Kulturwissenschaft: Armut in der Literatur I

Informationen zur Lehrveranstaltung
TitelΕΙΔΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ: ΕΝΔΕΙΑ ΣΤΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ Ι / Kulturwissenschaft: Armut in der Literatur I
Titel in DeutschKulturwissenschaft: Armut in der Literatur I
CodeΒΚ0262
FakultätPhilosophische
AbteilungDeutsche Sprache und Philologie
Cycle / Level1. Grund- und Hauptstudiengang
SemesterWinter/Sommer
CommonJa
StatusAktiv
Course ID600019543

Studienplan: PPS Tmīmatos Germanikīs Glṓssas kai Filologías (2020-sīmera)

Registered students: 42
FachrichtungForm des KursbesuchsSemesterJahrECTS
KORMOSEPILEGOMENA EIDIKEUSĪSWinter/Spring-6

Informationen zur Veranstaltung
Akademisches Jahr2020 – 2021
KurslehrdauerWinter
Faculty Instructors
Weekly Hours3
Class ID
600166120
Elektronischer Zugang zu Unterrichtsmaterialien
Erasmus
The course is also offered to exchange programme students.
Sprache
  • Griechisch (Lehre)
  • Deutsch (Lehre, Prüfung)
Learning Outcomes
Die Studierenden lernen (1) über die regelmäßige und aktive Mitarbeit, (2) das Referat und (3) die schriftliche Hausarbeit (1) verschiedene Methoden der Textanalysen und Interpretationen, (2) den wissenschaftlichen Umgang mit der Bibliographie/Sekundärliteratur und (3) das eigene Abfassen wissenschaftlicher Texte. Da Deutsch die Unterrichtssprache ist, verbessert sich ihre Sprachkompetenz.
Allgemeine Kompetenzen
  • Anwendung des Wissens in der Praxis
  • Recherche, Analyse und Verarbeitung von Daten und Informationen mittels der Verwendung technologischer Medien
  • Anpassung an neue Situationen
  • Entscheidungsfähigkeit
  • Autonomes Arbeiten
  • Gruppenarbeit
  • Arbeit in einem internationalen Umfeld
  • Arbeit in einem multidisziplinären Umfeld
  • Respektieren von Vielfalt und Multikulturalität
  • Respekt gegenüber der Umwelt
  • Soziale, berufliche und ethische Verantwortung und Sensibilität gegenüber Geschlechterfragen
  • Kritik und Selbstkritik
  • Förderung des freien, kreativen und induktiven Denkens
Course Content (Syllabus)
Das Thema „Armut“ wird bereits in der Bibel behandelt und nicht wenige Texte in der Geschichte des Kapitalismus widersprechen vehement der Auffassung, dass wir „in der besten aller Wirtschaftswelten“ leben. In diesem Seminar untersuchen wir literarische Texte der ersten Hälfte des 20. Jahrhunderts von Gerhart Hauptmann, Heinrich Mann, Georg Kaiser, Franz Kafka, Bertolt Brecht, Anna Seghers, Hans Fallada, Elfriede Brüning u.a. in denen dieses Phänomen der sozialen Ungleichheit, Armut, Inklusion und Exklusion und den dahinter stehenden Macht- und Herrschaftsstrukturen behandelt werden. Zur Untersuchung werden sowohl theoretische Texte aus der Soziologie herangezogen, als auch Raummodelle, da das Thema „Armut“ in der Literatur raumtheoretisch ebenfalls relevant ist. 1. Sitzung: 13.10.2020 - Aus dem Neuen Testament zum Einlesen: Matthäus 6,19-34: Von der falschen und der echten Sorge https://www.uibk.ac.at/theol/leseraum/bibel/mt6.html