Tu sei qui

Curriculum Vitae

Vasiliki Mitropoulou

Associate Professor, School of Theology

Personal Information

- 2310997075
- 2310997075
mitro@theo.auth.gr
http://users.auth.gr/mitro
Scopus ID16230921000
Γνωστικό Αντικείμενο:
Διδασκαλία των Θρησκευτικών στην Εκπαίδευση με χρήση των Νέων Τεχνολογιών
Instruction of Religious Education with Information and Communication Technologies
Επιστημονική Ειδίκευση:
- Εκπαίδευση
- Κατάρτιση εκπαιδευτικών
- Μουσική και παραστατικές τέχνες
- Θρησκεία
- Religious Education

Education

Προπτυχιακές Σπουδές

1987	Theology Theology Aristotle University Thessaloniki Greece
1983	Italian Literature School of Philosophy Aristotle University Thessaloniki Greece

Μεταπτυχιακές Σπουδές

Theology
Aristotle University Thessaloniki Greece
Pedagogy

Διδακτορικό Δίπλωμα

2002	PhD Theology Aristotle University Thessaloniki Greece Pedagogy

Course Work

Courses of Winter semester of 2018–19 academic year

	TMĪMA THEOLOGIAS - EISAGŌGIKĪ KATEUTHYNSĪ MOUSOULMANIKŌN SPOUDŌN
ΠΕ003	Instructional Design
Υ304Π	Introduction to Pedagogics
Υ502	Introduction to Pedagogics
Υ705	Islam and Education
Υ705Π	Religious Education and Islam

	TMĪMA THEOLOGIAS
2091	Religious Education in of Diversity
2095	Pedagogical and Learning Theories
2098	Teaching Ecclesiastic History and Art, Ethics, Contemporary Religions and Inter-Christian Inter-religious Dialogues in Religious Education

	METAPTYCΗIAKO TMĪMATOS THEOLOGIAS
5110	Didactic Methodologies in Contemporary Learning Environments (III)
1500

Courses of Spring semester of 2018–19 academic year

	TMĪMA THEOLOGIAS - EISAGŌGIKĪ KATEUTHYNSĪ MOUSOULMANIKŌN SPOUDŌN
ΠΕ002	Teaching of the Qur'anic Texts
Υ605	Didactics and Technologies

	TMĪMA THEOLOGIAS
608	Religion Education instruction and ICT (Information and Communication Technology
2099	Teacher Training in Religious Education

	METAPTYCΗIAKO TMĪMATOS THEOLOGIAS
2500

Theses Supervised

Student Theses within AUTh

In progress

Tzimagiorgi Dimitra. Παιδαγωγικές αξίες και θεολογικά μηνύματα στα θρησκευτικά παραμύθια. Μία διδακτική προσέγγιση

2017–2018

Gkioura Chrysoula. Η αξιοποίηση του εικονικού μουσείου στο Μάθημα των Θρησκευτικών: Μία πρόταση διδασκαλίας.
Kyriakidou Parthena. Αξιοποίηση των ανθρωπολογικών θεωριών μάθησης του Carl Rogers στη σχολική τάξη. Μία διαθεματική προσέγγιση για το Γυμνάσιο
Ntai Evangelia. Σχέση συναισθηματικής νοημοσύνης και ηθικής συμπεριφοράς στην άσκηση ηγεσίας των Διευθυντών Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Σχολικών Μονάδων (Εμπειρική Έρευνα).

2016–2017

Poimenidou Eleni. H συγκριτική μελέτη των Προγραμμάτων Σπουδών 2003 και 2014 σχετικά με τη διαμόρφωση της ηθικής συμπεριφοράς προς τον ''άλλον.
Vlachakos Petros. Το θρησκευτικό στοιχείο στα κείμενα της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας του Γυμνασίου.
Almpanaki Xanthi. Το επιτραπέζιο ηλεκτρονικό παιχνίδι στο μάθημα των Θρησκευτικών. Εφαρμογή και εμπειρική έρευνα.
Papas Anastasios. Νέες τάσεις στη διδασκαλία του μαθήματος των Θρησκευτικών με ενσωμάτωση του εργαλείου Web 2.0 σε διδακτικά σενάρια.
Papathoma Anastasia. Συμβολή του μαθήματος των Θρησκευτικών στη διαμόρφωση στάσεων των μαθητών του Δημοτικού σχολείου έναντι του Διαδικτυακού εκφοβισμού. Εμπειρική έρευνα.

