Παράκαμψη προς το κυρίως περιεχόμενο
Μονάδα Διασφάλισης Ποιότητας
Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης
Είσοδος
Αρχή
ΣΔΠ
ΑΠΘ
Πολιτική Ποιότητας
ΜΟΔΙΠ
ΕΘΑΑΕ
ΟΜΕΑ
Αξιολόγηση
Πιστοποίηση
Νομοθεσία
Κανονισμοί
Είστε εδώ
Αρχή
»
Αναφορά Βιογραφικών
Βιογραφικό Σημείωμα
Ανάπτυξη
|
Σύμπτυξη
Βενετία Αποστολίδου
Καθηγήτρια, Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης
Προσωπικά Στοιχεία
2310995094
neta@eled.auth.gr
www.users.auth.gr/~ neta
Scopus ID
36815628400
Google Scholar ID
https://scholar.google.com/citations?user=YSn9L5EAAAAJ&hl=el
https://orcid.org/https://orcid.org/0000-0002-0737-692X
Γνωστικό Αντικείμενο
:
Νεοελληνική λογοτεχνία και λογοτεχνική Εκπαίδευση
Επιστημονική Ειδίκευση
:
Εκπαίδευση
Κατάρτιση εκπαιδευτικών δημοτικής εκπαίδευσης
Ανθρωπιστικά και Τέχνες
Τέχνες
Εκπαίδευση
Προπτυχιακές Σπουδές
1983
Πτυχίο Μεσαιωνικής και Νεοελληνικής φιλολογίας
Τμήμα Μεσαιωνικών και Νεοελληνικών Σπουδών/Φιλοσοφική Σχολή
ΑΠΘ
Ελλάδα
Νεοελληνική Φιλολογία
Διδακτορικό Δίπλωμα
1991
PhD
Φιλοσοφική /Τμήμα Φιλολογίας
ΑΠΘ
Ελλάδα
Νεοελληνική Φιλολογία
Διδακτικό Έργο
Μαθήματα Χειμερινού εξαμήνου ακαδημαϊκού έτους 2025–26
ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ
ΕΠΜ11
ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΗΣ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ
ΥΠΜ14
ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΤΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ
Επιστήμες της Αγωγής: Κειμενικά/Λογοτεχνικά Είδη: Όψεις της Επικοινωνίας στο Χαρτί και στην Οθόνη
ΚΛΕ102
Θεωρία και πράξη της διδασκαλίας του μυθιστορήματος
Μαθήματα Εαρινού εξαμήνου ακαδημαϊκού έτους 2025–26
ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ
ΕΠΜ20
ΑΝΑΠΑΡΑΣΤΑΣΕΙΣ ΤΗΣ ΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΣΤΗ ΣΥΓΧΡΟΝΗ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΠΕΖΟΓΡΑΦΙΑ
ΥΠΜ14
ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΤΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ
Επίβλεψη Εργασιών
Εργασίες Φοιτητών εντός ΑΠΘ
Σε εξέλιξη
Διδακτορικό
Λογοτεχνική εκπαίδευση στο πλαίσιο της εκπαίδευσης ενηλίκων: το παράδειγμα των Σχολείων Δεύτερης Ευκαρίας
(Επανα)προσδιορίζοντας τα όρια της λογοτεχνικής εκπαίδευσης: Η σχέση λογοτεχνικής και γλωσσικής διδασκαλίας στο Δημοτικό Σχολείο
Η φανταστική λογοτεχνία για παιδιά: χαρακτηριστικά του λογοτεχνικού είδους, ανταπόκριση του παιδικού αναγνωστικού κοινού, παιδική αξιοποίηση.
Η αμφίδρομη σχέση ανάγνωσης και γραφής: Η συμβολή της λογοτεχνικής ανάγνωσης στην παραγωγή του γραπτού των μαθητών/τριών και η γραφή ως κίνητρο ανάγνωσης λογοτεχνίας
Οι αντιλήψεις των εκπαιδευτικών της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης για τη λογοτεχνία και η επίδραση τους στη διδασκαλία της
Οι κριτικοί λογοτεχνίας με πολιτισμικοί μεσάζοντες και ο ρόλος τους στη λογοτεχνική εκπαίδευση του 21ου αιώνα
Η ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ ΣΤΟΥΣ ΜΕΙΟΝΟΤΙΚΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ ΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΩΝ ΤΗΣ ΘΡΑΚΗΣ .
ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΚΑΙ ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ ΚΡΙΤΗΡΙΩΝ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΗΣ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ ΣΤΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ
Μεταδιδακτορικό
Η συμβολή της Μακεδονικής Καλλιτεχνικής Εταιρείας "Τέχνη" στη λογοτεχνική εκπαίδευση του κοινού της Θεσσαλονίκης (1951-1990)
Μεταπτυχιακό
Λογοτεχνικό κείμενο και κινηματογραφική μεταφορά: θεωρία και διδακτικές εφαρμογές
2024–2025
Μεταπτυχιακό
Διερεύνηση αναγνωστικών πρακτικών σε οικογένειες με παιδιά
2023–2024
Μεταπτυχιακό
Οι εκπαιδευτικοί της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης ως αναγνώστες και διδάσκοντες της λογοτεχνίας: αναγνωστικές και διδακτικές πρακτικές
Διδακτορικό
Λογοτεχνία και Ιστορία: Η αξιοποίηση της σχέσης τους στη διδασκαλία της Λογοτεχνίας στο Γυμνάσιο
2022–2023
Μεταδιδακτορικό
Η κοινωνική διάσταση της ανάγνωσης: Λέσχες ανάγνωσης στη Θεσσαλονίκη
Μεταπτυχιακό
Η προώθηση της φιλαναγνωσίας των μαθητών/τριών του δημοτικού σχολείου μέσα από μια ψηφιακή βιβλιοθήκη. Μελέτη περίπτωσης
2021–2022
Μεταπτυχιακό
Η μεταφορά λογοτεχνικού κειμένου στον κινηματογράφο και η αξιοποίηση της για την προώθηση του γραμματισμού στο Δημοτικό σχολείο
Τα παιδικά βιβλία γνώσεων ως κειμενικό είδος και η αξιοποίησή τους για την προώθηση του γραμματισμού στο Δημοτικό Σχολείο
Προπτυχιακό
Θέατρο στην Εκπαίδευση και Δημιουργική Γραφή. Το πρόγραμμα " Μονόλογοι σε καραντίνα"
2020–2021
Μεταπτυχιακό
Σχεδιασμός και παιδαγωγική αξιοποίηση διαδικτυακής πλατφόρμας για την προώθηση της ανάγνωσης και της γραφής στο Δημοτικό Σχολείο
Ψηφιακά εργαλεία για δημιουργία ιστοριών από παιδιά: Πειραματική εφαρμογή και αξιολόγηση
Μεταδιδακτορικό
