Empirische Forschung II: Datenerhebungsinstrumente
| Titel | ΘΕΜΑΤΑ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑΣ ΤΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ ΙΙ: ΜΕΘΟΔΟΙ ΣΥΛΛΟΓΗΣ ΤΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΣ / Empirische Forschung II: Datenerhebungsinstrumente |
| Titel in Deutsch | Empirische Forschung II: Datenerhebungsinstrumente |
| Code | ΓΔ_ΕΕ_130 |
| Fakultät | Philosophische |
| Abteilung | Deutsche Sprache und Philologie |
| Cycle / Level | 2. Magisterstudiengang |
| Semester | Winter/Sommer |
| Common | Ja |
| Status | Aktiv |
| Course ID | 600000527 |
Studienplan: PMS Glṓssa kai Politismós sto Germanófōno CΗṓro (2012-sīmera)
Registered students: 6
| Fachrichtung | Form des Kursbesuchs | Semester | Jahr | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| GLŌSSOLOGIA-DIDAKTIKĪ | YPOCΗREŌTIKO KAT EPILOGĪN | Winter/Spring | - | 9 |
| Akademisches Jahr | 2015 – 2016 |
| Kurslehrdauer | Spring |
| Faculty Instructors |
|
| Weekly Hours | 3 |
| Class ID | 600002579
|
Course Type 2016-2020
- Wissenschaftlicher Fachbereich
- Entwicklung von Fertigkeiten
Veranstaltungstyp
- Persönliche Anwesenheit
Elektronischer Zugang zu Unterrichtsmaterialien
- e-Study Guide https://qa.auth.gr/de/class/1/600002579
- eLearning (Moodle):
Erasmus
The course is also offered to exchange programme students.
Sprache
- Griechisch (Lehre)
- Deutsch (Lehre)
Prerequisites
Required Courses
- ΓΔ_ΧΕ_132 Empirische Forschung I: sprachliche Bedarfsanalyse
Allgemeine Kompetenzen
- Anwendung des Wissens in der Praxis
- Recherche, Analyse und Verarbeitung von Daten und Informationen mittels der Verwendung technologischer Medien
- Anpassung an neue Situationen
- Entscheidungsfähigkeit
- Autonomes Arbeiten
- Gruppenarbeit
- Arbeit in einem multidisziplinären Umfeld
- Produktion von neuen Forschungsideen
- Respektieren von Vielfalt und Multikulturalität
- Kritik und Selbstkritik
- Förderung des freien, kreativen und induktiven Denkens
Lehrmaterialien
- Buch
- Skript
Einsatz von Informations- und Kommunikationstechnologie
IKT-Nutzung
- Einsatz von IKT in der Lehre
- Einsatz von IKT in der Bewertung der Studierenden
Unterrichtsorganisation
| Activities | Arbeitsbelastung | ECTS | Einzelarbeit | Gruppenarbeit | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Seminare | |||||
| Total |
Bewertung der Studierenden
Beschreibung des Verfahrens
- Schriftliche Prüfung mit Problemlösung (Endnote)
Empfohlene Bibliographie
Weitere Bibliographie
ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ (επιλεκτική)
• Bortz J., Bongers D., 1984. Lehrbuch der Empirischen Forschung für Sozialwissenschaft. Springer Verlag. Berlin
• Huhta M., Vogt K., Johnson E., Tulkki H., Hall D. R., 2013. Needs Analysis for Language Course Design. A Holistic Approach to ESP, Cambridge University Press
• Eye von, A. , 1994. Zum Verhältnis zwischen Qualitativen und Quantitativen Methoden in der Empirisch- Pädagogischen Forschung. In: Olechowski R., Rolladt B. (eds.). Aspekte Empirisch Pädagogischer Forschung. Quantitative und Qualitative Methoden. Bericht über die 49. Tagung der Arbeitsgruppe für Empirisch- Pädagogische Forschung. Frankfurt a. M: Peter Lang Verlag.
• Peers I., 1996. Statistical analysis for education and psychology researchers. London: The Palmer Press
• Richards, J. C. , 2001. Curriculum development in language teaching. Cambridge: Cambridge University Press.
• Sifianou M. , 1992. Politeness Phenomena in England and Greece. A Cross-Cultural Perspective. Oxford: Oxford University Press.
• Strauss A.C., Corbin J, 1990. Basics of qualitative research: grounded theory, procedures and techniques. Newbury Park: SAGE Publications
----------------------------------------
• Αναστασιάδου, Σ. , 2012. Στατιστική και μεθοδολογία έρευνας στις κοινωνικές επιστήμες, Εκδόσεις ΚΡΙΤΙΚΗ
• Δαφέρμος, Β. , 2005. Κοινωνική στατιστική με το SPSS. Θεσσαλονίκη: Εκδόσεις Ζήτη
• Nόβα -Καλτσούνη, Χ, 2006. Μεθοδολογία Εμπειρικής Έρευνας στις Κοινωνικές Επιστήμες. Ανάλυση δεδομένων με τη χρήση του SPSS 13. Αθήνα: Εκδόσεις Gutenberg
• Μακρή-Τσιλιπάκου Μ. , 1999. «Απλώς ένα ερωτηματολόγιο!». Πρακτικά του 12ου Διεθνούς Συνεδρίου Η Συμβολή της Διδασκαλίας και Εκμάθησης Γλωσσών στην Προώθηση ενός Πολιτισμού Ειρήνης. Ελληνική Εταιρία Εφαρμοσμένης Γλωσσολογίας. Θεσσαλονίκη, 323-33
• Παππάς, Θ. ,2002. Η μεθοδολογία της επιστημονικής έρευνας στις ανθρωπιστικές επιστήμες, Εκδόσεις Καρδαμίτσα
• Παρασκευόπουλος Ι., 1993. Στατιστική εφαρμοσμένη στις επιστήμες της συμπεριφοράς. Επαγωγική στατιστική. Τόμος Β`. Αθήνα
• Τσάντας Ν., Μωϋσιάδης Χ., Μπαγιάτης Ν., Χατζηπαντελής Θ., 1999. Ανάλυση δεδομένων με τη βοήθεια στατιστικών πακέτων. Θεσσαλονίκη: Εκδ. Ζήτη
• Τσοπάνογλου Α., 2000. Μεθοδολογία της επιστημονικής έρευνας και εφαρμογές της στην αξιολόγηση της γλωσσικής κατάρτισης. Θεσσαλονίκη: Εκδ. Ζήτη
Last Update
13-07-2015