2015–2016

Akritidis Nikolaos. Η Κοινωνικοποιητική διάσταση των Ψηφιακών Παιχνιδιών σε Μαθητές της πρώτης σχολικής ηλικίας (10-12 ετών)

2014–2015

Tamvakis Panagiotis. Επιστημονική-Διδακτική καθοδήγηση της Θρησκευτικής Αγωγής στη Δημοτική Εκπαίδευση
Koukidou Anastasia. Από το σχέδιο διδασκαλίας στο σενάριο διδασκαλίας με τη χρήση ηλεκτρονικού υπολογιστή. Μια εφαρμογή στο μάθημα των θρησκευτικών της Ε΄δημοτικού

2013–2014

Papoutsidakī Sofia. Οι απαντήσεις στα διλήμματα μέσα απο τη συμπεριφορά των αγίων. Οι άγιοι ως πρότυπα συμπεροφοράς των μαθητών (τεκμηριωμένη πρόταση σχεδιασμού εκπαιδευτικού λογισμικού προς δημιουργία διδακτικού σεναρίου στα θρησκευτικά για τις τελευταίες τάξεις του Δημοτικού Σχολείου).
Myridou Maria. Η δραματοποίηση στα σχολικά εγχειρίδια των θρησκευτικών του γυμνασίου. Προτάσεις διδασκαλίας
Papanikolaou Geōrgios. Διδασκαλία των Θρησκευτικών με το λογισμικό comic lab (ψηφιακό κόμικ). Μια πρόταση διδασκαλίας.
Bitsani-Petrou Anastasia. Η θεωρία της κατανεμημένης γνώσης και η εφαρμογή της στη συνεργατική και δημιουργική γραφή με τη χρήση web 2.0 στο σχολείο

2012–2013

Ananiadou Maria. Διδακτική προσέγγιση και μεθοδολογία του μαθήματος των Θρησκευτικών σε παιδιά με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση.
CΗalvatzoglou Anastasia. Πανανθρώπινες Ηθικές Αξίες στο βιβλίο των θρησκευτικών της Γ΄Γυμνασίου
Kasir Souzan. Η διδασκαλία των ηθικών αξιών των παραβολών στην εφηβική ηλικία με σύγχρονα διδακτικά μοντέλα πολυμέσων. Μια εφαρμογή για το γυμνάσιο

2011–2012

Dīmītriou Despoina. Διδασκαλία του μαθήματος των Θρησκευτικών στο Γυμνάσιο με αλληλεπιδραστικό πίνακα.
Gakidou Polytimī. Η συμβολή του ηλεκτρονικού υπολογιστή στη μάθηση των παιδιών με διαταραχή ελλειματικής προσοχής και υπερκινητικότητας στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση
Papantōnī Margarita. Η διδασκαλία του μαθήματος της Ιστορίας με τη χρήση οπτικοακουστικού υλικού στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση

2010–2011

Tricholidou Varvara. Η συμβολή των διαπροσωπικών σχέσεων στη μετάδοση των θρησκευτικών εννοιών στα παιδιά με ειδικές μαθησιακές δυσκολίες
Syrmalīs THeologos. Η συμβολή των νέων τεχνολογιών στην θεολογική γνώση των ατόμων με κινητική και αισθητηριακή αναπηρία
Pellas Nikolaos. Εξ' αποστάσεως μάθηση ενηλίκων στο εικονικό περιβάλλον του Second Life.
Karamalakīs Emmanouīl. Η ανάπτυξη της ηθικής στους μαθητές της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης.

2009–2010

Karakatsanī Eymorfia. Η διδασκαλία της θύραθεν γραμματείας στην πατμιάδα σχολή τον 18ο αιώνα
Trajkovic Bojana. Παιδαγωγική αξιοποίηση των διηγήσεων για τον Άγιο Σάββα στα εγχειρίδια των Δημοτικών σχολείων της Σερβίας

