PRODUCTION OF STREAMING AUDIOVISUAL MATERIAL AND DIGITAL DISTRIBUTION. CASE STUDY: NETFLIX
| Titel | ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΟΠΤΙΚΟΑΚΟΥΣΤΙΚΟΥ ΥΛΙΚΟΥ ΕΛΕΥΘΕΡΗΣ ΡΟΗΣ (STREAMING) ΚΑΙ ΨΗΦΙΑΚΗ ΔΙΑΝΟΜΗ. CASE STUDY: NETFLIX / PRODUCTION OF STREAMING AUDIOVISUAL MATERIAL AND DIGITAL DISTRIBUTION. CASE STUDY: NETFLIX |
| Code | 6ΠΑ4 |
| Cycle / Level | 1. Grund- und Hauptstudiengang |
| Semester | Spring |
| Coordinator | Nikolaos Aletras |
| Common | Ja |
| Status | Aktiv |
| Course ID | 600018448 |
Studienplan: PPS Tmīma Kinīmatográfou (2009-sīmera)
Registered students: 82
| Fachrichtung | Form des Kursbesuchs | Semester | Jahr | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| KORMOS | EPILOGĪS YPOCΗREŌTIKO | 6 | 3 | 5 |
| Akademisches Jahr | 2019 – 2020 |
| Kurslehrdauer | Spring |
| Instructors from Other Categories |
|
| Weekly Hours | 4 |
| Class ID | 600154887
|
Course Type 2016-2020
- Wissenschaftlicher Fachbereich
Veranstaltungstyp
- Persönliche Anwesenheit
Elektronischer Zugang zu Unterrichtsmaterialien
- e-Study Guide https://qa.auth.gr/de/class/1/600154887
- Auf der Webseite der Abteilung : https://www.film.auth.gr/el/spoudes/proptyxiaka/mathimata/1637
Sprache
- Griechisch (Lehre, Prüfung)
Allgemeine Kompetenzen
- Anwendung des Wissens in der Praxis
- Recherche, Analyse und Verarbeitung von Daten und Informationen mittels der Verwendung technologischer Medien
- Anpassung an neue Situationen
- Entscheidungsfähigkeit
- Autonomes Arbeiten
- Gruppenarbeit
- Arbeit in einem internationalen Umfeld
- Arbeit in einem multidisziplinären Umfeld
- Produktion von neuen Forschungsideen
- Planung und Projektmanagement
- Respektieren von Vielfalt und Multikulturalität
- Respekt gegenüber der Umwelt
- Soziale, berufliche und ethische Verantwortung und Sensibilität gegenüber Geschlechterfragen
- Kritik und Selbstkritik
- Förderung des freien, kreativen und induktiven Denkens
Lehrmaterialien
- Buch
- Skript
- Podcast
- Audio
- Multimedia-Materialien
- Interaktive Übungen
Einsatz von Informations- und Kommunikationstechnologie
IKT-Nutzung
- Einsatz von IKT in der Lehre
- Einsatz von IKT in der Laborausbildung
- Einsatz von IKT in der Bewertung der Studierenden
Unterrichtsorganisation
| Activities | Arbeitsbelastung | ECTS | Einzelarbeit | Gruppenarbeit | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Vorlesungen | 52 | 1.7 | ✓ | ||
| Rezeption/ Analyse von Texten | 40 | 1.3 | ✓ | ||
| Projekt | 13 | 0.4 | ✓ | ✓ | |
| Kunstwerk | 45 | 1.5 | ✓ | ✓ | |
| Total | 150 | 5 |
Bewertung der Studierenden
Beschreibung des Verfahrens
- Öffentliche Präsentation (Entwicklung, Endnote)
Empfohlene Bibliographie
zum Kurs (Eudoxos)
Chiang, M. (2014). Δικτυωμένη ζωή. Αθήνα: Εκδόσεις Νέων Τεχνολογιών
Weitere Bibliographie
Barker, C., & Wiatrowski, M. (2017). The Age of Netflix. Jefferson, North Carolina: McFarland & Company, Inc., Publishers.
Lobato, R. (2019). Netflix Nations: The Geography of Digital Distribution. New York: New York University Press.
Last Update
15-06-2020
