Salta al contenuto principale
Μονάδα Διασφάλισης Ποιότητας
Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης
Accedi
Tu sei qui
Home
»
e-Curriculum Vitae
Curriculum Vitae
Expand
|
Collapse
Venetia Apostolidou
Professor, School of Primary Education
Personal Information
2310995094
neta@eled.auth.gr
www.users.auth.gr/~ neta
Scopus ID
36815628400
Γνωστικό Αντικείμενο
:
Νεοελληνική λογοτεχνία και λογοτεχνική Εκπαίδευση
Επιστημονική Ειδίκευση
:
Εκπαίδευση
Κατάρτιση εκπαιδευτικών δημοτικής εκπαίδευσης
Ανθρωπιστικά και Τέχνες
Τέχνες
Education
Προπτυχιακές Σπουδές
1983
Πτυχίο Μεσαιωνικής και Νεοελληνικής φιλολογίας
Τμήμα Μεσαιωνικών και Νεοελληνικών Σπουδών/Φιλοσοφική Σχολή
ΑΠΘ
Greece
Νεοελληνική Φιλολογία
Διδακτορικό Δίπλωμα
1991
PhD
Φιλοσοφική /Τμήμα Φιλολογίας
ΑΠΘ
Greece
Νεοελληνική Φιλολογία
Course Work
Courses of Winter semester of 2018–19 academic year
PAIDAGŌGIKO TMĪMA DĪMOTIKĪS EKPAIDEUSĪS
Υ-11
TEACHING METHODS OF LITERATURE
Theses Supervised
Student Theses within AUTh
In progress
Inglesī Eyangelia. Η ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ ΣΤΟΥΣ ΜΕΙΟΝΟΤΙΚΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ ΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΩΝ ΤΗΣ ΘΡΑΚΗΣ .
Lampridis Konstantinos. Λογοτεχνικό κείμενο και κινηματογραφική μεταφορά: θεωρία και διδακτικές εφαρμογές
Mavridou Alexandra. ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΚΑΙ ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ ΚΡΙΤΗΡΙΩΝ ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΗΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΗΣ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ ΣΤΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ
Giotopoulou Aikaterini. Ο ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΟΣ ΩΣ ΚΕΙΜΕΝΙΚΟ ΕΙΔΟΣ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ ΣΤΗ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ:ΜΙΑ ΠΡΟΤΑΣΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ
Andrianaki Aikaterini. Λοογοτεχνία και Ιστορία: η διδακτική αξιοποίηση της σχέσης τους στο Γυμνάσιο
Gkoutsioukosta Zisoula. Η ΨΗΦΙΑΚΗ ΑΦΗΓΗΣΗ ΩΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟ ΕΡΓΑΛΕΙΟ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ
2017–2018
Kisopoulou Eleni. "Η σχέση γλωσσικής και λογοτεχνικής διδασκαλίας στα διδακτικά σενάρια για την πρωτοβάθμια εκπαίδευση του διαδικτυακού τόπου 'Proteas' του Κέντρου Ελληνικής Γλώσσας"
Tachtsidou Eirini. Βιντεοπαιχνίδια για εφήβους με λογοτεχνικά χαρακτηριστικά: ανάλυση χαρακτήρων, πλοκής, αξιών και προτύπων
Alexopoulou Maria. "Οι Τεχνολογίες της Πληροφορίας και των Επικοινωνιών στη διδασκαλία της λογοτεχνίας:Μελέτη των διδακτικών σεναρίων λογοτεχνίας για την πρωτοβάθμια εκπαίδευση του διαδικτυακού τόπου ¨Πρωτέας¨ του Κέντρου Ελληνικής Γλώσσας"
Pouladaki Christina. Τ.Π.Ε. και διδασκαλία της λογοτεχνίας: Η αξιοποίηση της ψηφιακής αφήγησης.