Unknown

Matsela Antigoni. Η επιρροή των παιδαγωγικών και θεολογικών απόψεων του Kant στη σχολική θρησκευτική εκπαίδευση
Nikolaidis Stylianos. Η μουσική και το τραγούδι ως μέσο βιωματικής προσέγγισης στο Μτθ. Διερευνηση των απόψεων και των στάσεων μαθητών και εκπαιδευτικών της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης.
Skiadaresi Charikleia. Οι παιδαγωγικές απόψεις εκκλησιαστικών συγγραφέων των τριών πρώτων αιώνων
Krapis Georgios. Παιδαγωγική προσέγγιση εγκυκλίων, ομιλιών και άρθρων του Οικουμενικού Πατριάρχη κ. Βαρθολομαίου για το περιβάλλον
Myridou Maria. Η διδασκαλία με 'παιχνίδι ρόλων' στη βιωματική προσέγγιση του μαθήματος των θρησκευτικών στο Γυμνάσιο
Anemouli Androniki. Ανάπτυξη πλαισίου ανάλυσης και αξιολόγησης εκπαιδευτικού λογισμικού για τη διδασκαλία του μαθήματος των Θρησκευτικών στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση (Θεωρητική προσέγγιση-Πειραματική εφαρμογή)
Gkikas Alexandros. Χρήση των εργαλείων του Διαδικτύου (Web2.0, Τηλεδιάσκεψη, Τηλεκπαίδευση) στη διδασκαλία του μαθήματος των Θρησκευτικών
THeodōridou Vasilikī.
Skarlatou Dīmītra. Οι αρχές της Διαπολιτισμικής Αγωγής στα εγχειρίδια των Θρησκευτικών του Γυμνασίου.
Syrgianni Maria. Η ενσωμάτωση των τεχνολογιών στα Αναλυτικά Προγράμματα Σπουδών του μαθήματος των Θρησκευτικών (ΔΕΠΠΣ-ΑΠΣ(2002) και Πρόγραμμα σπουδών στα Θρησκευτικά Δημοτικού & Γυμνασίου, Πράξη "ΝΕΟ ΣΧΟΛΕΙΟ" - Πιλοτική Εφαρμογή, (2011))".
Giagkou Georgia. Χρήση της ηλεκτρονικής πλατφόρμας μάθησης στη διδασκαλία. Μια εφαρμογή στο μάθημα των θρησκευτικών
Kyriazī Maria. Ο ρόλος του δασκάλου και η διδακτική του προσέγγιση στις επιστολές του Αποστόλου Παύλου
Vrenos Anastasios.
Itzou Christina. Οι νέες τεχνολογίες στη συνεκπαίδευση.
Oikonomou Evdokia Doukaina.
Kalpakidou Georgia. Συγκριτική μελέτη της αποτύπωσης των απόψεων του Ε. Νipkov στα Αναλυτικά Προγράμματα Σπουδών του μαθήματος των Θρησκευτικών {ΔΕΠΠΣ-ΑΠΣ(2003) και Πρόγραμμα Σπουδών στα Θρησκευτικά Δημοτικού & Γυμνασίου, Πράξη <<ΝΕΟ ΣΧΟΛΕΙΟ,-(2014)}

Theses outside AUTh

Postgraduate Level

2015–2016

Kwnstandinidou Sevasti. , University of Western Macedonia.

Administrative Work

Τμήματος
#	Από	Θέση Όργανο / Επιτροπή
1	2015	Director, Laboratory of Pedagogy
2	2015	Member, Committee for Study Programme
3	2014	Member, Committee for Erasmus (substitute member)
4	2014	Member, Committee for Pedagogy Certificate Programme

Ιδρύματος
#	Από	Έως	Θέση Όργανο / Επιτροπή
1	2013	2016	Member, Economical Committee

Research Projects

2018–2018	Συνέδριο: "Η διδασκαλία του βιβλικού κειμένου στη Θρησκευτική εκπαίδευση"
2018–2018	Επιμόρφωση εκπαιδευτικών για την αξιοποίηση των ψηφιακών τεχνολογίων στη διδακτική πράξη
2017–2017	Συνέδριο: "Η διδασκαλία της Θρησκείας σε πολυπολιτισμικό περιβάλλον"
2017–2018	Επιμόρφωση εκπαιδευτικών για την αξιοποίηση και εφαρμογή των ψηφιακών τεχνολογιών στη διδακτική πράξη.
2017–2017	Συνέδριο: "Διδακτικές προσεγγίσεις στο μάθημα των Θρησκευτικών"
2016–2017	Επιμόρφωση θεολόγων εκπαιδευτικών στις Τεχνολογίες Πληροφορικής και Επικοινωνίας.
2016–2016	Συνέδριο: "Η ευθύνη της Ορθόδοξης Εκκλησίας για καταλλαγή"
2015–2015	Συνέδριο: "Τα ψηφιακά σενάρια στο μάθημα των Θρησκευτικών"
2015–2015	Συνέδριο: "3ο Διεθνές Συνέδριο περί εφαρμοσμένου credition"
2014–2014	Συνέδριο: "Η Θρησκεία στη σύγχρονη κοινωνία"
2014–2014	Συνέδριο: "Δικτύωση των μικρομεσαίων επιχειρήσεων με την εκπαίδευση, έρευνα και διοικηση"
2013–2014	Επιμόρφωση των θεολόγων εκπαιδευτικών στις νέες τεχνολογίες
2011–2012	Η συμβολή της θρησκευτικής αγωγής στην Ευρώπη της διαφορετικότητας
2010–2011	Οργάνωση και Διοίκηση της Εκπαίδευσης