Matthäus 15, 32-39: Die Speisung der Viertausend https://www.uibk.ac.at/theol/leseraum/bibel/mt15.html Matthäus 19, 16-30: Von Reichtum und Nachfolge https://www.uibk.ac.at/theol/leseraum/bibel/mt19.html - Informationen zum Seminar - Auswahl der obligatorischen Referatsthemen und fakultativen Kurzreferate für Bonuspunkt 2. Sitzung: 20.10.2020 - Auswahl der obligatorischen Referatsthemen - Diese Sitzung bereiten die Teilnehmer*innen des Seminars gemeinsam vor, indem sie Kurzreferate (für einen Bonuspunkt) zu folgenden Themen übernehmen: [6-7 Referate, jeweils 1-2 Referent*innen; Texte gescannt habe bzw. EBook] - Bourdieu, Pierre (1983): Ökonomisches Kapital, kulturelles Kapital, soziales Kapital. In: Kreckel, Reinhard (Hg.): „Soziale Ungleichheiten“ (Soziale Welt Sonderband 2). Göttingen, S. 183-198. [1 Referent*in] - Uerlings, Herbert/ Patrut, Iulia-Karin (Hrsg.) (2013): Inklusion, Exklusion und Kultur: Theoretische Perspektiven und Fallstudien von der Antike bis zur Gegenwart. Köln,Weimar, Wien: Böhlau Verlag (Ebook), 9-46 [2 Referent*innen], 297-340 [2 Referent*innen]. [Ebook, siehe Uni.Bib.] - Vogl, Joseph (2010/2011): Das Gespenst des Kapitals. Zürich: diaphanes, S. 31-52. [1-2 Referent*innen]. 3. Sitzung: 27.10.2020 - Fakultative Kurzreferate siehe oben beenden! - Wie fertige ich ein wissenschaftliches Referat an? Ab 4. Sitzung halten die Student*innen obligatorisch wissenschaftliche Referate zu unten angeführten Texten, wobei ein intensives ‚close reading‘ vorgesehen ist. Es handelt sich dabei um Textvorschläge. Wir müssen nicht alle Texte behandeln. Die Student*innen treffen selbst die Textauswahl. 15 Referatsthemen zur Verfügung stehen; Gruppenreferate sind möglich. 4. Sitzung: 03.11.2020 Thematik: Armut in Gerhart Hauptmanns naturalistischen, sozialen Dramen der Gründerzeit - Drama von Gerhart Hauptmann: Vor Sonnenaufgang (1889) https://www.projekt-gutenberg.org/hauptmag/vorsonne/vorsonne.html - Drama von Gerhart Hauptmann: Die Weber (1892) https://www.projekt-gutenberg.org/hauptmag/weber/index.html [Restexemplare auch im Büro habe!] - Drama von Gerhart Hauptmann: Der Biberpelz (1893) https://www.projekt-gutenberg.org/hauptmag/biberpel/titlepage.html 5. Sitzung: 10.11.2020 Thematik: Armut um 1900 und die „Kunst des Hungerns“ - Roman von Heinrich Mann: Im Schlaraffenland. Ein Roman unter feinen Leuten (1900) [PT2625.A43I4 1966] - Drama von Georg Kaiser: Von morgens bis mitternachts (1916) - Erzählung von Franz Kafka: Ein Hungerkünstler (1922) https://www.projekt-gutenberg.org/kafka/erzaehlg/chap020.html 6. Sitzung: 24.11.2020 Thematik: Expressionistische Gedichte zur Armut - Expressionistische Gedichte aus Kurt Pinthus Anthologie (1920/1996): Menschheitsdämmerung. Ein Dokument des Expressionismus. Berlin: Ernst Rowohlt Verlag. (Paul Zech: Fabrikstrasse Tags (1911), Sortiermädchen, Der Hauer; Gustav Sack: Der Prolet; Klabund: Der Prolet; Karl Otten: Arbeiter) - Gedichte aus Bertolt Brecht: Hauspostille (1927) (z.B. Vom Brot und den