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Learning Outcomes
Die Studierende sollen im Rahmen des Kurses:
• Theorien und Modelle der Sprachproduktion und Sprachverarbeitung verstehen
• In der Lage sein, psycholinguistische und neurolinguistische Forschungsmethoden zu beschreiben
• Phänomene der Sprachproduktion und Sprachverarbeitung erkennen und interpretieren (z.B. Verarbeitung von Ambiguität, Tip-of-the-Tongue Phänomene).
• Regionen im Gehirn, die für die Sprache relevant sind, lernen
Course Content (Syllabus)
Der Kurs soll Einblick in grundlegende Fragen der Psycho- und Neurolinguistik geben. Thematisiert werden die Modellierung normaler Sprachproduktion und Sprachverarbeitung auf der Wort- und Satzebene und die Lokalisation von sprachlichen Prozessen im Gehirn bei Sprachgesunden. Darauf aufbauend werden auch ausgewählte Sprachstörungen diskutiert. Zur Erläuterung werden Phänomene/Beispiele aus dem Deutschen und dem Griechischen eingesetzt. Schließlich werden methodologische Fragen angeschnitten.
Schlüsselwörter
Psycholinguistik, Neurolinguistik, Sprachproduktion, Sprachverarbeitung, Parsing, Mentales Lexikon