Βιογραφικό Σημείωμα

Διδακτορικό

1. Διερεύνηση των δυνατοτήτων εφαρμογής των παιδαγωγικών και θεολογικών απόψεων του Kant στη σχολική θρησκευτική εκπαίδευση
2. Παιδαγωγικές αξίες και θεολογικά μηνύματα στα θρησκευτικά παραμύθια. Μία διδακτική προσέγγιση
3. Η παιδαγωγική ανθρωπολογία στα έργα του Ισαάκ του Σύρου
4. Παιδαγωγική προσέγγιση εγκυκλίων, ομιλιών και άρθρων του Οικουμενικού Πατριάρχη κ. Βαρθολομαίου για το περιβάλλον
5. Η διδασκαλία με 'παιχνίδι ρόλων' στη βιωματική προσέγγιση του μαθήματος των θρησκευτικών στο Γυμνάσιο
7. Ανάπτυξη διδακτικού μοντέλου για την καταπολέμηση του ψηφιακού εκφοβισμού στο μάθημα των Θρησκευτικών στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση

Μεταπτυχιακό

Μεταπτυχιακό

1. Εφαρμογή του διδακτικού μοντέλου της αντεστραμμένης τάξης στο μάθημα των Θρησκευτικών με χρήση Τεχνολογιών (ΤΠΕ). Εμπειρική έρευνα»

Μεταπτυχιακό

1. Εφαρμογή των Χριστιανικών Αρχών και Ηθικών Αξιών στη Διοίκηση της Εκπαίδευσης
2. Η μουσική και το τραγούδι ως μέσο βιωματικής προσέγγισης στο Μτθ. Διερευνηση των απόψεων και των στάσεων μαθητών και εκπαιδευτικών της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης.
3. Θρησκευτική Εκπαίδευση στην Ευρώπη
4. Οι νέες τεχνολογίες στη συνεκπαίδευση.
5. Η χρήση των ΤΠΕ στο σχεδιασμό της διαφοροποιημένης διδασκαλίας για την συμπερίληψη μαθητών στο γενικό σχολείο

Διδακτορικό

1. Η χρήση των τεχνολογιών, περιβαλλόντων και εργαλείων του Διαδικτύου (Web2.0, Τηλεδιάσκεψη, Τηλεκπαίδευση) στη διδασκαλία του μαθήματος των Θρησκευτικών. Εφαρμογή στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση

Μεταδιδακτορικό

1. Ενίσχυση της εθνοπολιτισμικής ταυτότητας Ελλήνων μαθητών του εξωτερικού. Η συμβολή της διαπολιτισμικής εκπαίδευσης

Μεταπτυχιακό

1. Σχέση συναισθηματικής νοημοσύνης και ηθικής συμπεριφοράς στην άσκηση ηγεσίας των Διευθυντών Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Σχολικών Μονάδων (Εμπειρική Έρευνα).
2. Η αξιοποίηση του εικονικού μουσείου στο Μάθημα των Θρησκευτικών: Μία πρόταση διδασκαλίας.
3. Αξιοποίηση των ανθρωπολογικών θεωριών μάθησης του Carl Rogers στη σχολική τάξη. Μία διαθεματική προσέγγιση για το Γυμνάσιο

Μεταπτυχιακό

1. Συμβολή του μαθήματος των Θρησκευτικών στη διαμόρφωση στάσεων των μαθητών του Δημοτικού σχολείου έναντι του Διαδικτυακού εκφοβισμού. Εμπειρική έρευνα.
2. H συγκριτική μελέτη των Προγραμμάτων Σπουδών 2003 και 2014 σχετικά με τη διαμόρφωση της ηθικής συμπεριφοράς προς τον ''άλλον.
3. Το θρησκευτικό στοιχείο στα κείμενα της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας του Γυμνασίου.
4. Το επιτραπέζιο ηλεκτρονικό παιχνίδι στο μάθημα των Θρησκευτικών. Εφαρμογή και εμπειρική έρευνα.
5. Νέες τάσεις στη διδασκαλία του μαθήματος των Θρησκευτικών με ενσωμάτωση του εργαλείου Web 2.0 σε διδακτικά σενάρια.

Μεταπτυχιακό

1. Η Κοινωνικοποιητική διάσταση των Ψηφιακών Παιχνιδιών σε Μαθητές της πρώτης σχολικής ηλικίας (10-12 ετών)

Μεταπτυχιακό

1. Από το σχέδιο διδασκαλίας στο σενάριο διδασκαλίας με τη χρήση ηλεκτρονικού υπολογιστή. Μια εφαρμογή στο μάθημα των θρησκευτικών της Ε΄δημοτικού
2. Επιστημονική-Διδακτική καθοδήγηση της Θρησκευτικής Αγωγής στη Δημοτική Εκπαίδευση