Kindlein, Vom Mitmensch, Von der Freundlichkeit der Welt, Ballade von den Selbsthelfern, Über die Anstrengung, Ballade von der Hanna Cash) 7. Sitzung: 01.12.2020 Thematik: Armut in der Zwischenkriegszeit: Bertolt Brecht und Anna Seghers - Theaterstück von Bertolt Brecht: Die heilige Johanna der Schlachthöfe (1931) [PT2603.R397H4 1968] - Erzählung von Anna Seghers: Der sogenannte Rendel (1936) - Erzählung von Anna Seghers: Der Aufstand der Fischer von St. Barbara (1928) [PT2635.A27A85 1971] 8. Sitzung: 08.12.2020 Thematik: Armut in der Literatur der Neuen Sachlichkeit - Theaterstück von Ödön von Horváth: Geschichten aus dem Wiener Wald (1930/31) https://www.projekt-gutenberg.org/horvath/wienwal7/wienwal7.html, - https://www.projekt-gutenberg.org/horvath/wienwal3/wienwal3.html - Roman von Hans Fallada: Kleiner Mann, was nun? (1932) https://www.projekt-gutenberg.org/fallada/kleinman/titlepage.html [und auch an der Uni. haben] 9. Sitzung: 15.12.2020 Thematik: Armut in der Literatur der Neuen Sachlichkeit - Roman von Elfriede Brüning: Handwerk hat goldenen Boden (1933 geschrieben) aber erst 1970 veröffentlicht unter dem Titel: Kleine Leute 10. Sitzung: 12.01.2021 Thematik: Die „beste aller Wirtschaftswelten“ und der „gute Mensch“ - Episches Theaterstück von Bertolt Brecht: Der gute Mensch von Sezuan (1938/42) [PT2603.R397G8 1968] 11. Sitzung: 19.01.2021 - Wie fertige ich eine Hausarbeit an? - Nachbesprechung des Hauptseminars
Schlüsselwörter
sozialen Ungleichheit, Armut, Inklusion, Exklusion, Raummodelle, Geschichte des Kapitalismus
Lehrmaterialien
  • Skript
  • Podcast
  • Audio
  • Interaktive Übungen
  • Power Point Präsentation
Einsatz von Informations- und Kommunikationstechnologie
IKT-Nutzung
  • Einsatz von IKT in der Lehre
  • Einsatz von IKT in der Bewertung der Studierenden
Unterrichtsorganisation
ActivitiesArbeitsbelastungECTSEinzelarbeitGruppenarbeitErasmus
Seminare783.1
Rezeption/ Analyse von Texten321.3
Projekt371.5
Prüfung30.1
Sonstiges / Sonstige
Total1506
Bewertung der Studierenden
Description
Referat, aktive Mitarbeit, Essay. Die Studenten haben, nach Absprache mit der Dozentin, die Möglichkeit eine zusätzliche Hausarbeit einzureichen, die weiteren 3 ECTS entspricht, also 9 ECTS.
Beschreibung des Verfahrens
    Empfohlene Bibliographie
    Weitere Bibliographie
    Όλα τα επιλεγμένα κείμενα που παρουσιάζονται στο μάθημα. - Bourdieu, Pierre (1983): Ökonomisches Kapital, kulturelles Kapital, soziales Kapital. In: Kreckel, Reinhard (Hg.): „Soziale Ungleichheiten“ (Soziale Welt Sonderband 2). Göttingen, S. 183-198. - Uerlings, Herbert/ Patrut, Iulia-Karin (Hrsg.) (2013): Inklusion, Exklusion und Kultur: Theoretische Perspektiven und Fallstudien von der Antike bis zur Gegenwart. Köln,Weimar, Wien: Böhlau Verlag (Ebook), 9-46, 297-340. [Ebook ist] - Vogl, Joseph (2010/2011): Das Gespenst des Kapitals. Zürich: diaphanes, S. 31-52. - Weiß, Anja (2017): Soziologie globaler Ungleichheiten. Berlin: Suhrkamp Verlag, S 9-117.
    Last Update
    27-11-2020