Publications

Υπό δημοσίευση

Without Type

Μητροπούλου Βασιλική, Κόπτσης Α (Υπό δημοσίευση). Συμβολή του Μαθήματος των Θρησκευτικών στη Διαπολιτισμική Αγωγή: Μια Πρόταση Εφαρμογής. Πρακτικά από το 8ο Διεθνές Συνέδριο με θέμα: Διαπολιτισμική Εκπαίδευση - Ελληνικά ως Δεύτερη ή Ξένη Γλώσσα. Πάτρα. [Υπό δημοσίευση].
Μητροπούλου Βασιλική, Κοπτσής Α (Υπό δημοσίευση). Υπολογιστές στο σχολείο και στο σπίτι: Παράγοντας επηρεασμού των σχέσεων μεταξύ σχολείου και οικογένειας. Πρακτικά από το Πανελλήνιο Συνέδριο του ΠΤΔΕ Ιωαννίνων. Ιωάννινα. [Υπό δημοσίευση].

2015

Without Type

Μητροπούλου Βασιλική (2015). Οι ΤΠΕ στη Διδακτική του Μαθήματος των Θρησκευτικών. Θεσσαλονίκη. ΟΣΤΡΑΚΟΝ.

2014

Without Type

Mitropoulou Vasiliki, Rantzou Maria, Anagnostopoulou Maria (2014). Intercultural education in the civil education in the curricula of the greek school(elementary-high school). Asian Journal of Instruction]. vol.1 no.2 p.198-206.

Without Type

Mitropoulou Vasiliki (2014). Intercultural Model for the Teaching of Religion (with reference to Greece). Anerkennung in religiösen Bildungsprozessen. Επιμέλεια: Krobath, Thomas/ Lehner-Hartmann, Andrea/ Polak, Regina.

Without Type

Μητροπούλου Βασιλική, Πέτρος Παναγιωτόπουλος (2014). Μάθηση σε νέα τεχνολογικά περιβαλλοντικά. Thessaloniki, Greece. Aristotle University of Thessaloniki.
Μητροπούλου Βασιλική, Πέτρος Παναγιωτόπουλος (2014). Διδακτικές μεθοδολογίες σε σύγχρονα μαθησιακά περιβάλλοντα. Thessaloniki, Greece. Aristotle University of Thessaloniki.

2012

Without Type

Mitropoulou Vasiliki (2012). Historical Monuments in Intercultural Education. The Greek Orthodox Theological Review. vol.57 no.1-4 p.49-62.

2011

Without Type

Μητροπούλου Βασιλική (2011). Ουσιαστική μάθηση με την Τεχνολογία. Θεσσαλονίκη. Μεθεξις.

2010

Without Type

Mitropoulou V, Koptsis A (2010). Bridging of Religious Studies and Teaching Practice in Tertiary Education in Greece. Proceedings of EARLI (European Association of Research on Learning and Instruction) Religious and Spiritual Education Conference. Malta.

2009

Without Type

Mitropoulou V, Triantafyllides G (2009). School Children's Illegal Internet Behaviour in Greece: A Case Study and Suggestions. Proceedings of ED-MEDIA 2008 World Conference on Educational Multimedia, Hypermedia & Telecommunications. Vienna, Austria.

Without Type

Μητροπούλου Βασιλική (2009). Κοινωνικοπολιτισμικές θεωρίες μάθησης. Εφαρμογή στη Διδακτική πράξη με χρήση Η/Υ. Θεσσαλονίκη.

2008

Without Type

Μητροπούλου Βασιλική (2008). Το εκπαιδευτικό λογισμικό στη διδασκαλία του μαθήματος των Θρησκευτικών. Θεσσαλονίκη.
Μητροπούλου Βασιλική (2008). Νέες Τεχνολογίες και Θρησκευτική Αγωγή. Θεσσαλονίκη.