Μεταπτυχιακό

1. Διδασκαλία των Θρησκευτικών με το λογισμικό comic lab (ψηφιακό κόμικ). Μια πρόταση διδασκαλίας.
2. Η δραματοποίηση στα σχολικά εγχειρίδια των θρησκευτικών του γυμνασίου. Προτάσεις διδασκαλίας
3. Οι απαντήσεις στα διλήμματα μέσα απο τη συμπεριφορά των αγίων. Οι άγιοι ως πρότυπα συμπεροφοράς των μαθητών (τεκμηριωμένη πρόταση σχεδιασμού εκπαιδευτικού λογισμικού προς δημιουργία διδακτικού σεναρίου στα θρησκευτικά για τις τελευταίες τάξεις του Δημοτικού Σχολείου).
4. Η θεωρία της κατανεμημένης γνώσης και η εφαρμογή της στη συνεργατική και δημιουργική γραφή με τη χρήση web 2.0 στο σχολείο

Μεταπτυχιακό

1. Η διδασκαλία των ηθικών αξιών των παραβολών στην εφηβική ηλικία με σύγχρονα διδακτικά μοντέλα πολυμέσων. Μια εφαρμογή για το γυμνάσιο
2. Διδακτική προσέγγιση και μεθοδολογία του μαθήματος των Θρησκευτικών σε παιδιά με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση.
3. Πανανθρώπινες Ηθικές Αξίες στο βιβλίο των θρησκευτικών της Γ΄Γυμνασίου

Μεταπτυχιακό

1. Η συμβολή του ηλεκτρονικού υπολογιστή στη μάθηση των παιδιών με διαταραχή ελλειματικής προσοχής και υπερκινητικότητας στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση
2. Η διδασκαλία του μαθήματος της Ιστορίας με τη χρήση οπτικοακουστικού υλικού στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση
3. Διδασκαλία του μαθήματος των Θρησκευτικών στο Γυμνάσιο με αλληλεπιδραστικό πίνακα.

Μεταπτυχιακό

1. Η συμβολή των νέων τεχνολογιών στην θεολογική γνώση των ατόμων με κινητική και αισθητηριακή αναπηρία
2. Η ανάπτυξη της ηθικής στους μαθητές της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης.
3. Η συμβολή των διαπροσωπικών σχέσεων στη μετάδοση των θρησκευτικών εννοιών στα παιδιά με ειδικές μαθησιακές δυσκολίες
4. Εξ' αποστάσεως μάθηση ενηλίκων στο εικονικό περιβάλλον του Second Life.

Μεταπτυχιακό

1. Η διδασκαλία της θύραθεν γραμματείας στην πατμιάδα σχολή τον 18ο αιώνα
2. Παιδαγωγική αξιοποίηση των διηγήσεων για τον Άγιο Σάββα στα εγχειρίδια των Δημοτικών σχολείων της Σερβίας

Μεταπτυχιακό

1. Η δίγλωσση εκπαίδευση στην Ελλάδα. Μία διαθεματική προσέγγιση για το μάθημα των Θρησκευτικών στο Γυμνάσιο
2. Η συνεκπαίδευση στο μάθημα των Θρησκευτικών
3. Το παιχνίδι ως δραματοποίηση στη διδακτική του μαθήματος των Θρησκευτικών στο Γυμνάσιο
4. Η παρουσία του <<άλλου>> στο Αναλυτικό Πρόγραμμα Σπουδών της Ελλάδας από την εποχή του Καποδίστρια ως και σήμερα. Διαπολιτισμικέςκαι εκπαιδευτικές διαστάσεις
5. Συγκριτική μελέτη της αποτύπωσης των απόψεων του Ε. Νipkov στα Αναλυτικά Προγράμματα Σπουδών του μαθήματος των Θρησκευτικών {ΔΕΠΠΣ-ΑΠΣ(2003) και Πρόγραμμα Σπουδών στα Θρησκευτικά Δημοτικού & Γυμνασίου, Πράξη <<ΝΕΟ ΣΧΟΛΕΙΟ,-(2014)}
6. Ο ρόλος του δασκάλου και η διδακτική του προσέγγιση στις επιστολές του Αποστόλου Παύλου
7. Οι αρχές της Διαπολιτισμικής Αγωγής στα εγχειρίδια των Θρησκευτικών του Γυμνασίου.
8. Η ενσωμάτωση των τεχνολογιών στα Αναλυτικά Προγράμματα Σπουδών του μαθήματος των Θρησκευτικών (ΔΕΠΠΣ-ΑΠΣ(2002) και Πρόγραμμα σπουδών στα Θρησκευτικά Δημοτικού & Γυμνασίου, Πράξη "ΝΕΟ ΣΧΟΛΕΙΟ" - Πιλοτική Εφαρμογή, (2011))".
9. Χρήση της ηλεκτρονικής πλατφόρμας μάθησης στη διδασκαλία. Μια εφαρμογή στο μάθημα των θρησκευτικών

Διδακτορικό

1. Ανάπτυξη πλαισίου ανάλυσης και αξιολόγησης εκπαιδευτικού λογισμικού για τη διδασκαλία του μαθήματος των Θρησκευτικών στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση (Θεωρητική προσέγγιση-Πειραματική εφαρμογή)
2. Οι παιδαγωγικές απόψεις εκκλησιαστικών συγγραφέων των τριών πρώτων αιώνων