2016–2017
Petsa Maria. "Η διδασκαλία της λογοτεχνίας στην Α΄Δημοτικού: Μελέτη και αξιολόγηση διδακτικών σεναρίων"
Bachtsiavanou Malamati. "Αναγνωστικά κίνητρα και αναγνωστικές πρακτικές παιδιών Δημοτικού Σχολείου"
Gamvrou Eirini. ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ: Η ΑΝΑΓΝΩΣΤΙΚΗ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ ΤΩΝ ΧΡΗΣΤΩΝ ΤΟΥ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΥ ΚΑΙ Η ΣΥΜΒΟΛΗ ΤΗΣ ΣΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ ΣΤΗ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ
2015–2016
Kyrou Artemis. Ανάγνωση λογοτεχνικού κειμένου σε τάξεις του Δημοτικού Σχολείου. Παρατήρηρση και αξιολόγηση αναγνωστικών πρακτικών.
Apostoli Elpida. Ανάγνωση λογοτεχνικού κειμένου σε τάξεις του Δημοτικού Σχολείου. Παρατήρηση και αξιολόγηση αναγνωστικών πρακτικών.
Mantzanidis Evangelos. Η ΑΝΑΓΝΩΣΗ ΤΗΣ ΠΟΙΗΣΗΣ ΣΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ: Η ΑΝΤΑΠΟΚΡΙΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ/ΤΡΙΩΝ ΣΕ ΒΑΣΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΤΗΣ ΠΟΙΗΤΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ. ΜΙΑ ΕΡΕΥΝΑ ΔΡΑΣΗΣ ΣΤΗΝ ΣΤ΄ΤΑΞΗ
2014–2015
Efstathiadou Evangelia. ΤΠΕ ΚΑΙ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ: Η ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΗΣ ΨΗΦΙΑΚΗΣ ΑΦΗΓΗΣΗΣ
Georgiou Maria-Charikleia. ΔΡΑΣΕΙΣ ΦΙΛΑΝΑΓΝΩΣΙΑΣ ΣΤΙΣ ΔΗΜΟΤΙΚΕΣ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΕΣ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ
Galanopoulou Elpida. Ο ΘΕΣΜΟΣ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗΣ ΣΤΗΝ ΑΓΓΛΙΑ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ: ΙΣΤΟΡΙΚΗ ΕΠΙΣΚΟΠΗΣΗ ΚΑΙ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ
2013–2014
Batze Maria. Η ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΚΩΝ ΒΙΒΛΙΩΝ ΣΤΗΝ ΕΚΤΗ ΤΑΞΗ ΤΟΥ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ. ΕΝΑ ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑ ΜΕΤΩΠΙΚΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΤΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ ΣΕ ΜΙΑ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΗ ΤΑΞΗ
Christopoulou Maria. ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΗΣ ΠΟΙΗΣΗΣ ΣΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ. ΜΙΑ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΗ ΕΦΑΡΜΟΓΗ
Tsioutsiou Alexandra. ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΚΟΥ ΚΕΙΜΕΝΟΥ ΣΤΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΤΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΤΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΣΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ: Η ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΟΥ ΘΕΜΑΤΟΣ ΤΩΝ ΚΕΙΜΕΝΩΝ ΚΑΙ Η ΕΝΑΛΛΑΓΗ ΜΕΤΩΠΙΚΗΣ ΚΑΙ ΟΜΑΔΟΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ
Akylidou Eirini. ΕΠΙΣΚΟΠΗΣΗ ΤΩΝ ΑΝΑΛΥΤΙΚΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΤΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΓΕΩΓΡΑΦΙΑΣ ΣΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ: ΜΙΑ ΠΡΟΤΑΣΗ ΣΥΝΔΕΣΗΣ ΤΩΝ ΔΥΟ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ
Liaptsi Vasiliki. ΕΠΙΣΚΟΠΗΣΗ ΤΩΝ ΑΝΑΛΥΤΙΚΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΤΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΓΕΩΓΡΑΦΙΑΣ ΣΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ: ΜΙΑ ΠΡΟΤΑΣΗ ΣΥΝΔΕΣΗΣ ΤΩΝ ΔΥΟ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ
Siskou Grammatia. ΤΟ ΘΕΑΤΡΟ ΣΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ. ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΜΙΑΣ ΘΕΑΤΡΙΚΗΣ ΠΑΡΑΣΤΑΣΗΣ
Giannelaki Charoula. ΜΕΘΟΔΟΣ PROJECT ΚΑΙ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ. ΕΝΑ ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑ ΣΕ Ε' ΤΑΞΗ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ
Makridou Styliani. ΤΟ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΚΟ ΚΕΙΜΕΝΟ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ. ΣΥΓΚΡΙΣΗ ΔΥΟ ΤΜΗΜΑΤΩΝ
2012–2013
Piperi Eirini. Η ΣΧΟΛΙΚΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΚΑΙ Ο ΡΟΛΟΣ ΤΗΣ ΣΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ. Η ΠΕΡΙΠΤΩΣΗ ΤΩΝ ΔΗΜΟΤΙΚΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΤΗΣ ΠΟΛΗΣ ΤΩΝ ΤΡΙΚΑΛΩΝ
Karyoti Vagia. ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ "FUTURE LIBRARY" ΣΤΙΣ ΠΑΙΔΙΚΕΣ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΕΣ ΤΗΣ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ: ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ-ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ-ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ
Soulioti Athina. ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΟΥ ΠΑΡΑΜΥΘΙΟΥ: ΜΙΑ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΗ ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΣΤΗΝ Δ΄ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ
Pitsini Maria. ΑΝΑΓΝΩΣΗ ΚΑΙ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ: ΣΤΑΣΕΙΣ, ΠΡΟΤΙΜΗΣΕΙΣ ΚΑΙ ΑΛΛΗΛΕΠΙΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΕΛΩΝ. ΜΕΛΕΤΕΣ ΠΕΡΙΠΤΩΣΗΣ ΠΕΝΤΕ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΩΝ
2011–2012
Ververidou Varvara. ΠΑΙΔΙ ΚΑΙ ΦΙΛΑΝΑΓΝΩΣΙΑ. ΜΙΑ ΔΡΑΣΗ ΦΙΛΑΝΑΓΝΩΣΙΑΣ ΣΕ ΠΑΙΔΙΚΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ
Tifkitsi Zacharoula. ΠΑΙΔΙ ΚΑΙ ΦΙΛΑΝΑΓΝΩΣΙΑ. ΜΙΑ ΔΡΑΣΗ ΦΙΛΑΝΑΓΝΩΣΙΑΣ ΣΕ ΠΑΙΔΙΚΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ
2010–2011
Kalasaridou Sōtīria. Η ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΗΣ ΠΟΙΗΣΗΣ ΣΤΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ: Η ΑΝΤΑΠΟΚΡΙΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΙ Η ΑΝΑΔΥΣΗ ΤΗΣ ΥΠΟΚΕΙΜΕΝΙΚΟΤΗΤΑΣ ΤΟΥΣ
Topouza Paraskevi. ΑΝΑΓΝΩΣΗ ΚΑΙ ΣΥΓΓΡΑΦΗ ΠΟΙΗΜΑΤΩΝ ΑΠΟ ΜΑΘΗΤΕΣ/ΤΡΙΕΣ Ε' ΤΑΞΗΣ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ
Geōrgiou CΗrīstos. Η ΣΥΜΒΟΛΗ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΩΝ ΑΝΤΙΛΗΨΕΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΜΕΤΑΡΡΥΘΜΙΣΕΩΝ ΣΤΗ ΔΙΑΜΟΡΦΩΣΗ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ ΤΟΥ ΜΕΣΟΠΟΛΕΜΟΥ
2009–2010
CΗronakī Alkīstī. Η ΣΥΜΒΟΛΗ ΤΗΣ ΑΝΑΓΝΩΣΗΣ ΜΥΘΙΣΤΟΡΗΜΑΤΩΝ ΣΤΗ ΔΙΑΜΟΡΦΩΣΗ ΤΗΣ ΥΠΟΚΕΙΜΕΝΙΚΟΤΗΤΑΣ ΤΩΝ ΕΦΗΒΩΝ
Frantzola Theodora. Η διαπραγμάτευση του νοήματος στο πλαίσιο μιας ομάδας ανάγνωσης εφήβων κοριτσιών.