2007

Without Type

Mitropoulou Vasiliki, Vovides Y, Sanchez Alonso S, Nickmans G (2007). The Use of E-learning Course Management Systems to Support Learning Strategies and to Improve Self-regulated Learning. Educational Research Review. no.2 p.64-74.

Without Type

Mitropoulou V (2007). Preparing the young for the Community : the teaching of Bioethics in schools?. Proceedings of the 12th ESWTR European Society of Women in Theological Research conference on Becoming living communities within the Family the Society the Churches. Napoli, Italy.

Without Type

Μητροπούλου Βασιλική (2007). Η χρήση του Διαδικτύου ως αιτίου παραβατικότητας των μαθητών.

2006

Without Type

Mitropoulou V (2006). Preparing the youngs for the society: the teaching of Bioethics in schools. Επιστημονική Επετηρίδα Θεολογικής Σχολής.Τμήμα Θεολογίας Α.Π.Θ. vol.16 p.175-185.
Μητροπούλου Βασιλική, Κοπτσής Α (2006). Η αναβάθμιση του μαθήματος των Θρησκευτικών μέσα από τη βιωματική προσέγγιση της μάθησης (εμπειρική έρευνα). Παιδαγωγική Επιθεώρηση. no.41.

Without Type

Mitropoulou V (2006). Teaching Religion with Computers in School and in Parish: three case studies. Proceedings of Research on Orthodox Religious Education. Finland. University of Joensuu.
Μητροπούλου Βασιλική, Κοπτσής Α. Βασιλόπουλος Χ (2006). Μια μελέτη περίπτωσης για την Εφαρμογή και Αξιολόγηση της Χρήσης Εκπαιδευτικού Λογισμικού για τα Θρησκευτικά στο Δημοτικό. Πρακτικά από το 3ο Πανελλήνιο Συνέδριο ΕΕΕΠ-ΔΤΠΕ με θέμα: «Εκπαίδευση και νέες Τεχνολογίες». Αθήνα. vol.30.
Μητροπούλου Βασιλική, Κοπτσής Α. Βασιλόπουλος Χ (2006). Αξιολόγηση της Χρήσης Εκπαιδευτικού Λογισμικού Πολυμέσων για Υποστήριξη της Διδασκαλίας του Μαθήματος των Θρησκευτικών στο Δημοτικό : Μια μελέτη περίπτωσης. Πρακτικά από το 5ο Πανελλήνιο Συνέδριο ΕΤΠΕ με διεθνή συμμετοχή με θέμα : «Οι Τεχνολογίες της Πληροφορίας και Επικοινωνιών στην Εκπαίδευση».

2005

Without Type

Mitropoulou V, Triantafyllides G (2005). Design of Educational Software: programmer and teacher approach: Proceedings of 3rd International Symposium for Interactive Media Design ISIMD.
Mitropoulou Vasiliki, Vassilopoulos Ch (2005). Learning Technologies for the teaching of religion in the secondary schools of Greece: an example. 1st International Conference on Methods and Technologies for Learning ICMTL. Palermo, Italy.
Mitropoulou Vasiliki, Triantafyllides G (2005). Changing Classroom Environment by the Use of ICT and the New Emerging Role of the Teacher?. Proceedings of the IADIS International Conference on E-Society. (eds) Isaías Pedro, Kommers Piet, McPherson Maggie. Qawra, Malta. p.428.
Μητροπούλου Βασιλική, Κοπτσής Α, Βασιλόπουλος Χ (2005). Σύγχρονες Θεωρίες Μάθησης στο Σχεδιασμό και Ανάπτυξη Εκπαιδευτικού Λογισμικου για το Γυμνάσιο στο Μάθημα των Θρησκευτικών. Πρακτικά από το 2ο Πανελλήνιο Συνέδριο ΕΕΠ-ΔΤΠΕ με θέμα: Από το μαυροπίνακα στις ευρυζωνικές δορυφορικές επικοινωνίες: προκλήσεις και(TRUNCATED). p.14-16.
Μητροπούλου Βασιλική, Κοπτσής Α (2005). Υπολογιστές στο σχολείο και στο σπίτι : παράγοντας επηρεασμού των σχέσεων μεταξύ σχολείου και οικογένειας. Πρακτικά από το Πανελλήνιο Συνέδριο του ΠΤΔΕ Ιωαννίνων. Ιωάννινα. p.18-20.
Μητροπούλου Βασιλική, Κοπτσής Α (2005). Σχολικός Σύμβουλος: Ένας θεσμός που αναζητά την ταυτότητά του. Πρακτικά από το 2ο Πανελλήνιο Συνέδριο του ΚΕΔΕΚ του Πανεπιστημίου Πατρών. Πάτρα. Άρτα. p.2-4.
Μητροπούλου Βασιλική, Κοπτσής Α (2005). Συμβολή του Μαθήματος των Θρησκευτικών στη Διαπολιτισμική Αγωγή : μια Πρόταση Εφαρμογής. Πρακτικά από το 8ο Διεθνές Συνέδριο με θέμα : «Διαπολιτισμική Εκπαίδευση-Ελληνικά ως Δεύτερη ή Ξένη Γλώσσα», ΚΕΔΕΚ, Πάτρα. Πάτρα. p.8-10.
Μητροπούλου Βασιλική, Κοπτσής Α (2005). Διαπολιτισμική Διδασκαλία του Μαθήματος των Θρησκευτικών στο Δημοτικό Σχολείο με τη Χρήση Υπολογιστών και τη Μέθοδο Project. Πρακτικά από το ΙΑ’ Διεθνές Συνέδριο της Παιδαγωγικής Εταιρίας Ελλάδος με θέμα: Το σχολείο στην κοινωνία της πληροφορίας και της πολυπολιτισμικότητας. p.21-23.