Ανθολογία νεοελληνικής ποίησης για παιδια
2019–2020
Προπτυχιακό
Διδασκαλία τησ λογοτεχνίας στο Γυμνάσιο και διαπολιτισμική εκπαίδευση. Το διδακτικό υλικό του Προγράμματος " Εκπαίδευση Μουσουλμανοπαίδων "
Διδασκαλία της λογοτεχνίας στο Γυμνάσιο και διαπολιτισμική εκπαίδευση. Το διδακτικό υλικό του Προγράμματος " Εκπαίδευση Μουσουλμανοπαίδων "
Η δημιουργική γραφή στο πλαίσιο της μεθόδου project στο Δημοτικό Σχολείο
Διδακτορικό
Η ψηφιακή αφήγηση (digital storytelling) ως διδακτικό εργαλείο στο μάθημα της Λογοτεχνίας
2018–2019
Διδακτορικό
Ο κινηματογράφος ως κειμενικό είδος στο μάθημα της λογοτεχνίας στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση.Μια πρόταση διδασκαλίας
Προπτυχιακό
Η αξιολόγηση των μαθητών στο μάθημα της λογοτεχνίας
Η σχέση της ανάγνωσης και της γραφής στο Δημοτικό Σχολείο. Παρατήρηση σε δύο τάξεις
Ο ρόλος της σχολικής βιβλιοθήκης στο δημοτικό σχολείο. Παραδείγματα σχολικών βιβλιοθηκών σε Δημοτικά Σχολεία της Ανατολικής Περιφέρειας Θεσσαλονίκης
Αναγνωστικές πρακτικές των παιδιών σε ένα χωριό έξω από τη Θεσσαλονίκη
2017–2018
Μεταπτυχιακό
"Η σχέση γλωσσικής και λογοτεχνικής διδασκαλίας στα διδακτικά σενάρια για την πρωτοβάθμια εκπαίδευση του διαδικτυακού τόπου 'Proteas' του Κέντρου Ελληνικής Γλώσσας"
"Οι Τεχνολογίες της Πληροφορίας και των Επικοινωνιών στη διδασκαλία της λογοτεχνίας:Μελέτη των διδακτικών σεναρίων λογοτεχνίας για την πρωτοβάθμια εκπαίδευση του διαδικτυακού τόπου ¨Πρωτέας¨ του Κέντρου Ελληνικής Γλώσσας"
Προπτυχιακό
Τ.Π.Ε. και διδασκαλία της λογοτεχνίας: Η αξιοποίηση της ψηφιακής αφήγησης.
Βιντεοπαιχνίδια για εφήβους με λογοτεχνικά χαρακτηριστικά: ανάλυση χαρακτήρων, πλοκής, αξιών και προτύπων
2016–2017
Διδακτορικό
ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ: Η ΑΝΑΓΝΩΣΤΙΚΗ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ ΤΩΝ ΧΡΗΣΤΩΝ ΤΟΥ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΥ ΚΑΙ Η ΣΥΜΒΟΛΗ ΤΗΣ ΣΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ ΣΤΗ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ
Προπτυχιακό
"Η διδασκαλία της λογοτεχνίας στην Α΄Δημοτικού: Μελέτη και αξιολόγηση διδακτικών σεναρίων"
"Αναγνωστικά κίνητρα και αναγνωστικές πρακτικές παιδιών Δημοτικού Σχολείου"
2015–2016
Προπτυχιακό
Ανάγνωση λογοτεχνικού κειμένου σε τάξεις του Δημοτικού Σχολείου. Παρατήρηση και αξιολόγηση αναγνωστικών πρακτικών.
Ανάγνωση λογοτεχνικού κειμένου σε τάξεις του Δημοτικού Σχολείου. Παρατήρηρση και αξιολόγηση αναγνωστικών πρακτικών.
Μεταπτυχιακό
Η ΑΝΑΓΝΩΣΗ ΤΗΣ ΠΟΙΗΣΗΣ ΣΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ: Η ΑΝΤΑΠΟΚΡΙΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ/ΤΡΙΩΝ ΣΕ ΒΑΣΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΤΗΣ ΠΟΙΗΤΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ. ΜΙΑ ΕΡΕΥΝΑ ΔΡΑΣΗΣ ΣΤΗΝ ΣΤ΄ΤΑΞΗ
2014–2015
Προπτυχιακό
ΔΡΑΣΕΙΣ ΦΙΛΑΝΑΓΝΩΣΙΑΣ ΣΤΙΣ ΔΗΜΟΤΙΚΕΣ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΕΣ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ
ΤΠΕ ΚΑΙ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ: Η ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΗΣ ΨΗΦΙΑΚΗΣ ΑΦΗΓΗΣΗΣ
Ο ΘΕΣΜΟΣ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗΣ ΣΤΗΝ ΑΓΓΛΙΑ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ: ΙΣΤΟΡΙΚΗ ΕΠΙΣΚΟΠΗΣΗ ΚΑΙ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ
2013–2014
Προπτυχιακό
ΤΟ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΚΟ ΚΕΙΜΕΝΟ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ. ΣΥΓΚΡΙΣΗ ΔΥΟ ΤΜΗΜΑΤΩΝ
ΤΟ ΘΕΑΤΡΟ ΣΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ. ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΜΙΑΣ ΘΕΑΤΡΙΚΗΣ ΠΑΡΑΣΤΑΣΗΣ
ΜΕΘΟΔΟΣ PROJECT ΚΑΙ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ. ΕΝΑ ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑ ΣΕ Ε' ΤΑΞΗ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ
ΕΠΙΣΚΟΠΗΣΗ ΤΩΝ ΑΝΑΛΥΤΙΚΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΤΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΓΕΩΓΡΑΦΙΑΣ ΣΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ: ΜΙΑ ΠΡΟΤΑΣΗ ΣΥΝΔΕΣΗΣ ΤΩΝ ΔΥΟ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ
ΕΠΙΣΚΟΠΗΣΗ ΤΩΝ ΑΝΑΛΥΤΙΚΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΤΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΓΕΩΓΡΑΦΙΑΣ ΣΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ: ΜΙΑ ΠΡΟΤΑΣΗ ΣΥΝΔΕΣΗΣ ΤΩΝ ΔΥΟ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ
Η ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΚΩΝ ΒΙΒΛΙΩΝ ΣΤΗΝ ΕΚΤΗ ΤΑΞΗ ΤΟΥ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ. ΕΝΑ ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑ ΜΕΤΩΠΙΚΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΤΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ ΣΕ ΜΙΑ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΗ ΤΑΞΗ
ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΗΣ ΠΟΙΗΣΗΣ ΣΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ. ΜΙΑ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΗ ΕΦΑΡΜΟΓΗ
ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΚΟΥ ΚΕΙΜΕΝΟΥ ΣΤΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΤΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΤΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΣΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ: Η ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΟΥ ΘΕΜΑΤΟΣ ΤΩΝ ΚΕΙΜΕΝΩΝ ΚΑΙ Η ΕΝΑΛΛΑΓΗ ΜΕΤΩΠΙΚΗΣ ΚΑΙ ΟΜΑΔΟΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ
2012–2013
Προπτυχιακό
ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΟΥ ΠΑΡΑΜΥΘΙΟΥ: ΜΙΑ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΗ ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΣΤΗΝ Δ΄ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ
ΑΝΑΓΝΩΣΗ ΚΑΙ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ: ΣΤΑΣΕΙΣ, ΠΡΟΤΙΜΗΣΕΙΣ ΚΑΙ ΑΛΛΗΛΕΠΙΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΕΛΩΝ. ΜΕΛΕΤΕΣ ΠΕΡΙΠΤΩΣΗΣ ΠΕΝΤΕ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΩΝ
Η ΣΧΟΛΙΚΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΚΑΙ Ο ΡΟΛΟΣ ΤΗΣ ΣΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ. Η ΠΕΡΙΠΤΩΣΗ ΤΩΝ ΔΗΜΟΤΙΚΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΤΗΣ ΠΟΛΗΣ ΤΩΝ ΤΡΙΚΑΛΩΝ
ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ "FUTURE LIBRARY" ΣΤΙΣ ΠΑΙΔΙΚΕΣ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΕΣ ΤΗΣ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ: ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ-ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ-ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ
2011–2012
Προπτυχιακό
ΠΑΙΔΙ ΚΑΙ ΦΙΛΑΝΑΓΝΩΣΙΑ. ΜΙΑ ΔΡΑΣΗ ΦΙΛΑΝΑΓΝΩΣΙΑΣ ΣΕ ΠΑΙΔΙΚΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ
ΠΑΙΔΙ ΚΑΙ ΦΙΛΑΝΑΓΝΩΣΙΑ. ΜΙΑ ΔΡΑΣΗ ΦΙΛΑΝΑΓΝΩΣΙΑΣ ΣΕ ΠΑΙΔΙΚΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ
2010–2011
Διδακτορικό
Η ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΗΣ ΠΟΙΗΣΗΣ ΣΤΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ: Η ΑΝΤΑΠΟΚΡΙΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΙ Η ΑΝΑΔΥΣΗ ΤΗΣ ΥΠΟΚΕΙΜΕΝΙΚΟΤΗΤΑΣ ΤΟΥΣ
Η ΣΥΜΒΟΛΗ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΩΝ ΑΝΤΙΛΗΨΕΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΜΕΤΑΡΡΥΘΜΙΣΕΩΝ ΣΤΗ ΔΙΑΜΟΡΦΩΣΗ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ ΤΟΥ ΜΕΣΟΠΟΛΕΜΟΥ
Μεταπτυχιακό
ΑΝΑΓΝΩΣΗ ΚΑΙ ΣΥΓΓΡΑΦΗ ΠΟΙΗΜΑΤΩΝ ΑΠΟ ΜΑΘΗΤΕΣ/ΤΡΙΕΣ Ε' ΤΑΞΗΣ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ
2009–2010
Διδακτορικό
Η ΣΥΜΒΟΛΗ ΤΗΣ ΑΝΑΓΝΩΣΗΣ ΜΥΘΙΣΤΟΡΗΜΑΤΩΝ ΣΤΗ ΔΙΑΜΟΡΦΩΣΗ ΤΗΣ ΥΠΟΚΕΙΜΕΝΙΚΟΤΗΤΑΣ ΤΩΝ ΕΦΗΒΩΝ
Μεταπτυχιακό
Η διαπραγμάτευση του νοήματος στο πλαίσιο μιας ομάδας ανάγνωσης εφήβων κοριτσιών.
Ιδεολογία και διδασκαλία της λογοτεχνίας: Οι οδηγίες διδασκαλίας των λογοτεχνικών κειμένων των εγχειριδίων "Η Γλώσσα μου" των Δ', Ε' και Στ΄ τάξεων του Δημοτικού Σχολείου.
2008–2009
Προπτυχιακό
ΑΝΤΑΠΟΚΡΙΣΗ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ ΣΤΗΝ ΑΝΑΓΝΩΣΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΜΙΑ ΟΜΑΔΑ ΑΝΑΓΝΩΣΗΣ
Μεταπτυχιακό
Η ΣΥΜΒΟΛΗ ΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΤΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ ΣΤΗΝ ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΟΥ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ
Η πρόσληψη των λογοτεχνικών κειμένων από μαθητές του Δημοτικού Σχολείου: Αξιοποίηση μαθητικών κειμένων από το Πρόγραμμα "Σκυταλοδρομία Ανάγνωσης".
2007–2008
Προπτυχιακό
"Η ΜΙΚΡΑΣΙΑΤΙΚΗ ΚΑΤΑΣΤΡΟΦΗ ΣΤΗΝ ΠΕΖΟΓΡΑΦΙΑ: ΜΙΑ ΠΡΟΤΑΣΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΣΤ΄ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ
Μεταπτυχιακό
Η ανταπόκριση των μαθητών του Δημοτικού Σχολείου σε διαδοχικές αναγνώσεις διασκευών παραμυθιού
2006–2007
Μεταπτυχιακό
Κριτικός γραμματισμός και διδασκαλία της λογοτεχνίας στο Δημοτικό Σχολείο.
Κριτικός γραμματισμός και διδασκαλία της λογοτεχνίας. Η περίπτωση του μαθήματος της Νεοελληνικής λογοτεχνίας Θεωρητικής κατεύθυνσης.
Άγνωστη
Διδακτορικό
Η ΜΕΘΟΔΟΣ ΤΗΣ ΔΡΑΜΑΤΟΠΟΙΗΣΗΣ ΣΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ
Μεταπτυχιακό
Ο ΓΡΑΠΤΟΣ ΛΟΓΟΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΩΣ ΜΑΘΗΤΩΝ ΩΣ ΜΕΣΟ ΕΚΦΡΑΣΗΣ ΤΗΣ ΑΝΑΓΝΩΣΤΙΚΗΣ ΑΝΤΑΠΟΚΡΙΣΗΣ ΤΟΥΣ ΣΕ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΚΑ ΚΕΙΜΕΝΑ
Διπλωματικές Εργασίες εκτός ΑΠΘ
Διδακτορικό
2012–2013
Αναστασία Μητσοπούλου
.
«Ο ελληνικός αντικομμουνισμός στο ‘σύντομο 20ο αιώνα’: Όψεις του δημόσιου λόγου στην πολιτική, στην εκπαίδευση και στη λογοτεχνία»,, Μακεδονίας
.
2004–2005
Τριαντάφυλλος Κωτόπουλος
.
«Η Θεσσαλονίκη στο έργο των Θεσσαλονικέων πεζογράφων», Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων
.
2002–2003
Ευανθία Ζερβού
.
«Πηνελόπη Δέλτα: συγγραφέας παιδιών – συγγραφέας ενηλίκων», ΕΚΠΑ
.