Kintsaki Maria. Ιδεολογία και διδασκαλία της λογοτεχνίας: Οι οδηγίες διδασκαλίας των λογοτεχνικών κειμένων των εγχειριδίων "Η Γλώσσα μου" των Δ', Ε' και Στ΄ τάξεων του Δημοτικού Σχολείου.
2008–2009
Kaloutsa Meropi. ΑΝΤΑΠΟΚΡΙΣΗ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ ΣΤΗΝ ΑΝΑΓΝΩΣΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΜΙΑ ΟΜΑΔΑ ΑΝΑΓΝΩΣΗΣ
Vreza Eleni. Η πρόσληψη των λογοτεχνικών κειμένων από μαθητές του Δημοτικού Σχολείου: Αξιοποίηση μαθητικών κειμένων από το Πρόγραμμα "Σκυταλοδρομία Ανάγνωσης".
Mallou Anastasia. Η ΣΥΜΒΟΛΗ ΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΤΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ ΣΤΗΝ ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΟΥ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ
2007–2008
Chatzitheologou Evangelia. "Η ΜΙΚΡΑΣΙΑΤΙΚΗ ΚΑΤΑΣΤΡΟΦΗ ΣΤΗΝ ΠΕΖΟΓΡΑΦΙΑ: ΜΙΑ ΠΡΟΤΑΣΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΣΤ΄ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ
Melenikiotou Martha. Η ανταπόκριση των μαθητών του Δημοτικού Σχολείου σε διαδοχικές αναγνώσεις διασκευών παραμυθιού
2006–2007
Tsarmpopoulou Antigoni. Κριτικός γραμματισμός και διδασκαλία της λογοτεχνίας στο Δημοτικό Σχολείο.
Molasioti Theologia. Κριτικός γραμματισμός και διδασκαλία της λογοτεχνίας. Η περίπτωση του μαθήματος της Νεοελληνικής λογοτεχνίας Θεωρητικής κατεύθυνσης.
Unknown
Katsaridou Martha. Η ΜΕΘΟΔΟΣ ΤΗΣ ΔΡΑΜΑΤΟΠΟΙΗΣΗΣ ΣΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ
Kounoupīs Kyriakos. Ο ΓΡΑΠΤΟΣ ΛΟΓΟΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΩΣ ΜΑΘΗΤΩΝ ΩΣ ΜΕΣΟ ΕΚΦΡΑΣΗΣ ΤΗΣ ΑΝΑΓΝΩΣΤΙΚΗΣ ΑΝΤΑΠΟΚΡΙΣΗΣ ΤΟΥΣ ΣΕ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΚΑ ΚΕΙΜΕΝΑ
Theses outside AUTh
Doctoral Level
2012–2013
Αναστασία Μητσοπούλου
.
«Ο ελληνικός αντικομμουνισμός στο ‘σύντομο 20ο αιώνα’: Όψεις του δημόσιου λόγου στην πολιτική, στην εκπαίδευση και στη λογοτεχνία»,, Μακεδονίας
.
2004–2005
Τριαντάφυλλος Κωτόπουλος
.
«Η Θεσσαλονίκη στο έργο των Θεσσαλονικέων πεζογράφων», Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων
.
2002–2003
Ευανθία Ζερβού
.
«Πηνελόπη Δέλτα: συγγραφέας παιδιών – συγγραφέας ενηλίκων», ΕΚΠΑ
.
Administrative Work
Τμήματος
#
Από
Έως
Θέση Όργανο / Επιτροπή
5
2012
2013
Member, Συντονιστική επιτροπή του ΠΜΣ
2
2010
2012
Vice Head, Διδασκαλείο Δημήτρης Γληνός
1
2008
2010
Director, Τομέας Κοινωνικών και Πολιτισμικών Σπουδών
3
2006
2010
Member, Επιτροπή προγράμματος σπουδών
4
2003
2006
Member, Επιτροπή μεταγραφών
Άλλο
#
Από
Έως
Θέση Περιγραφή
1
2012
αναπληρώτρια πρόεδρος, Συμβούλιο επιλογής σχολικών συμβούλων δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης
Research Projects
2017–2017
Συνέδριο: "Λογοτεχνική ανάγνωση στο σχολείο και στην κοινωνία"
2016–2019
Ένταξη και Εκπαίδευση των Μουσουλμανόπαιδων.
2010–2015
ΔΡΑΣΕΙΣ ΕΝΙΣΧΥΣΗΣ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ ΤΗΣ ΜΟΥΣΟΥΛΜΑΝΙΚΗΣ ΜΕΙΟΝΟΤΗΤΑΣ 2
1997–
Συνέδριο: Λογοτεχνία και εκπαίδευση
Connection to Society
Συνεργασίες με κοινωνικούς, πολιτιστικούς και παραγωγικούς φορείς
2010
–2012
Προδιαγραφές ψηφιακής διαμόρφωσης των σχολικών βιβλίων και γενικότερα έντυπου εκπαιδευτικού υλικού
.
Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας
.
2012
.
2010
–2012
Νέα Προγράμαμτα Σπουδών για την Υποχρεωτική Εκπαίδευση και την Α' Λυκείου
.
Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής
.
2012
.
Work Acknowledgement
Αναφορές στα ΜΜΕ
2010-08-29
Παπαγεωργίου, Κώστας
Γραφές και εικόνες της «φιλόξενης» εξορίας,
.
εφ. Η Αυγή
.
2010-06-27
Κοτζιά, Ελισάβετ
Η λογοτεχνία του τραύματος
.
εφ. Η Καθημερινή
.
2010-06-27
Μαραντζίδης, Νίκος
Εμφύλιος και εξορία εμπνέουν τη λογοτεχνία
.
εφ. Το Βήμα
.
2004-04-08
Χατζηβασιλείου, Βαγγέλης
Ένα αδογμάτιστο ιδεολογικό – πολιτικό πρόταγμα. Ο Δημήτρης Χατζής ως ιστορικός και κριτικός της νεοελληνικής λογοτεχνίας
.
Ελυθεροτυπία, Βιβλιοθήκη
.
2004-01-18
Ελισάβετ Κοτζιά
Ιστορίες της λογοτεχνίας
.
εφ, Η Καθημερινή
.
2004-01-18
Γιάννης Παπαθεοδώρου,
Διανόηση και κομματική στράτευση
.
εφ. Κυριακάτικη Αυγή
.
2000-11-26
Μαρίζα Ντεκάστρο
Η διδακτική της λογοτεχνίας»,
.
εφ. Το Βήμα
.
2000-04-28
Δημήτρης Κόκορης
Λογοτεχνία και διδακτική πράξη
.
περ. Αντί
.
1993-02-28
Ελισάβετ Κοτζιά
Ιστορικός της λογοτεχνίας
.
εφ, Η Καθημερινή
.
1992-10-14
Χατζηβασιλείου, Βαγγέλης
Ο Παλαμάς και η Ιστορία
.
Εφ. Ελευθεροτυπία
.
Βιβλιοκρισίες Δημοσιεύσεων ‘Venetia Apostolidou’
Ελληνικά Περιοδικά
2011
.
Τιτίκα Δημητρούλια,
Η τραυματική εμπειρία της πολιτικής προσφυγιάς στη λογοτεχνία,
Εντευκτήριο
.
92
.
132-134
.
2010
.
Κακουριώτης, Σπύρος
Τραυματική εμπειρία και λογοτεχνία
Διαβάζω
.
510
.
60-61.
.
2010
.
Δημήτρης Ραυτόπουλος,
Λογοτεχνία με ειδικές ανάγκες
The Athens Review of Books"
.
10
.
The Athens Review of Books"
.
2010
.
Δημήτρης Αγγελής
Τραύμα και μνήμη
Νέα Ευθύνη
.
1
.
75-77.
.
2004
.
Καραλή, Αιμιλία
Ιχνηλατώντας τη διανόηση της Αριστεράς
Διαβάζω
.
450
.
74-76
.
2004
.
Τζάνος, Ευ.
Βενετία Αποστολίδου, Λογοτεχνία και Ιστορία στη μεταπολεμική Αριστερά. Η παρέμβαση του Δημήτρη Χατζή 1947-1981,
Μανδραγόρας
.
31
.
132-134.
.
1992
.
Λευτέρης Παπαλεοντίου
Βενετία Αποστολίδου, Ο Κωστής Παλαμάς ιστορικός της νεοελληνικής λογοτεχνίας”
Ακτή Λευκωσίας
.
12
.
541-544
.
Γιώργος Παγανός
Με εκτίμηση και αγάπη για τον άνθρωπο και το έργο του
Νέα Εστία
.
2010
.
. 1829
.
154-156
.
Διεθνή Περιοδικά
1994
.
Walter Puchner,
Palamas als Historien
.
Sudost - Forschungen
.
53
.
618- 621.
.
Publications
2015
Without Type
Αποστολίδου Βενετία
,
Κερμανίδου Θεοδώρα
(2015)
.
Διδακτική της λογοτεχνίας
.
Thessaloniki, Greece
.
Aristotle University of Thessaloniki
.
2013
Without Type
Βιζυηνός Γεώργιος Μ
,
Μικέ Μαρία (editor)
,
Αποστολίδου Βενετία (editor)
,
Μουλλάς Παναγιώτης (editor)
(2013)
.
Στους δρόμους της λογιοσύνης. Κείμενα γνώσης, θεωρίας και κριτικής
.
Αθήνα
.
ΜΙΕΤ
.
2011
Without Type
Αποστολίδου Β
(2011)
.
Οι Εβραίοι στο έργο του Νίκου Μπακόλα
.
Νέα Εστία
.
vol.169 no.1842 p.431-441
.
Without Type
Αποστολίδου Β
,
Κελεπούρη Μ
,
Τσαρμποπούλου Α
,
Χοντολίδου Ε
(2011)
.
Η περιπέτεια της ενηλικίωσης. Η διδασκαλία του εφηβικού μυθιστορήματος στο Γυμνάσιο
.
Σύγχρονη εφηβική λογοτεχνία. Από την ποιητική της εφηβείας στην αναζήτηση της ερμηνείας της
.
(eds) Κανατσούλη Μ., Πολίτης Δ
.
Αθήνα, Ελλάδα
.
Πατάκης
.
p.57-69
.
2010
Without Type
Darzentas N
,
Bousios A
,
Apostolidou V
,
Tsaftaris A. S
(2010)
.
MASiVE: Mapping and analysis of Sirevirus elements in plant genome sequences
.
Bioinformatics
.
vol.26 no.19 p.2452-2454
.
Without Type
Αποστολίδου Β
(2010)
.
Τα αναγνωστικά των λογοτεχνών : Μια ολοκληρωμένη λογοτεχνική εκπαίδευση
.
επιμ.
Καψάλης Δ
,
Μαντζαβίνου Ι
.
