SEMINAR ON PREHISTORIC ARCHAEOLOGY
| Titel | ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΟ ΠΡΟΪΣΤΟΡΙΚΗΣ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΑΣ / SEMINAR ON PREHISTORIC ARCHAEOLOGY |
| Code | ΑΠΡ606 |
| Fakultät | Philosophische |
| Cycle / Level | 1. Grund- und Hauptstudiengang |
| Semester | Winter/Sommer |
| Common | Nein |
| Status | Aktiv |
| Course ID | 280004348 |
Studienplan: PPS Tmīmatos Istorías kai Archaiologías 2020-2021
Registered students: 0
| Fachrichtung | Form des Kursbesuchs | Semester | Jahr | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| KORMOS | ELEUTHERĪ EPILOGĪ | Winter/Spring | - | 9 |
| Akademisches Jahr | 2015 – 2016 |
| Kurslehrdauer | Winter |
| Faculty Instructors | |
| Instructors from Other Categories | |
| Weekly Hours | 3 |
| Class ID | 600014486
|
Course Type 2016-2020
- Wissenschaftlicher Fachbereich
Veranstaltungstyp
- Persönliche Anwesenheit
Elektronischer Zugang zu Unterrichtsmaterialien
- e-Study Guide https://qa.auth.gr/de/class/1/600014486
Erasmus
The course is also offered to exchange programme students.
Sprache
- Griechisch (Lehre, Prüfung)
- Englisch (Prüfung)
Prerequisites
Required Courses
- ΑΠΡ101 INTRODUCTION TO PREHISTORIC CIVILIZATION
- ΑΠΡ603 PREHISTORIC SOCIETIES OF THE AEGEAN AND THE EASTERN MEDITERRANEAN IN THE BRONZE AGE
Allgemeine Kompetenzen
- Anwendung des Wissens in der Praxis
- Anpassung an neue Situationen
- Entscheidungsfähigkeit
- Autonomes Arbeiten
- Gruppenarbeit
- Arbeit in einem internationalen Umfeld
- Arbeit in einem multidisziplinären Umfeld
- Produktion von neuen Forschungsideen
- Planung und Projektmanagement
- Respektieren von Vielfalt und Multikulturalität
- Respekt gegenüber der Umwelt
- Soziale, berufliche und ethische Verantwortung und Sensibilität gegenüber Geschlechterfragen
- Kritik und Selbstkritik
- Förderung des freien, kreativen und induktiven Denkens
Lehrmaterialien
- Skript
- Interaktive Übungen
Einsatz von Informations- und Kommunikationstechnologie
IKT-Nutzung
- Einsatz von IKT in der Lehre
Unterrichtsorganisation
| Activities | Arbeitsbelastung | ECTS | Einzelarbeit | Gruppenarbeit | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Seminare | 7 | 0.2 | ✓ | ✓ | |
| Feldübung | 18 | 0.6 | ✓ | ✓ | |
| Rezeption/ Analyse von Texten | 100 | 3.3 | ✓ | ✓ | |
| Übung | 39 | 1.3 | ✓ | ✓ | |
| Bildungsbesuch und Teilnahme an Tagungen/ Seminaren/ Veranstaltungen | 6 | 0.2 | ✓ | ✓ | |
| Erstellen einer Arbeit / v. Arbeiten | 100 | 3.3 | ✓ | ||
| Total | 270 | 9 |
Bewertung der Studierenden
Beschreibung des Verfahrens
- Schriftliche Prüfung mit Problemlösung (Endnote)
- Öffentliche Präsentation (Endnote)
Empfohlene Bibliographie
Weitere Bibliographie
• Adam, E. 1989. A Technological and Typological Analysis of Upper Palaeolithic Stone Industries of Epirus, Northwestern Greece. BAR Int. Ser, 512. Oxford.
• Cherry, J. 1990. The first colonization of the Mediterranean islands: a review of recent research, Journal of Mediterranean Archaeology 3, 145-221.
• Davis, J. 1992. Review of Aegean Prehistory I: The islands of the Aegean, American Journal of Archaeology 96, 699-756.
• Galanidou, N. and C. Perlès (eds), 2003. The Greek Mesolithic: Problems and Perspectives. British School at Athens Studies 10, London.
• Jacobsen, T and W. Farrand 1987. Excavations at Franchthi Cave, Greece, I Franchthi Cave and Paralia; Maps. plans, and sections. Bloomington.
• Παπαθανασόπουλος, Γ. (επιμ.) 1996. Αθήνα. Νεολιθικός Πολιτισμός στην Ελλάδα, Μουσείο
Κυκλαδικής Τέχνης.
• Perles, C. 2001. The Early Neolithic in Greece. Cambridge World Archaeology.
• Renfrew, C. 1972. The Emergence of Civilisation - The Cyclades and the Aegean in the Third Millennium BC. London.
• Runnels, C. 2003. The Origins of the Greek Neolithic: A Personal View. In A.J. Ammerman and P. Biagi (eds.), The Widening Harvest. The Neolithic Transition in Europe: Looking Back, Looking Forward, 121-133. Archaeological Institute of America. Boston.
• Σάμσων, Αδ. 2010. Μεσολιθική Ελλάδα. Περιβάλλον, Τεχνολογία, Οικονομία. Εκδόσεις Ιων, Αθήνα.
Last Update
20-07-2015