Διοικητικό Έργο
Τμήματος
#
Από
Έως
Θέση Όργανο / Επιτροπή
7
2020
2023
Μέλος, Συντονιστική επιτροπή του ΠΜΣ
6
2017
2023
Διευθύντρια, Εργαστήριο για τη Μελέτη της Ανάγνωσης και της Γραφής στην Εκπαίδευση και στην Κοινωνία
5
2012
2013
Μέλος, Συντονιστική επιτροπή του ΠΜΣ
2
2010
2012
Αναπληρωτής Πρόεδρος, Διδασκαλείο Δημήτρης Γληνός
1
2008
2010
Διευθύντρια, Τομέας Κοινωνικών και Πολιτισμικών Σπουδών
3
2006
2010
Μέλος, Επιτροπή προγράμματος σπουδών
4
2003
2006
Μέλος, Επιτροπή μεταγραφών
Ιδρύματος
#
Από
Έως
Θέση Όργανο / Επιτροπή
5
2024
2026
Μέλος, Εκπρόσωπος της Παιδαγωγικής Σχολής στο 12μελές του ΕΛΚΕ
4
2023
2025
Μέλος, Εκπρόσωπος της Παιδαγωγικής Σχολής στο 12μελές του ΕΛΚΕ
3
2021
2023
Μέλος, Επιτροπή Κεντρικής Βιβλιοθήκης
2
2020
2023
Μέλος, Eκπρόσωπος του ΠΤΔΕ στην Επιτροπή Ερευνών του ΑΠΘ
1
2018
2021
Μέλος, Αναπληρωματική εκπρόσωπος του ΠΤΔΕ στην Επιτροπή Ερευνών του ΑΠΘ
Άλλο
#
Από
Έως
Θέση Περιγραφή
3
2024
2026
Πρόεδρος του ΕΠΕΣ, Επόπτρια του 1ου Πειραματικού Δημοτικού Σχολείου Θεσσαλονίκης
2
2021
2025
πρόεδρος του εποπτικού συμβουλίου, Επόπτρια του 1ου Πειραματικού Δημοτικού Σχολείου Θεσσαλονίκης
1
2012
αναπληρώτρια πρόεδρος, Συμβούλιο επιλογής σχολικών συμβούλων δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης
Ερευνητικά Έργα
Συντονισμός
2025–2025
Οικονομική ενίσχυση αγοράς εξοπλισμού Εργαστηρίου
2023–2023
3ο Θερινό Σχολείο. Κειμενικά/λογοτεχνικά είδη: Όψεις της αφήγησης στο χαρτί και στην οθόνη
2021–2024
Κόμβοι Ψηφιακής Αφήγησης
2021–2022
Υποέργο 34: Υποστήριξη Δράσεων του Τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης
2019–2021
Θερινό σχολείο. Κειμενικά/λογοτεχνικά είδη: ανάγνωση, γραφή και διδασκαλία
2017–2017
Συνέδριο: "Λογοτεχνική ανάγνωση στο σχολείο και στην κοινωνία"
2016–2019
Ένταξη και Εκπαίδευση των Μουσουλμανόπαιδων.
2010–2015
ΔΡΑΣΕΙΣ ΕΝΙΣΧΥΣΗΣ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ ΤΗΣ ΜΟΥΣΟΥΛΜΑΝΙΚΗΣ ΜΕΙΟΝΟΤΗΤΑΣ 2
1997–
Συνέδριο: Λογοτεχνία και εκπαίδευση
Συμμετοχή
2025–2028
"Techni" in Thessaloniki: Contribution to the city’s cultural history
2012–2015
Ανάπτυξη ψηφιακών μαθημάτων, υποστήριξη ιδρυματικής πλατφόρμας και άλλες δράσεις.
2010–2012
Πληρωμή μελών ΔΕΠ (ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ)
2010–2026
Αμοιβές μελών ΔΕΠ - ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ (ΥΠΠΘ)
2010–2013
Ηλεκτρονική διεθνοποίηση για συνεργατική μάθηση
2007–2008
Υλοποίηση προγραμμάτων εκπαίδευσης των επιμορφωτών στα ΠΑΚΕ
2002–2006
Εκπαιδευτικό πρόγραμμα για την ακαδημαϊκή και επαγγελματική αναβάθμιση εκπαιδευτικών Α/βάθμιας εκπαίδευσης - Εξομοίωση
2000–2001
Επιμόρφωση Φιλολόγων της Μέσης Εκπαίδευσης
2000–2007
Πληρωμή μελών ΔΕΠ.(Κέντρο Εκπαιδευτικής Έρευνας-ΚΕΚ)
2000–2000
Σχεδιασμός οργάνωση και εφαρμογή ειδικού επιμορφωτικού προγράμματος για την ακαδημαϊκή και επαγγελματική αναβάθμιση εκπαιδευτικών της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης
1998–2000
Διδασκαλία της νεοελληνικής γλώσσας ως μητρικής και ως ξένης/2ης γλώσσας
1997–2023
Πληρωμή μελών ΔΕΠ ΑΠΘ για αξιολογήσεις και λοιπές υπηρεσίες - Ν. 2530/97 (ΓΓΕΤ )
1997–
Πρόγραμμα επανεκπαίδευσης δασκάλων πτυχιούχων παιδαγωγικών σχολών εξωτερικού
1997–1999
Σχεδιασμός, οργάνωση και εφαρμογή ειδικού επιμορφωτικού προγράμματος για την ακαδημαϊκή και επαγγελματική αναβάθμιση εκπαιδευτικών της Πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης
1996–2026
Αμοιβές Μελών ΔΕΠ (ΥΠΕΠΘ-ΚΕΝΤΡΟ ΕΛΛΗΝ.ΓΛΩΣΣΑΣ)
1996–2026
Πληρωμές μελών ΔΕΠ (ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝ/ΜΙΟ)
1993–2026
Αμοιβές Μελών ΔΕΠ (ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ)
Εκτός ΕΛΚΕ ΑΠΘ
Συμμετοχή
2010-2013
Προδιαγραφές ψηφιακής διαμόρφωσης των σχολικών βιβλίων και γενικότερα έντυπου εκπαιδευτικού υλικού
Σύνδεση με την Κοινωνία
Συνεργασίες με κοινωνικούς, πολιτιστικούς και παραγωγικούς φορείς
2010
–2012
Προδιαγραφές ψηφιακής διαμόρφωσης των σχολικών βιβλίων και γενικότερα έντυπου εκπαιδευτικού υλικού
.
Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας
.
2012
.
2010
–2012
Νέα Προγράμαμτα Σπουδών για την Υποχρεωτική Εκπαίδευση και την Α' Λυκείου
.
Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής
.
2012
.
Ανοικτό Πανεπιστήμιο Δήμου Θεσσαλονίκης
.
Δήμος Θεσσαλονίκης
.
2011-01-01
.
2016-12-31
.
Έτος Μανόλη Αναγνωστάκη
.
Δήμος Θεσσαλονίκης
.
2015-01-01
.
2015-12-31
.
Προβολή Έργου
Αναφορές στα ΜΜΕ
2010-08-29
Παπαγεωργίου, Κώστας
Γραφές και εικόνες της «φιλόξενης» εξορίας,
.
εφ. Η Αυγή
.
2010-06-27
Κοτζιά, Ελισάβετ
Η λογοτεχνία του τραύματος
.
εφ. Η Καθημερινή
.
2010-06-27
Μαραντζίδης, Νίκος
Εμφύλιος και εξορία εμπνέουν τη λογοτεχνία
.
εφ. Το Βήμα
.
2004-04-08
Χατζηβασιλείου, Βαγγέλης
Ένα αδογμάτιστο ιδεολογικό – πολιτικό πρόταγμα. Ο Δημήτρης Χατζής ως ιστορικός και κριτικός της νεοελληνικής λογοτεχνίας
.
Ελυθεροτυπία, Βιβλιοθήκη
.
2004-01-18
Ελισάβετ Κοτζιά
Ιστορίες της λογοτεχνίας
.
εφ, Η Καθημερινή
.
2004-01-18
Γιάννης Παπαθεοδώρου,
Διανόηση και κομματική στράτευση
.
εφ. Κυριακάτικη Αυγή
.
2000-11-26
Μαρίζα Ντεκάστρο
Η διδακτική της λογοτεχνίας»,
.
εφ. Το Βήμα
.
2000-04-28
Δημήτρης Κόκορης
Λογοτεχνία και διδακτική πράξη
.
περ. Αντί
.
1993-02-28
Ελισάβετ Κοτζιά
Ιστορικός της λογοτεχνίας
.
εφ, Η Καθημερινή
.
1992-10-14
Χατζηβασιλείου, Βαγγέλης
Ο Παλαμάς και η Ιστορία
.
Εφ. Ελευθεροτυπία
.
Βιβλιοκρισίες Δημοσιεύσεων ‘Βενετία Αποστολίδου’
Ελληνικά Περιοδικά
2019
.
Μαρία Ακριτίδου, Σούλα Μητακίδου, Κατρίνα Τικτοπούλου
Για τη λογοτεχνική ανάγνωση
The Books' Journal
.
95
.
74-78
.
2014
.
Παύλος Καλλιγάς
Ο Γεώργιος Βιζυηνός και η πολιτισμική ψευδομόρφωση του Ελληνισμού
The Athens Review of Books
.
52
.
45-48
.
2011
.
Τιτίκα Δημητρούλια,
Η τραυματική εμπειρία της πολιτικής προσφυγιάς στη λογοτεχνία,
Εντευκτήριο
.
92
.
132-134
.
2010
.
Κακουριώτης, Σπύρος
Τραυματική εμπειρία και λογοτεχνία
Διαβάζω
.
510
.
60-61.
.
2010
.
Δημήτρης Ραυτόπουλος,
Λογοτεχνία με ειδικές ανάγκες
The Athens Review of Books"
.
10
.
The Athens Review of Books
.
2010
.
Δημήτρης Αγγελής
Τραύμα και μνήμη
Νέα Ευθύνη
.
1
.
75-77.
.
2004
.
Καραλή, Αιμιλία
Ιχνηλατώντας τη διανόηση της Αριστεράς
Διαβάζω
.
450
.
74-76
.
2004
.
Τζάνος, Ευ.
Βενετία Αποστολίδου, Λογοτεχνία και Ιστορία στη μεταπολεμική Αριστερά. Η παρέμβαση του Δημήτρη Χατζή 1947-1981,
Μανδραγόρας
.
31
.
132-134.
.
1992
.
Λευτέρης Παπαλεοντίου
Βενετία Αποστολίδου, Ο Κωστής Παλαμάς ιστορικός της νεοελληνικής λογοτεχνίας”
Ακτή Λευκωσίας
.
12
.
541-544
.
Γιώργος Παγανός
Με εκτίμηση και αγάπη για τον άνθρωπο και το έργο του
Νέα Εστία
.
2010
.
. 1829
.
154-156
.
Διεθνή Περιοδικά
2012
.
Athanasios Anastasiadis
Trauma und Erinnerung. Die Prosa der politischen Fluchtlinge. Athen: Polis 2010
.
Sudost - Forschungen
.
71
.
688-691
.
1994
.
Walter Puchner,
Palamas als Historien
.
Sudost - Forschungen
.
53
.
618- 621.
.
Δημοσιεύσεις
(2025)
Άρθρο σε Περιοδικό
Αποστολίδου Βενετία
.
(2025)
.
Η μεσοπολεμική Θεσσαλονίκη, μια πόλη σε αναβρασμό: Από τη Μεγάλη πλατεία του Νίκου Μπακόλα στον ΄Ηλιο με ξιφολόγχες του Γιώργου Σκαμπαρδώνη
.
Les Cahiers Balkaniques
.
τόμ.Hors Série
Κεφάλαιο σε Συλλογικό Τόμο ή Λήμμα σε Λεξικό/Εγκυκλοπαίδεια
Αποστολίδου Βενετία
.
(2025)
.
Η συμβολή του Νικολάου Γ. Πολίτη στην προϊστορία της νεοελληνικής φιλολογίας
.
Η συγκρότηση των ανθρωπιστικών επιστημών στην Ελλάδα κατα τον 19ο αιώνα
.
Επιμέλεια:Σοφία Ματθαίου
.
Αθήνα
.
Εθνικό Ίδρυμα Ερευνών
Αποστολίδου Βενετία
.
(2025)
.
Πώς μελετούμε τον κριτικό Αναγνωστάκη; Η κριτική ως πολιτισμική πρακτική
.
Εισαγωγή στην ποίηση του Αναγνωστάκη
.
Επιμέλεια:Κόκορης Δημήτρης
.
Ηράκλειο
.
Πανεπιστημιακές Εκδόσεις Κρήτης
Άρθρο σε Πρακτικά Συνεδρίου
Αποστολίδου Βενετία
,
Μπακογιάννης Μιχαήλ
.
(2025)
.
Ζητήματα υποδοχής της δεύτερης μεταπολεμικής ποιητικής γενιάς: Η συμβολή του Γιώργου Αράγη
.
"Ο κριτικός οφείλει να δείχνει τα χαρτιά του": Ο Γιώργος Αράγης και η κριτική της λογοτεχνίας
.
"Ο κριτικός οφείλει να δείχνει τα χαρτιά του": Ο Γιώργος Αράγης και η κριτική της λογοτεχνίας
.
Επιμέλεια:Δέσποινα Παπαστάθη
.
Ιωάννινα - Ελλάδα
.
Ιωάννινα
.
Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων Τμήμα Φιλολογίας
(2024)
Κεφάλαιο σε Συλλογικό Τόμο ή Λήμμα σε Λεξικό/Εγκυκλοπαίδεια
Αποστολίδου Βενετία
.
(2024)
.
Η νεοελληνική Φιλολογία στον μεσοπόλεμο: Η δύσκολη ισορροπία ανάμεσα σε θεωρία, κριτική και επιστημονική μέθοδο
.
Ο περίπλους της θεωρίας της λογοτεχνίας. Τιμητικός τόμος για την Άννα Τζούμα
.
Επιμέλεια:Πέγκυ Καρπούζου, Δημήτρης Αγγελάτος, Τιτίτκα Καραβία, Χριστίνα Ντουνιά
.
Αθήνα
.
Gutenberg
.
σ.463-478
Άρθρο σε Πρακτικά Συνεδρίου
Αποστολίδου Βενετία
.
(2024)
.
Η ένταξη της ψηφιακής αφήγησης στη διδασκαλία: διδακτικές πρακτικές και προβληματισμοί
.
Η ψηφιακή αφήγηση στην Υποχρεωτική Εκπαίδευση: παραδοσιακοί και νέοι γραμματισμοί
.
Η ψηφιακή αφήγηση στην Υποχρεωτική Εκπαίδευση: παραδοσιακοί και νέοι γραμματισμοί
.
Επιμέλεια:Βενετία Αποστολίδου, Μαρία Κατσαφούρου, Ζησούλα Γκουτσιουκώστα
.
Θεσσαλονίκη - Ελλάδα
.
θεσσαλονίκη
.
Γράφημα
.
σ.29-37
(2023)
Κεφάλαιο σε Συλλογικό Τόμο ή Λήμμα σε Λεξικό/Εγκυκλοπαίδεια
Αποστολίδου Βενετία
.
(2023)
.
Η συμβολή του περιοδικού "Εποχές" στην ανάπτυξη της Νεοελληνικής Φιλολογίας
.
Εργα της αγάπης. Τιμητικός τόμος για τον Χ. Λ. Καράογλου
.
Επιμέλεια:Μάρθα Βασιλειάδη, Κατερίνα Κωστίου, Μιχ. Γ. Μπακογιάννης, Ιωάννα Ναούμ, Κατερίνα Τικτοπούλου, Ελλη Φιλοκύπρου
.
Αθήνα
.
Σμίλη
(2022)
Μονογραφία
Αποστολίδου Βενετία
.
(2022)
.
Η λογοτεχνία στο Πανεπιστήμιο: Η συγκρότηση της επιστήμης της Νεοελληνικής Φιλολογίας (1942-1982)
.
Αθήνα
.
Εκδόσεις Πόλις
(2021)
Κεφάλαιο σε Συλλογικό Τόμο ή Λήμμα σε Λεξικό/Εγκυκλοπαίδεια
Αποστολίδου Βενετία
.
(2021)
.
Η κατασκευή του μικρού αναγνώστη στις αυτοβιογραφικές αφηγήσεις του Ζαν-Πωλ Σαρτρ και της Άλκης Ζέη
.
Κ΄η φανατασία στο λογισμό. Τιμητικός τόμος για την καθηγήτρια Άντα Κατσίκη – Γκίβαλου
.
Επιμέλεια:Πολίτης, Δημήτρης, Παπαδάτος, Γιάννης
.
Αθήνα
.
Καλειδοσκόπιο
Άρθρο σε Πρακτικά Συνεδρίου
Αποστολίδου Βενετία
.
(2021)
.
Ο πανεπιστημιακός καθηγητής στον δημόσιο στίβο: Η περίπτωση του Δ. Ν. Μαρωνίτη
.
Μεταπολίτευση 1974-1981. Λογοτεχνία και πολιτισμική ιστορία
.
Μεταπολίτευση 1974-1981. Λογοτεχνία και πολιτισμική ιστορία
.
Επιμέλεια:Δημητρακάκης, Γιάννης, Νάτσινα Αναστασία
.
Ρέθυμνο - Ελλάδα
.
Ρέθυμνο
.
Εκδόσεις της Φιλοσοφικής Σχολής Πανεπιστήμιο Κρήτης
(2020)
Κεφάλαιο σε Συλλογικό Τόμο ή Λήμμα σε Λεξικό/Εγκυκλοπαίδεια
Apostolidou Venetia
,
Chontolidou Eleni
,
Daniil Christos
.
(2020)
.
Pilot Literature Teaching in Thrace Muslim Minority
.
Language Diversity in Greece. Local Challenges with International Implications
.
Επιμέλεια:Eleni Skourtou, Vasilia Kourtis – Kazoulis, Themistoklis Aravossitas, Peter Perilis Trifonas
.
Cham, Switzerland
.
Springer
Αποστολίδου Βενετία
.
(2020)
.
Ιστορία και Νεοελληνική Φιλολογία στη Φιλοσοφική Σχολή Αθηνών: Ένας δύσκολος απογαλακτισμός (1925-1981
.
Θέματα Νεοελληνικής Λογοτεχνίας του 20ου αιώνα. Τιμητικός τόμος για την Έρη Σταυροπούλου
.
Επιμέλεια:Αγάθος, Θανάσης, Ιωακειμίδου, Λητώ, Ξούριας, Γιάννης
.
Αθήνα
.
Gutenberg
Αποστολίδου Βενετία
.
(2020)
.
Ιστορία και Νεοελληνική Φιλολογία στη Φιλοσοφική Σχολή Αθηνών: Ένας δύσκολος απογαλακτισμός (1925-1981)
.
Θέματα Νεοελληνικής Λογοτεχνίας του 20ου αιώνα. Τιμητικός τόμος για την Έρη Σταυροπούλου
.
Επιμέλεια:Θ. Αγάθος, Λ. Ιωακειμίσου, Γ. Ξούριας
.
Αθήνα
.
Gutenberg
.
σ.82-91
(2019)
Κεφάλαιο σε Συλλογικό Τόμο ή Λήμμα σε Λεξικό/Εγκυκλοπαίδεια
Αποστολίδου Βενετία
.
(2019)
.
Η συμβολή του Δ. Ν. Μαρωνίτη στη Νεοελληνική Φιλολογία. Αρχαιογνωσία και νεογνωσία
.
Δημήτρης Μαρωνίτης, άνδρας πολύτροπος
.
Επιμέλεια:Ουρανία Καϊάφα
.
Αθήνα
.
Εταιρεία Σπουδών Νεοελληνικού Πολιτισμού και Γενικής Παιδείας Σχολής Μωραϊτη
.
σ.31-40
(2018)
Κεφάλαιο σε Συλλογικό Τόμο ή Λήμμα σε Λεξικό/Εγκυκλοπαίδεια
Apostolidou Venetia
.
(2018)
.
Trauma als Bindeglied zwischen Vergangenheit und Gegenwart Zur Rezeption zweier Romane in Zeiten der Krise
.
Trauma und Errinerung. Narrative Versionen zum Bürgerkrieg in Griechenland,
.
Επιμέλεια:Athanasios Anastasiadis, Ulrich Moennig
.
Wien, Koln, Weimar
.
Bohlau Verlag
Αποστολίδου Βενετία
.
(2018)
.
Ο Νίκος Βέης πρώτος καθηγητής Μέσης και Νεωτέρας Ελληνικής Φιλολογίας: η γέννηση μιας νέας επιστήμης (1925-1946)
.
Νίκος Βέης, ο σοφός της λεπτομέρειας
.
Επιμέλεια:Βαγγέλης Καραμανωλάκης
.
Αθήνα
.
Ιδρυμα της Βουλής των Ελλήνων
.
σ.35-49
Αποστολίδου Βενετία
.
(2018)
.
Το μυθιστόρημα στο στόχαστρο: Ο δημόσιος λόγος περί νεοελληνικού μυθιστορήματος και η απουσία του από την εκπαίδευση
.
Λογοτεχνική ανάγνωση στο σχολείο και στην κοινωνία
.
Επιμέλεια:Αποστολίδου Β., Δ. Κόκορης, Μ. Μπακογιάννης & Ελένη Χοντολίδου
.
Αθήνα
.
Gutenberg
Άρθρο σε Πρακτικά Συνεδρίου
Αποστολίδου Βενετία
.
(2018)
.
Νεοελληνική Φιλολογία και λογοτεχνική κριτική: Η ακαδημαϊκή περιπέτεια του Απόστολου Σαχίνη
.
Ελληνική Λογοτεχνική Κριτική, Πρακτικά Συνεδρίου. Μνήμη Παναγιώτη Μουλλά
.
Ελληνική Λογοτεχνική Κριτική.Μνήμη Παναγιώτη Μουλλά
.
Επιμέλεια:Βασιλική Κοντογιάννη
.
Κομοτηνή - Ελλάδα
.
Αθήνα
.
Σοκόλης
.
σ.221-231
Βιβλίο - Διδακτικό Εγχειρίδιο
Αποστολίδου Βενετία (επιμ.)
,
Κόκορης Δημήτριος (επιμ.)
,
Μπακογιάννης Μιχαήλ (επιμ.)
,
Χοντολίδου Ελένη (επιμ.)
.
(2018)
.
Λογοτεχνική ανάγνωση στο σχολείο και στην κοινωνία
.
Αθήνα
.
Gutenberg
(2017)
Άρθρο σε Πρακτικά Συνεδρίου
Αποστολίδου Βενετία
.
(2017)
.
Η έννοια της δημιουργικότητας στη διδασκαλία της λογοτεχνίας. Μαρτυρίες φοιτητών για τις δημιουργικές δραστηριότητες των μαθητικών τους χρόνων
.
Λογοτεχνία και Παιδεία. Πρακτικά 10ου Πανελληνίου Συνεδρίου Παιδαγωγικής Εταιρείας Ελλάδος,
.
Λογοτεχνία και Παιδεία
.
Επιμέλεια:Μαλαφάντης, Κωνσταντίνος
.
Ιωάννινα - Ελλάδα
.
Αθήνα
.
Διάδραση
.
τόμ.1 σ.95-115
(2015)
Άρθρο σε Πρακτικά Συνεδρίου
Αναστασιάδου-Συμεωνίδου Αννα
,
Αποστολίδου Βενετία
,
Ιορδανίδου Άννα
,
Καραντζόλα Ελένη
,
Κοσεγιάν Χαρά
,
Μητσιάκη Μαρία
,
Παπαδοπούλου Μαρία
,
Φλιάτουρας Ασημάκης
,
Χατζησαββίδης Σωφρόνιος
,
Χοντολίδου Ελένη
.
(2015)
.
Οι καινοτομίες του νέου Προγράμματος Σπουδών για τη Γλώσσα στην υποχρεωτική εκπαίδευση.
.
Μελέτες για την ελληνική γλώσσα
.
35η Ετήσια Συνάντηση Τομέα Γλωσσολογίας, ΑΠΘ
.
Θεσσαλονίκη - Ελλάδα
.
Θεσσαλονίκη
.
σ.55-66
(2013)
Βιβλίο - Διδακτικό Εγχειρίδιο
Βιζυηνός Γεώργιος Μ.
,
Μικέ Μαρία (επιμ.)
,
Αποστολίδου Βενετία (επιμ.)
,
Μουλλάς Παναγιώτης (επιμ.)
.
(2013)
.
Στους δρόμους της λογιοσύνης. Κείμενα γνώσης, θεωρίας και κριτικής
.
Αθήνα
.
ΜΙΕΤ
(2011)
Άρθρο σε Περιοδικό
Αποστολίδου Β.
.
(2011)
.
Οι Εβραίοι στο έργο του Νίκου Μπακόλα.
.
Νέα Εστία
.
τόμ.169 αρ.1842 σ.431-441
Κεφάλαιο σε Συλλογικό Τόμο ή Λήμμα σε Λεξικό/Εγκυκλοπαίδεια
Αποστολίδου Β.
,
Κελεπούρη Μ.
,
Τσαρμποπούλου Α.
,
Χοντολίδου Ε.
.
(2011)
.
Η περιπέτεια της ενηλικίωσης. Η διδασκαλία του εφηβικού μυθιστορήματος στο Γυμνάσιο.
.
Σύγχρονη εφηβική λογοτεχνία. Από την ποιητική της εφηβείας στην αναζήτηση της ερμηνείας της.
.
(eds) Κανατσούλη Μ., Πολίτης Δ.
.
Αθήνα, Ελλάδα
.
Πατάκης
.
σ.57-69
(2010)
Άρθρο σε Περιοδικό
Darzentas N.
,
Bousios A.
,
Apostolidou V.
,
Tsaftaris A. S.
.
(2010)
.
MASiVE: Mapping and analysis of Sirevirus elements in plant genome sequences
.
Bioinformatics
.
τόμ.26 αρ.19 σ.2452-2454
Κεφάλαιο σε Συλλογικό Τόμο ή Λήμμα σε Λεξικό/Εγκυκλοπαίδεια
Αποστολίδου Β.
.
(2010)
.
Τα αναγνωστικά των λογοτεχνών : Μια ολοκληρωμένη λογοτεχνική εκπαίδευση.
.
επιμ.
Καψάλης Δ.
,
Μαντζαβίνου Ι.
.
Καλλιτέχνες και λογοτέχνες στα αναγνωστικά 1860-1960.
.
Αθήνα
.
Μορφωτικό ΄Ιδρυμα Εθνικής Τραπέζης (ΜΙΕΤ)
.
σ.18-22
Άρθρο σε Πρακτικά Συνεδρίου
Αποστολίδου Β.
.
(2010)
.
Γιώργος Σεφέρης – Λίνος Πολίτης. Ποίηση και φιλολογία στη νεοτερικότητα.
.
Τομέας ΜΝΕΣ, Τμήμα Φιλολογίας, ΑΠΘ
.
Θεσσαλονίκη, Ελλάδα
.
Θεσσαλονίκη, Ελλάδα
.
ΕΕΦΣ ΑΠΘ
.
σ.435-447
Without Type
Αποστολίδου Β.
.
(2010)
.
Τραύμα και μνήμη: η πεζογραφία των πολιτικών προσφύγων.
.
Αθήνα, Ελλάδα
.
Πόλις
(2009)
Κεφάλαιο σε Συλλογικό Τόμο ή Λήμμα σε Λεξικό/Εγκυκλοπαίδεια
Apostolidou V.