2004

Without Type

Μητροπούλου Βασιλική (2004). Σχεδιασμός Εκπαιδευτικού Λογισμικού από την πλευρά των εκπαιδευτικών. Νέα Παιδεία. vol.109 p.54-61.

Without Type

Mitropoulou Vasiliki, Georgiou D, Vassilopoulos Ch (2004). Pedagogy Embedded in the Design and Development of an Educational Software for the Teaching of Religious Education in Greece. Proceedings of ED-MEDIA 2004 World Conference on Educational Multimedia, Hypermedia and Telecommunications. Lugano, Switzerland.
Μητροπούλου Βασιλική, Βασιλόπουλος Χ, Γεωργίου Δ (2004). Αξιολόγηση της Χρήσης Εκπαιδευτικού Λογισμικού Πολυμέσων για Υποστήριξη της Διδασκαλίας του Μαθήματος των Θρησκευτικών στο Γυμνάσιο : Μια μελέτη περίπτωσης. 3ο Πανελλήνιο Συνέδριο της Παιδαγωγικής Εταιρίας και Έρευνας. Αλεξανδρούπολη. p.28-30.

2003

Without Type

Μητροπούλου Βασιλική (2003). Η Συμβολή των Πολυμέσων στον Εκσυγχρονισμό της Διδασκαλίας του Μαθήματος των Θρησκευτικών. Κοινωνία. vol.2 p.127-133.

Without Type

Μητροπούλου Βασιλική (2003). Ο ρόλος του Θεολόγου εκπαιδευτικού όπως αναδεικνύεται με χρήση των νέων τεχνολογιών στη σχολική τάξη. ''Κατηχητική Διακονία'' Τιμητικός τόμος για τον Καθηγητή Κ. Φράγκο. Θεσσαλονίκη. Κυριακίδης. p.277-286.

Without Type

Μητροπούλου Βασιλική (2003). Αρνητικές Επιπτώσεις του Διαδικτύου στην Ηθική και Θρησκευτική Ανάπτυξη των Παιδιών. Πρακτικά Διεθνούς Επιστημονικού Συνεδρίου, Ηθική και Θρησκευτική Ανάπτυξη και Αγωγή του Παιδιού. Ρέθυμνο.

Aggiornato: 2018-10-12

Μονάδα Διασφάλισης Ποιότητας Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης

Tu sei qui

Curriculum Vitae

Vasiliki Mitropoulou

Προπτυχιακές Σπουδές

Μεταπτυχιακές Σπουδές

Διδακτορικό Δίπλωμα

Courses of Winter semester of 2018–19 academic year

Courses of Spring semester of 2018–19 academic year

Student Theses within AUTh

In progress

2017–2018

2016–2017

2015–2016

2014–2015

2013–2014

2012–2013

2011–2012

2010–2011

2009–2010

Unknown

Theses outside AUTh

Postgraduate Level

2015–2016

Without Type

Without Type

Without Type

Without Type

Without Type

Without Type

Without Type

Without Type

Without Type

Without Type

Without Type

Without Type

Without Type

Without Type

Without Type

Without Type

Without Type

Without Type

Without Type

Without Type

Without Type

Without Type

Μονάδα Διασφάλισης Ποιότητας
Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης