Specific Learning Difficulties: Clinical Practices of Assessment and Intervention
| Titel | Νευροαναπτυξιακές Διαταραχές - Ειδική Μαθησιακή Διαταραχή: Διάγνωση και Παρέμβαση / Specific Learning Difficulties: Clinical Practices of Assessment and Intervention |
| Code | ΙΑ2013 |
| Cycle / Level | 1. Grund- und Hauptstudiengang |
| Semester | Winter |
| Coordinator | Eleni Bonti |
| Common | Nein |
| Status | Aktiv |
| Course ID | 600017970 |
Studienplan: PPS Tmīmatos Iatrikīs (2019-sīmera)
Registered students: 102
| Fachrichtung | Form des Kursbesuchs | Semester | Jahr | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| KORMOS | EPILOGĪS A | 3 | 2 | 2 |
| Akademisches Jahr | 2023 – 2024 |
| Kurslehrdauer | Winter |
| Faculty Instructors |
|
| Instructors from Other Categories |
|
| Class ID | 600237831
|
| Kurs | Dozenten/-innen |
|---|---|
| 1. Α' Ψυχιατρική Κλινική |
Class Schedule
| Building | Ιατρικής (αμφιθέατρο) |
| Floor | Όροφος 1 |
| Hall | ΑΜΦΙΘΕΑΤΡΟ Α (72) |
| Kalender | Thursdsay 18:00 to 20:00 |
Veranstaltungstyp
- Persönliche Anwesenheit
- Fernstudium
Elektronischer Zugang zu Unterrichtsmaterialien
- e-Study Guide https://qa.auth.gr/de/class/1/600237831
- eLearning (Moodle): https://elearning.auth.gr/course/view.php?id=5834
Sprache
- Griechisch (Lehre, Prüfung)
Allgemeine Kompetenzen
- Anwendung des Wissens in der Praxis
- Recherche, Analyse und Verarbeitung von Daten und Informationen mittels der Verwendung technologischer Medien
- Anpassung an neue Situationen
- Entscheidungsfähigkeit
- Autonomes Arbeiten
- Gruppenarbeit
- Arbeit in einem internationalen Umfeld
- Arbeit in einem multidisziplinären Umfeld
- Produktion von neuen Forschungsideen
- Planung und Projektmanagement
- Respektieren von Vielfalt und Multikulturalität
- Soziale, berufliche und ethische Verantwortung und Sensibilität gegenüber Geschlechterfragen
- Kritik und Selbstkritik
- Förderung des freien, kreativen und induktiven Denkens
Lehrmaterialien
- Skript
- Folien
- Audio
- Multimedia-Materialien
- Interaktive Übungen
Einsatz von Informations- und Kommunikationstechnologie
IKT-Nutzung
- Einsatz von IKT in der Lehre
- Einsatz von IKT in der Laborausbildung
- Einsatz von IKT in der Bewertung der Studierenden
Unterrichtsorganisation
| Activities | Arbeitsbelastung | ECTS | Einzelarbeit | Gruppenarbeit | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Vorlesungen | 52 | 1.9 | ✓ | ||
| Rezeption/ Analyse von Texten | 4 | 0.1 | ✓ | ||
| Erstellen einer Arbeit / v. Arbeiten | |||||
| Total | 56 | 2 |
Bewertung der Studierenden
Beschreibung des Verfahrens
- Schriftliche Prüfung mit Problemlösung (Endnote)
Empfohlene Bibliographie
zum Kurs (Eudoxos)
Βιβλιογραφία μαθήματος (Εύδοξος): Μπόντη, Ε. (2013). Ειδικές Μαθησιακές Δυσκολίες: Μια Εναλλακτική Προσέγγιση για όλους, Εκδ. Μέθεξις. Κωδικός Βιβλίου στον Εύδοξο: 32999264 (ISBN: 978-960-6796-37-1)
Last Update
12-10-2022