.
(2009)
.
The Politics of Memory in the Fiction of Greek Political Exiles in Eastern Europe.
.
επιμ.
Tziovas D.
.
Greek diaspora and migration since 1700.
.
Surrey
.
Ashgate
.
σ.215-227
Apostolidou V.
.
(2009)
.
The Formation of the Modern Literary Canon and its Relation to Institutions.
.
επιμ.
Belge M.
,
Parla J.
.
Balkan literatures in the era of nationalism.
.
Istanbul
.
Bilgi University Press
.
σ.157-166
Αποστολίδου Β.
.
(2009)
.
Αναπαράσταση της εφηβικής παραβατικότητας στο μυθιστόρημα της Άλκης Ζέη Η Κωνσταντίνα και οι αράχνες της.
.
επιμ.
Τσιλιμένη Τ.
.
Σύγχρονα κοινωνικά θέματα στην ελληνική παιδική και νεανική λογοτεχνία<I>.</I>
.
Βόλος, Ελλάδα
.
Εκδόσεις Εργαστηρίου Λόγου και Πολιτισμού Πανεπιστημίου Θεσσαλίας
.
σ.91-100
Άρθρο σε Πρακτικά Συνεδρίου
Αποστολίδου Β.
.
(2009)
.
Ο Παν. Μουλλάς κριτικός της μεταπολεμικής πεζογραφίας.
.
Δήμος Θεσσαλονίκης, Αντιδημαρχία πολιτισμού.
.
Θεσσαλονίκη, Ελλάδα
.
Θεσσαλονίκη, Ελλάδα
.
Δημοτική Βιβλιοθήκη Θεσσαλονίκης
.
σ.155-175
Without Type
Αποστολίδου Β.
,
Πίστας Π.Σ.
.
(2009)
.
Με επίκεντρο τη «Μεγάλη Πλατεία». Μια θεώρηση του πεζογραφικού έργου του Νίκου Μπακόλα.
.
Αθήνα
.
Σοκόλης
(2008)
Κεφάλαιο σε Συλλογικό Τόμο ή Λήμμα σε Λεξικό/Εγκυκλοπαίδεια
Αποστολίδου Β.
,
Χοντολίδου Ε.
.
(2008)
.
Το μάθημα της λογοτεχνίας σε διαπολιτισμικό περιβάλλον: το παράδειγμα των σχολείων της Θράκης.
.
επιμ.
Δραγώνα Θ.
,
Φραγκουδάκη Α.
.
Πρόσθεση όχι αφαίρεση πολλαπλασιασμός όχι διαίρεση. Η μεταρρυθμιστική παρέμβαση στην εκπαίδευση της μειονότητας της Θράκης<I>.</I>
.
Αθήνα
.
Μεταίχμιο
.
σ.263-275
Βιβλιοκρισία
Αποστολίδου Β.
.
(2008)
.
Φιλαναγνωσία και σχολείο, από Κατσίκη – Γκίβαλου, Α., Καλογήρου, Χαλκιαδάκη, Α. / Βιβλιοθήκη
.
Ελευθεροτυπία
.
Αθήνα, Ελλάδα
.
τόμ.10 σ.14-15
Αποστολίδου Β.
.
(2008)
.
Πώς να μιλάμε για βιβλία που δεν έχουμε διαβάσει, από Pierre Bayard / Βιβλιοθήκη.
.
Ελευθεροτυπία
.
σ.10-11
Αποστολίδου Β.
.
(2008)
.
Διπλωμένα φτερά (μυθιστόρημα) από Ατζακάς, Γ.
.
Εντευκτήριο
.
τόμ.81 σ.132-134
Αποστολίδου Β.
.
(2008)
.
Γ. Θεοτοκάς - Κ. Κατασίμπαλης : αλληλογραφία (1930-1966) από Καράογλου Χ.Λ., Ξυνογαλά Α.
.
Νέα Εστία
.
τόμ.164 αρ.1815 σ.713-716
(2007)
Κεφάλαιο σε Συλλογικό Τόμο ή Λήμμα σε Λεξικό/Εγκυκλοπαίδεια
Χοντολίδου Ε.
,
Αποστολίδου Β.
.
(2007)
.
Το μάθημα της λογοτεχνίας σε διαπολιτισμικό περιβάλλον: το παράδειγμα των σχολείων της Θράκης
.
επιμ.
Δραγώνα Θ.
,
Φραγκουδάκη Α.
.
Πρόσθεση όχι αφαίρεση, πολλαπλασιασμός, όχι διαίρεση: η μεταρρυθμιστική παρέμβαση στην εκπαίδευση της μειονότητας
.
Πρόσθεση όχι αφαίρεση, πολλαπλασιασμός, όχι διαίρεση; Αθήνα
.
σ.263-275
(2006)
Άρθρο σε Περιοδικό
Αποστολίδου Β.
.
(2006)
.
Διάλογος δύο κριτικών. Ο Χουρμούζιος μελετά τον Παλαμά.
.
Κάπα (Κ)
.
τόμ.12 σ.36-44
Αποστολίδου Β.
.
(2006)
.
Αναγνωστικές πρακτικές εντός και εκτός σχολείου.
.
Διαβάζω
.
τόμ.467 σ.126-129
(2003)
Άρθρο σε Πρακτικά Συνεδρίου
Αποστολίδου Βενετία
,
Πασχαλίδης Γρηγόριος
,
Χοντολίδου Ελένη
.
(2003)
.
Η λογοτεχνία ως πολιτισμική και διαπολιτισμική αγωγή
.
Ομοιότητες και διαφορές: Αναζητώντας νέους δρόμους στην εκπαίδευση
.
(Eds.) Δραγώνα Θ., Φραγκουδάκη Α.
.
Αθήνα
.
Yπουργείο Eθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων
.
σ.133-139
(2002)
Ανακοίνωση σε Συνέδριο
Αποστολίδου Βενετία
,
Πασχαλίδης Γρηγόριος
,
Χοντολίδου Ελένη
.
(2002)
.
Η λογοτεχνία ως πολιτισμική και ως διαπολιτισμική αγωγή
.
Similarities and Differences. In Quest of New Paths in Education, Επιστημονική Eπιτροπή του ερευνητικού-εκπαιδευτικού προγράμματος Eκπαίδευση Mουσουλμανοπαίδων
.
Κομοτηνή
(1995)
Άρθρο σε Πρακτικά Συνεδρίου
Αποστολίδου Βενετία
,
Πασχαλίδης Γρηγόριος
,
Χοντολίδου Ελένη
.
(1995)
.
Η Λογοτεχνία στην Eκπαίδευση: προϋποθέσεις για ένα νέο πρόγραμμα διδασκαλίας
.
Σύγχρονα Θέματα
.
αρ.57 σ.78-85
Διακρίσεις
2012
Κρατικό βραβείο δοκιμίου εξ ημισείας
2004
Βραβείο Δοκιμίου
Ενημερώθηκε: 2026-04-11