Καλλιτέχνες και λογοτέχνες στα αναγνωστικά 1860-1960
.
Αθήνα
.
Μορφωτικό ΄Ιδρυμα Εθνικής Τραπέζης (ΜΙΕΤ)
.
p.18-22
.
Without Type
Αποστολίδου Β
(2010)
.
Γιώργος Σεφέρης – Λίνος Πολίτης. Ποίηση και φιλολογία στη νεοτερικότητα
.
Τομέας ΜΝΕΣ, Τμήμα Φιλολογίας, ΑΠΘ
.
Θεσσαλονίκη, Ελλάδα
.
Θεσσαλονίκη, Ελλάδα
.
ΕΕΦΣ ΑΠΘ
.
p.435-447
.
Without Type
Αποστολίδου Β
(2010)
.
Τραύμα και μνήμη: η πεζογραφία των πολιτικών προσφύγων
.
Αθήνα, Ελλάδα
.
Πόλις
.
2009
Without Type
Apostolidou V
(2009)
.
The Politics of Memory in the Fiction of Greek Political Exiles in Eastern Europe
.
επιμ.
Tziovas D
.
Greek diaspora and migration since 1700
.
Surrey
.
Ashgate
.
p.215-227
.
Apostolidou V
(2009)
.
The Formation of the Modern Literary Canon and its Relation to Institutions
.
επιμ.
Belge M
,
Parla J
.
Balkan literatures in the era of nationalism
.
Istanbul
.
Bilgi University Press
.
p.157-166
.
Αποστολίδου Β
(2009)
.
Αναπαράσταση της εφηβικής παραβατικότητας στο μυθιστόρημα της Άλκης Ζέη Η Κωνσταντίνα και οι αράχνες της
.
επιμ.
Τσιλιμένη Τ
.
Σύγχρονα κοινωνικά θέματα στην ελληνική παιδική και νεανική λογοτεχνία
.
.
Βόλος, Ελλάδα
.
Εκδόσεις Εργαστηρίου Λόγου και Πολιτισμού Πανεπιστημίου Θεσσαλίας
.
p.91-100
.
Without Type
Αποστολίδου Β
(2009)
.
Ο Παν. Μουλλάς κριτικός της μεταπολεμικής πεζογραφίας
.
Δήμος Θεσσαλονίκης, Αντιδημαρχία πολιτισμού
.
Θεσσαλονίκη, Ελλάδα
.
Θεσσαλονίκη, Ελλάδα
.
Δημοτική Βιβλιοθήκη Θεσσαλονίκης
.
p.155-175
.
Without Type
Αποστολίδου Β
,
Πίστας Π.Σ
(2009)
.
Με επίκεντρο τη «Μεγάλη Πλατεία». Μια θεώρηση του πεζογραφικού έργου του Νίκου Μπακόλα
.
Αθήνα
.
Σοκόλης
.
2008
Without Type
Αποστολίδου Β
,
Χοντολίδου Ε
(2008)
.
Το μάθημα της λογοτεχνίας σε διαπολιτισμικό περιβάλλον: το παράδειγμα των σχολείων της Θράκης
.
επιμ.
Δραγώνα Θ
,
Φραγκουδάκη Α
.
Πρόσθεση όχι αφαίρεση πολλαπλασιασμός όχι διαίρεση. Η μεταρρυθμιστική παρέμβαση στην εκπαίδευση της μειονότητας της Θράκης
.
.
Αθήνα
.
Μεταίχμιο
.
p.263-275
.
Without Type
Αποστολίδου Β
(2008)
.
Φιλαναγνωσία και σχολείο, από Κατσίκη – Γκίβαλου, Α., Καλογήρου, Χαλκιαδάκη, Α. / Βιβλιοθήκη
.
Ελευθεροτυπία
.
Αθήνα, Ελλάδα
.
vol.10 p.14-15
.
Αποστολίδου Β
(2008)
.
