prova scritta con soluzione di problemi (Sommativa)
Bibliography
Additional bibliography for study
Marchese C. 2015. Biodiversity hotspots: A shortcut for a more complicated concept. - Global Ecology and Conservation 3:297–309
Georghiou & Delipetrou 2010. Patterns and traits of the endemic plants of Greece. - Botanical Journal of the Linnean Society 162: 130–422
IUCN. 2017. Guidelines for Using the IUCN Red List Categories and Criteria
Krigas N. et al. Identified threats and proposed protection measures for the rare and threatened plants of Greece: classification, ranking and mismatches.
STACE C. A. 1989. Plant Taxonomy and Biosystematics. Edward Arnold.
Pérez-Harguindeguy N. 2016. New handbook for standardised measurement of plant functional traits worldwide. Australian Journal of Botany, 2016, 64: 715–716 Corrigendum http://dx.doi.org/10.1071/BT12225_CO
Simpson M. G. 2016. Συστηματική των Φυτών. UTOPIA ΕΚΔ
Karen G. Dowell, 2008. Molecular Phylogenetics An introduction to computational methods and tools for analyzing evolutionary relationships. Biology. Published 2008
Last Update
11-06-2024