Πώς να μιλάμε για βιβλία που δεν έχουμε διαβάσει, από Pierre Bayard / Βιβλιοθήκη
.
Ελευθεροτυπία
.
p.10-11
.
Αποστολίδου Β
(2008)
.
Διπλωμένα φτερά (μυθιστόρημα) από Ατζακάς, Γ
.
Εντευκτήριο
.
vol.81 p.132-134
.
Αποστολίδου Β
(2008)
.
Γ. Θεοτοκάς - Κ. Κατασίμπαλης : αλληλογραφία (1930-1966) από Καράογλου Χ.Λ., Ξυνογαλά Α
.
Νέα Εστία
.
vol.164 no.1815 p.713-716
.
Without Type
Apostolidou V
,
Paspaltsis I
,
Ouzounis C
,
Sklaviadis T
(2008)
.
The role of nucleic acids in the infection and propagation of transmissible spongiform encephalopathies
.
FEBS JOURNAL
.
Athens, Greece
.
vol.275 p.188
.
2007
Without Type
Χοντολίδου Ε
,
Αποστολίδου Β
(2007)
.
Το μάθημα της λογοτεχνίας σε διαπολιτισμικό περιβάλλον: το παράδειγμα των σχολείων της Θράκης
.
επιμ.
Δραγώνα Θ
,
Φραγκουδάκη Α
.
Πρόσθεση όχι αφαίρεση, πολλαπλασιασμός, όχι διαίρεση: η μεταρρυθμιστική παρέμβαση στην εκπαίδευση της μειονότητας
.
Πρόσθεση όχι αφαίρεση, πολλαπλασιασμός, όχι διαίρεση; Αθήνα
.
p.263-275
.
Without Type
Apostolidou V
,
Bodemer M
,
Zerr I
,
Sklaviadis T
(2007)
.
Tissue plasminogen activator’s level in cerebrospinal fluid as a potential biomarker for Creutzfeldt Jakob disease
.
Prion 2007- Edinburgh
.
p.119
.
2006
Without Type
Αποστολίδου Β
(2006)
.
Διάλογος δύο κριτικών. Ο Χουρμούζιος μελετά τον Παλαμά
.
Κάπα (Κ)
.
vol.12 p.36-44
.
Αποστολίδου Β
(2006)
.
Αναγνωστικές πρακτικές εντός και εκτός σχολείου
.
Διαβάζω
.
vol.467 p.126-129
.
2003
Without Type
Αποστολίδου Βενετία
,
Πασχαλίδης Γρηγόριος
,
Χοντολίδου Ελένη
(2003)
.
Η λογοτεχνία ως πολιτισμική και διαπολιτισμική αγωγή
.
Ομοιότητες και διαφορές: Αναζητώντας νέους δρόμους στην εκπαίδευση
.
(Eds.) Δραγώνα Θ., Φραγκουδάκη Α
.
Αθήνα
.
Yπουργείο Eθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων
.
p.133-139
.
2002
Without Type
Αποστολίδου Βενετία
,
Πασχαλίδης Γρηγόριος
,
Χοντολίδου Ελένη
(2002)
.
Η λογοτεχνία ως πολιτισμική και ως διαπολιτισμική αγωγή
.
Similarities and Differences. In Quest of New Paths in Education, Επιστημονική Eπιτροπή του ερευνητικού-εκπαιδευτικού προγράμματος Eκπαίδευση Mουσουλμανοπαίδων
.
Κομοτηνή
.
1995
Without Type
Αποστολίδου Βενετία
,
Πασχαλίδης Γρηγόριος
,
Χοντολίδου Ελένη
(1995)
.
Η Λογοτεχνία στην Eκπαίδευση: προϋποθέσεις για ένα νέο πρόγραμμα διδασκαλίας
.
Σύγχρονα Θέματα
.
no.57 p.78-85
.
Aggiornato: 2018-09-24